Безобразные маргаритки

— Значит, ты погиб сегодня.  — Да.  — Ты студент Нахимовского училища.  — Верно.  — И тебя зовут Влад.  — Абсолютно точно. Они шли по улице. Людей становилось всё меньше, темнело. По трассе ездили машины, и каждые пять минут дорога становилась чище, потому что заканчивалась пробка. Мия молчала. Казалось, её вынудили с ним гулять и разговаривать. И избавиться она от него не могла: не хотела, что ли? Она сама не знала, чего хотела. Поэтому шла молчаливая и понурая, и коротко отвечала ему на вопросы. Влад вышел впереди неё. Внимательно посмотрел на неё.  — Знаешь, — сказал он, — твоё лицо мне знакомо. Я знаю, что видел и знал тебя при жизни. Но вот откуда. — Он взялся за голову рукой. — Я не могу это вспомнить. Мия помолчала. Она отстранённо посмотрела на дома слева, на небо. Владу в глаза она не смотрела. И он это увидел.  — Ты молчишь, — сказал он. — Не хочешь со мной разговаривать? Не хочешь, чтобы я узнал тебя? Он не мог её понять. Потому что Мии что-то явно не нравилось, и она об этом не говорила вслух.  — Да нет, я разговариваю с тобой, — пожала Мия плечом. — Всё равно ты от меня не отстанешь. Ты в любое место просочиться можешь.  — Не позитивно звучит, — сказал Влад. — Как будто ты хочешь от меня избавиться.  — Возможен и такой вариант. Они шли некоторое время молча.  — Если хочешь, я уйду, — вышел перед ней Влад. — Дам тебе отдохнуть, позже приду. Или хочешь вообще… И вдруг его накрыло. Он остановился посреди дороги, и медленно поднял глаза на Мию. Он вспомнил, где её встретил; вспомнил о том, как много раз о ней думал при жизни. Он вспомнил, какое значение она имела для него тогда — тогда, когда он был так неопытен и юн.

***

Осенний вечер пестрит оранжевыми листьями. Они лежат повсюду — на тротуаре, скамейках, фонарях и газонах. Темнеет быстро, зимние дни не за горами. В шесть часов вечера ты идёшь по улице как в одиннадцать часов летом, и отмечаешь, как быстро нужно всё успевать до заката солнца. Мия идёт на танцы. Она знает, что ей нравится танцевать, знает, что на танцах познакомится с мальчишками. Танцы проходят в военно-морском училище. Туда приходят парни с военными специальностями, такими как «Кораблевождение и эксплуатация морских средств навигации», «Применение и эксплуатация ракетного вооружения надводных кораблей», «Применение и эксплуатация крылатых ракет подводных лодок», «Подводно-технические заботы специального назначения». Мия всего этого не знает. На тот момент она и прочесть такое не смогла бы, не то что выговорить. Она лишь знает, что парни эти красивы. Красивы не внешне, а изнутри: статны, мужественны, солидны. Форма и дисциплина украшает их, и привлекает на танцы ряды девушек из самых разных институтов и колледжей. И её тоже. Мию всё это привлекает, поэтому она пропускает языковые курсы ради того, чтобы быть на всех занятиях в неделю. Такая мера сделана на месяц: до бала. Экстерном, чтобы не пропустить ни одного занятия. Не пропустить ни одного кавалера, который захочет потанцевать с ней. Но Мия переживает зря. Сейчас она набралась опыта, и знает, что невозможно танцевать с одним кавалером всё время, потому что они меняются. Они заняты, и не приходят на каждое занятие, как она думала в начале. Танцуешь с разными. На одном занятии полный, на втором худой. На третьем с прищуром, на четвёртом высокий.       Последний раз Мия танцевала с Серёжей. Он обаятельный, высокий, с серьёзным взглядом глаз. И вежливо отвечал на вопросы ей, обнимал, пока танцевали. Мии он понравился. Главное, чтобы не пропал навсегда, как все предыдущие партнёры.       