ID работы: 13728914

История гуманитария или почему я не учил математику

Гет
R
В процессе
13
автор
Размер:
планируется Миди, написано 56 страниц, 10 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
13 Нравится 11 Отзывы 0 В сборник Скачать

«Ксения Борисовна, на школьников потянуло?»

Настройки текста
Ксения Это утро было по-настоящему добрым. Сегодня мой первый рабочий день. Конечно, я свыклась с мыслью о том, что мой класс не подарок. Но, как говориться, все что не делается, все к лучшему.  Встав с кровати, я умылась и начала собираться. Мой выбор пал на коричневое платье с поясом и туфлях на не очень большом каблуке. Волосы я уложила легкими волнами и нанесла легкий макияж. Дополнили образ небольшие серьги-кольца и колье. Надев своё любимое белое пальто я вышла из дома.  До школы идти недолго, минут пять. По пути я встретила Юлю.  — Ну, как настрой?  — Боевой. — Ты справишься. Мы зашли в школу и разошлись по кабинетам, чтобы оставить вещи, а затем вышли на улицу для торжественной линейки. Все это время Юрий прожигал меня взглядом. Ну и что ему нужно? У него своя жизнь, у меня своя.  Когда торжественная часть закончилась, я отвела свой класс в кабинет.  — Значит так! Это ваш новый учитель русского языка и литературы, а также классный руководитель. Не дай бог, вы доведёте мне её.  — Лев Глебович, сейчас я бы хотела познакомиться с классом лично. — Конечно. Он ещё раз осмотрел всех и ушёл. Похоже, к себе в кабинет.  Дождавшись ухода начальника, я начала.  — Итак, меня зовут Ксения Борисовна Завгородняя. И чтобы между нами не были никаких недопониманий, скажу сразу. Я не буду терпеть то, как вы обращаетесь с другими учителями. – Тут я заметила, как меня снова кто-то прожигает взглядом, поэтому закрыла дверь. — Чтобы вы совсем у меня не расслабились, я ввожу правило. Один косяк – дополнительное домашнее задание по русскому языку или литературе. Второй косяк – всю неделю прибираетесь в классе. Ну а за третий косяк я звоню вашим родителям и мы решаем вопрос о вашем дальнейшем нахождении в этом учебном заведении. Вопросы есть? Вопросов нет. Но, если вы будете вести себя подобающим образом, то и я буду обращаться к вам также. Могу отпустить пораньше с уроков, или не задавать домашнее задание. Я могу помочь вам, если вы в этом нуждаетесь. Не надо сразу считать меня самой вредной училкой школы. Я пытаюсь упростить нам с вами жизнь. – Я посмотрела на класс, после чего подошла к столу. — Итак, кроме предметов, которые были у вас в прошлом году, у вас появится астрономия — Ксения Борисовна, а можно вопрос? — Да, Лёша. — У нас в этом году будут основы смыслового чтения?  — Да, этот предмет уже есть в расписание. Я распечатала его каждому.  Я раздавала расписание, параллельно отвечая на вопросы организационного характера.  — В субботу будет дистанционное обучение?  — Да. Вы учитесь также в первую смену, но с третьего урока. Пожалуйста, не подводите меня и подключайтесь на уроки.  — А мы как в прошлом году в кабинете сидеть будем?  — Да. Единственное, уроки химии, физики, технологии, ну и, естественно, физкультуры, будут проходить в соответствующих аудиториях. Если на этом вопросы закончились, все свободны.  Когда класс ушёл, из-за угла сразу показалась рыжая голова подруги. — Что это сейчас было?  — Ты про что?  — Я про класс. Какие-то они тихие. В первый учебный день.  — Это всего лишь воспитательная работа. Ничего серьезного. — Твою мышь. А дай мне пару советиков. Я тоже так хочу.  — Это совершенно конфиденциальная информация.  — Какая вы строгая, Ксения Борисовна!  — А что вы хотели, Юлия Макаровна.  Мы засмеялись. Юля села за парту, напротив меня. — Кстати, ты домой собираешься?  — А как же. Мне ещё готовиться. Хочу устроить ребятам проверочную.  — Ты чего? Учебный год только начался.  — Это обычный срез знаний. Я хочу понять, что они знают, а что нет, чтобы мы смогли повторить старый материал. Кстати, это относится ко всем классам.  — О, подруга, это ты попала… — Почему?  — Их классный руководитель – Юрий Сергеевич.  — И что, мне сейчас проверочную не проводить? Ты вообще домой собираешься?  — Да. Я смотрю, кто-то влюбился?  — Кто в такого вообще влюбится? Он мерзкий, самодовольный, и, возможно, симпатичный хам. Такие не в моем вкусе.   — Ну не знаю… — К тому же, в учительской, когда я осталась забрать списки учителей и предметов, он сказал, цитата: "Ксения Борисовна, а вы точно преподаватель? Может тогда пойдёте учить." — Похоже ты реально влипла.  — Юль, чепуху не неси. Все, я домой.  Я надела пальто, взяла свою сумочку и пошла к выхожу из кабинета. — А Ключи?  — Точно.  Я взяла ключи, закрыла кабинет и пошла домой.  Утром я успела сделать все, кроме завтрака. Уже подходя к кабинету я увидела свой класс. Открыв дверь, мы вместе зашли. Когда начался урок, я объявила.  — Итак, всем ещё раз доброе утро. Сегодня будет проверочная.  — Ну почему… — Так, спокойно, это для проверки знаний. Мне нужно понять, что вы знаете, а что нет. Поэтому достаём двойные листочки, пишем: "Проверочная работа за седьмой класс". Пока мой класс писал проверочную, я ощущала на себе чей-то взгляд. Но, посмотрев в сторону кабинета Юрия, заметила, что тот спокойно вёл урок и не отвлекался.  Я же, в свою очередь занялась проверкой работ "Б" класса. Да, именно того класса, чей классный руководитель – мой "сосед" напротив. Я ожидала увидеть что угодно. Списанные задания, кучу ошибок, но чтобы вытянуть хотя бы на троечку, но это… Чисто списанная работа, с одинаково неправильными ответами. Что же, придётся ставить колонку двоек. На перемене разберусь с ними.  Как только прозвенел звонок, я собрала листочки у своего класса, отложила их и пошла в соседний кабинет.  — Юрий Сергеевич, можно я на пару секунд задержу ваш класс?  — Пожалуйста.  Он пожал плечами.  — Я проверила ваши проверочные. Ребят, вы меня расстроили. Двойки у всех, без исключения. Поэтому завтра повторяйте всю теорию, вплоть до седьмого класса. Зачёт у вас будет, как и у всех, в устной форме. Не подводите своего классного руководителя. У меня всё. Есть вопросы? — Да. Разве школьниц устраивают учителями?  — А разве правдарубов устраивают учителями? Или ваш Дядя до конца своей жизни будет за вас всё решать? Я оставила листочки в классе и вышла из кабинета на другой урок. Не хотелось тратить целую перемену на его класс.  Последним уроком я проводила внеурочную деятельность у своего класса.  — Ксения Борисовна, вы уже проверили наши работы?  — Да. Всё не так печально, как я думала. Но материал стоит подучить.  — А что именно? — Причастия и деепричастия. И предлоги.  После звонка на урок мы с классом повторяли все то, что они забыли за лето, а может, даже и поняли.  Мои старания были не зря, потому что к концу урока они быстро решали упражнения и не так сильно плавали в материале.  На следующий день после всех уроков ко мне подошёл Зуёнок и что-то оживленно рассказывал. Я старалась слушать, что он мне говорит, но моя голова была занята даже не проверкой задания, а голубоглазым брюнетом из соседнего кабинета. Но последняя фраза ученика как будто вывела меня из этого транса. — Ксения Борисовна, вы занимаетесь репетиторством?  — Давай этот вопрос обсудим позже?  — Хорошо. – Он все также оставался на месте, прожигая меня взглядом.  — Прости, конечно, но мне пора домой.  — Давайте я вас провожу?  — Нет, я сама. Он не стал со мной спорить и быстро ушёл. Я закрывала кабинет, как из соседнего кабинета вышел Юрий, видимо тоже домой. — Что, Ксения Борисовна, на школьников потянуло? — Я смотрю у вас шутки однотипные. Ничего другого придумать не смогли? — Не знал, что вы следите за моими шутками. — Не в моих интересах.  — Да? А что тогда в ваших интересах? Я закрыла кабинет и развернулась к нему.  — Я вот одного не пойму, вам какое дело есть до меня? Каким боком вас интересует моё существование? Вы мне кто? Муж, брат или парень? Вот именно, просто коллега. Поэтому не стоит вмешиваться в мою жизнь. И, если вы за меня переживаете, то я иду к себе домой.  После этих слов я спустилась на первый этаж, отдала ключ вахтёру и вышла из здания. Как хорошо, что осень выдалась тёплой и не надо носить эти огороженные куртки.  Когда я пришла домой и готовилась к завтрашнему уроку, я задумалась. Зачем приходил этот Зуёнок. 

«Неужели я ему нравлюсь?»

Да ну, это бред. Тем более это непрофессионально.  Но как бы я не старалась отвести главную мысль, которая посещала меня сегодня весь день, она все равно возвращалась. 

«Почему Юрий ведёт себя так со мной?»

Я никак не переходила ему дорогу, да я просто до вечера с ним не пересекалась.  Меня отвлёк звонок в дверь. Это была Юлька. Не знаю, чего она так поздно, но у меня было дикое желание как обнять её, так и убить.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.