Садись, два!

— Ну чё, Огонёк, как тебе геометрия? — после того, как оруженосцы зашли в кабинет русского языка (этот урок, а если точнее, два, были у них следующими), спросил Клубок у друга. — Н-нормально, — заикаясь, ответил рыжий. — Как вы тут вообще живёте?! — Как обычно, мы ж привыкли, — развёл лапами Клубок. — Ну ничего, щас восстановишь свою психику, у нас два русских… Кайф! — Небось опять писать сочинение будем! — недовольно пробурчал Горелый. — Да ладно тебе, там всё легко! — отмахнулась Горчица. — Говорит кошка, у которой в родственниках явно Толстой был, — скептически заметил Дымок. — Не волнуйтесь, всё вы напишете! — тут в класс вошла русичка — Синяя Звезда. — Сегодня нормальная тема будет. — Меня пугает одно слово «тема», — откомментировал Горелый, вспомнив, как они в прошлом году описывали камень на 200 слов. Кстати, не очень успешно. — Ничего, в этот раз вы не будете описывать камень, — успокоила оруженосцнв Синька. — Будете описывать, как вы провели своё лето. Если вы всё лето провели в телефоне, то напишите хотя бы в какие игры играли. А пока вы пишете, я отправлюсь делать важные государственные дела. Синяя Звезда благополучно ушла из кабинета играть в карты с Львиногривом и Бураном ну а чем не дела государственной важности?, незаметно радуясь, что отдеалась от учеников. Всё-таки кучу лет уже с ними живет, и прекрасно знает, как они себя ведут. Тем временем оруженосцы тщательно думали, как же начать сочинение. Ведь, как известно, главное — написать что-то нормальное в первом абзаце, а там уж начнутся сумасшедшие истории, про которые можно подумать, что их писал некий писатель под действием кошачьей мяты и прочтения Гоголя. Вернее, думали четверо котов, пока Горчица уже строчила что-то со страшной скоростью. — Блин, что писать-то? — вздохнул Клубок и подпёр голову лапой. — Давайте так и писать: «Я не знаю, как начать сочинение, поэтому сразу опишу вам своё лето», — предложил Огонёк. — Всё равно других вариантов нет. — Ладно, — опять вздохнул Крутик и взял в лапу ручку. «Начало для саченения у меня нет, паэтаму сразу диржете опесание маего лета», — вывел в тетради Клубок. — «Вес июнь мы празнавали то, что кончали учебный год. Вес июль мы делали какую-та херень, а потом в августе плаколи и страдали от таго, что скора учебный год.» — Блин, что вы там написали? Я никак ничего выдавить не могу! — к Огоньку и Клубку с задней парты наклонился Горелый. — Я вот, — показал свой «грамотный» шедевр Крутик. — Маловато как-то, — заметил Огонёк. — Согласен, — кивнул Горелка. — Ну я не знаю, что добавить просто, — пожал плечами серый оруженосец. — Я помню только то, как мы пытались навести порчу на Когтя и ходили на кладбище ночью, чтобы стащить оттуда немного земли. Но не думаю, что Синей Звезде это понравится. — Пиши, — махнул лапой Горелый. — Она и не такое в прошлом году читала. — А мне-то что писать? — задался вопросом Огник. — Я-то вообще все лето на лежанке сидел да мух ловил. — Мух? — переспросил Клубок. — А опиши одну огромнейшую битвищу со стадом комаров, когда ты отбивался от них сковородкой! — А потом противнем! — добавил Горелый. — На твою сторону встала вся ожившая кухонная утварь, и ты защищал вместе с ними свою хозяйку! — И в конце концов у меня была самая эпичная битва с вожаком комаров за всю историю домашних кисок! — присоединился к сочинителям Огонёк. — Так, срочно пишу это великое произвежение исскуства, а то не успею! — Добавь хлопающие дверцы шкафа! — И бабку с автоматом из соседнего двора не забудь! — И липкую ленту! — Великую битву томами «Войны и мира»! — А потом в конце тебе памятник поставили! — И ещё вознаградили колбасой! Друзья продолжали подсказывать Огоньку, а тот писал со скоростью 200 слов в час, стараясь не упустить ни малейшей детали и сделать рассказ наиболее интересным и реалистичным. Хотя, с последним он еще в самом начале провалился. После того, как сочинение Огника было написано, троица стала думать над тем, что написать Горелому и Клубку. И понеслась коза в рай, а логика вместе с ней ускакала куда подальше… Через два урока пришла Синяя Звезда и довольная тем, что ученики что-то написали, забрала их работы, ещё не представляя, сколько валерианки ей понадобится для их прочтения. К слову, Дымку помогала Горчица, которая настрочила безумицу похуже, чем у Клубка. По-моему, не зря она взяла с собой словарь синонимов, орфографии и полнейшей дичи… Теперь оруженосцам оставалось пережить последний урок — ОБЖ. На него все отправлялись почему-то с чувством страха, потому что раньше этого урока у них не было.