Мия дошла до училища. Вместе с ней зашла орава хохочущих девчонок. Тоже с танцев. Сделали вид, что её не узнали. Мия пожала плечами: волнуются, по ним видно.       Она показала паспорт дежурному, расписалась. И смелой походкой двинулась вперёд. По пути ей встречались парни в чёрной форме («Офиске»), и в синей, нарядной.       Мия поднялась по лестнице, прошла по холлу. Шаги гулко отдавались в темноте коридора. Пустые, молчаливые коридоры в ночи… Сколько в них происходило днём! Курсанты бегали по аудиториям, спешили кто куда: в столовую, гардероб, на улицу и скамейку; обсуждали лекции и интересных преподавателей; кто-то и неинтересных, из-за чего представлялась возможность эту лекцию проспать.       Днём здесь невозможно пройти, не толкаясь плечом к плечу. Невозможно услышать своего собеседника, такой галдёж стоит вокруг. И только ночью наступает умиротворение. Когда все уходят на посты, в казармы и по домам. Не слышно возгласов возмущения, радости или печали; не слышно обсуждений чьих-либо поступков, слов или мыслей; не слышно амбиций и планов, которые строят курсанты и студентки на вечер. Слышна только тишина, которая принимает в свои объятия любого.       Мия дошла до танцзала. Единственное место, где на этаже горит свет и слышны разговоры и смех. Контраст сильный: после тёмных коридоров свет ослепляет глаза.       Мия заходит в танцзал. Смотрит на парней и девушек, которые пришли. Серёжу пока не видит. Зато видит Наташу — на занятия она приходит всегда. А ещё часто улыбается, и в отличие от других девчонок поддерживает разговор тоже всегда.       — Привет! — Мия подходит к Наташе. — Учитель сегодня задерживается.       — Привет, — отвечает Наташа. — Та да. Но никто не теряет время даром.       Она права: почти каждый курсант общается с девушкой. И почти каждая девушка занята курсантом.       — Как настроение? — спросила Мия.       Наташа улыбнулась:       — Хорошее. Чувствую, я отдавлю своему партнёру все ноги в танце.       — Брось, ты хорошо танцуешь.       — Аха-ха-ха, спасибо, — засмеялась Наташа. — Твоим партнёрам тоже повезло.       Начались танцы. Кавалеры выстроились в шеренгу с одной стороны, дамы с другой. Кавалеры выбрали себе по даме. Мии достался умелый танцор. Худой и загорелый, он вёл Мию за собой так, что она едва поспевала за ним.       Танцы были общими и парными. На общих все становились в круг и исполняли танец вместе. Например, испанский вальс. Дама переходила через 4 кавалера, и с четвёртым танцевала вальс. После все возвращались в круг, и дама снова обходила троих кавалеров, и останавливалась на четвёртом.       Или Корабельный кок. Там тоже требовался общий ритм.       Когда танцевался вальс и разбивались на пары, нужно было найти конкретного партнёра. В круге прокатывал общий ритм, а здесь нет: нужен был конкретный человек.       Мия распрощалась с кавалером, который танцевал с ней последним, и осталась ждать.       Бывало и такое, что долго не выбирали. Но Мия относилась к этому спокойно: нетерпением проблему не решишь. Какой-никакой, партнёр ей достанется.       Большинство было уже в парах. Мию никто не выбирал, и она продолжала ждать, пока её пригласят.       «Что ж, буду танцевать с учителем. Или с девушкой, которая тоже осталась без пары» — подумалось ей. Она посмотрела в тёмное окно справа. На ночном небе сверкали звёзды, в парке включили фонари.       Прохожих стало меньше, каждые две минуты на улице проходило не больше трёх человек.       Мия вернула взгляд в танцзал.       И неожиданно увидела, что к ней идёт кавалер.       Простой и худенький парень подошёл и поклонился ей. Волосы его были острижены, но не на лысо. Он был и не загорелый, и не бледный. И обычный, и с изюминкой.       — Разрешите? — шутливо подал он ей руку.       — Конечно, — кивнула Мия.       — Дорогие ученики, — сказала громко учитель. У её рта висел головной микрофон. — Сейчас мы танцуем Вальс герцога Кентского. Музыку!       — Ой, мама дорогая, — сказал новый партнёр Мии. — Это что ж такое? Я этот танец не помню.       Мия промолчала. Что ж, тогда вспоминать нужно ей.       По правде, танец был замороченный. И пока учитель рассказывала о танце, партнёр Мии смотрел как это делается. Он понимал этот процесс с трудом, и переваривал информацию, легонько поднимая ладошку Мии вверх-вниз.       Мия в этот момент старательно запоминала движения.       Но и это не помогло. Когда начался танец, пошёл полный хаос.       Дамы и кавалеры стали напротив друг друга. Четверо ребят (две пары, которые стояли напротив друг друга) быстро поворачивались в круг. Затем одна пара из двух стоящих совершала «прогулку» между оставшимися дамами и кавалерами, которые стояли вдоль гуляющих пар. А дальше…       — Я должен потанцевать с тобой? С тобой? — поочерёдно указывал партнёр Мии на всех. Он повернулся к парню слева от него. — Или с тобой?       Этот парень и девушка танцевали с ними мулине.       — Ну точно не со мной, — ответил ему парень слева.       Пока они соображали, остальные сделали мулине.       — Ладненько, — сказал партнёр Мии. — Разберёмся.       Мимо них «гуляли» другие пары: шум и разговоры были столь громкими, что Мия не слышала даже саму себя.       Девушка рядом с Мией бегала глазами туда-сюда:       — А-а-а…кто «гуляет» — мы или вы?       Мия и партнёр переглянулись.       — Мы. Но неважно, — махнул он рукой. Он спокойно держал Мию за руку. На фоне бегающих перед лицом пар и галдежа это сильно контрастировало.       Мия решила успокоиться, не поддаваясь общей суматохе. И довериться партнёру.       В следующей партии у них получилось лучше. С комментариями и перлами от её партнёра.       То он не ту даму взял, то не туда Мию повёл.       — Упс! — скорчив смешную рожицу, он поднял руки вверх. — Пардон.       Но Мия не злилась на него. Она просто устала от беготни, коей в этом танце много.       — Контрданс!       И снова суматоха: это танец был не менее сложным.       По пути партнёр рассказывал Мии о том, как он затрепался на занятиях и соскучился по своей таксе. Она жила дома, не с ним. Он то был не местный. Откуда он, так и не сказал.       — Ты ходил на эти танцы раньше? — спросила его Мия.       — В прошлом году.       — И знаешь танцы, которые мы танцуем?       — Не все. Да и не помню многое. В прошлом году ещё куча своих забот было, — рассказывал он.       Мия не стала уточнять, что там за заботы. Они все «занятые поголовно», что на репетиции еле приходят.       Только отметила, что он не с первого курса. Об этом говорило количество галочек на форме.       Они оттанцевали ещё два танца. Занятие закончилось, парни и девушки общались между собой. Все сделали общий поклон и разошлись кто куда.       Так и не пришёл сегодня Сережа. И он туда же, мистер занятость. Мия надела пальто и взяла сумку.       — Ну что, как всё прошло? — спросила её Наташа. Она раскраснелась от танцев и множества движений.       — Неплохо. Сегодня я уже помнила какие-то движения,. На прошлом занятии я ориентировалась лишь на партнёра.       Наташа улыбнулась краешком губ:       — К балу выучишь все танцы.       — Возможно. Время ещё есть, — улыбнулась Мия.       — Пошли вместе? — пригласила Наташа. — Всё равно на одну остановку идти.       — Идём.       Только сейчас Мия заметила, что её партнёр ушёл. Да так быстро, что она и не успела с ним попрощаться.