ID работы: 13849385

А потом меня уволят, или тяжело быть математиком

Слэш
PG-13
В процессе
16
KarenAR соавтор
Размер:
планируется Миди, написано 24 страницы, 6 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
16 Нравится 4 Отзывы 1 В сборник Скачать

Не ходите дети на крышу погулять

Настройки текста
      — Итак, запишите, пожалуйста, — учитель повернулся спиной к детям и начал водить мелом по зелёной школьной доске: — Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов, — он быстро начертил на доске прямоугольный треугольник и записал формулу.       Смотря, как дети склонились над своими тетрадями и усердно зачеркали карандашами, Чхве Субин глубоко вздохнул и перевел взгляд на школьное окно.       Голые деревья с уже опавшими осенними листьями навевали ощущение какой-то потерянности, а в голову снова незаметно прокрались мысли о том, что ему здесь не место.       Молодой учитель тряхнул головой, отгоняя непрошенные мысли. Сейчас не время раскисать, нужно объяснить ученикам новую тему.       Когда звуки шуршания тетрадных листов и скрежет ручек стихли, учитель Чхве резко поправил свой синий галстук и нервно дёрнул ворот светло-серого строгого пиджака, а затем едва заметно тяжело выдохнул и с лёгкой улыбкой обернулся к детям:       — Теперь, пожалуйста, попробуйте самостоятельно решить задачу номер пятьдесят семь, — монотонно произнес он, — Может быть, кто-нибудь хочет решить у доски?       В тишине класса снова зазвучал противный скрип мела — один из учеников принялся переписывать условия задачи из учебника на доску.       Звонок прозвучал для Субина, как самая прекрасная музыка. Если бы мог, он бы с радостью первым покинул класс, но положение не позволяло. К сожалению.       Хорошо, что началась большая обеденная перемена. Это значило, что у молодого человека есть около получаса свободного времени и он не собирался просиживать идеально выглаженные брюки в этом душном кабинете. Как только последний ученик покинул эту пыточную, носящую страшное имя «кабиннет математики», молодой учитель закрыл дверь класса на ключ и быстро зашагал по светлым коридорам школы к лестницам.       Оказавшись на крыше ненавистного здания, Чхве Субин наконец вздохнул с облегчением. Он поднял голову к небу, подставляя лицо последним лучам холодного осеннего солнца, и вымученно улыбнулся своей короткой свободе.

***

      — Да попробуй ты хоть раз! Ничего с тобой не сделается, — одноклассник и по совместительству единственный друг Ёна всё пытался уговорить его сделать что-то.       — Ну не знаю я! Вдруг кто-нибудь из учителей запалит, — пытался увернуться от глупой и опасной затеи сам Ёнджун, снова останавливаясь посреди лестницы.       — Ой, да ладно тебе, Ёнджун! Пошли! — Чхве Бомгю легонько хлопнул его по плечу и хитро ухмыльнулся: — Или тебе слабо?       — Нет, не слабо, — уже смирившийся с ситуацией Ён окончательно сдался, хотя всё же не спешил полностью сдавать позиции: — Но только один раз и ни разу больше, — озвучил он свои условия, — договорились?       — Договорились! — с победной полуулыбкой кивнул Бомгю.       Они, торопясь и перепрыгивая несколько ступеней, поднимались на пустую крышу школы.       Обойдя каждый угол, школьники, на всякий случай, проверили всё немаленькое пространство открытой крыши на предмет присутствия здесь любой живности... Времени особо изучать каждый угол у них не оставалось, поэтому парни направились в сторону излюбленного места всей компании Чхве Бомгю — уголок за дверями эвакуационного выхода.       Достав из кармана школьных брюк синюю зажигалку, Гю протянул её Ёнджуну. Тот, всё ещё неуверенно, взял её. Следом, уже из более потайного кармана показалась пачка сигарет.

***

      Субин, оставшийся незамеченным, с неким интересом наблюдал за забавными старшеклассниками. Учительский долг в нём говорил, что он должен подойти и за шкирку увести обоих на ковёр директора. Но личная неприязнь к этому противному и, на взгляд математика, слишком молодому для занимаемой им должности человеку кричала громче любого чувства правильности и угрызений совести. Поэтому Субин ни на миллиметр не сдвинулся с места, даже когда школьник с вызывающе розовыми волосами зажал сигарету, с неприкрытым отвращением сжимая её посиневшими от холода губами.       Субина не касается личная жизнь этих детей. Если они хотят убивать своё здоровье — пожалуйста.       Под смех друга Ёнджун сделал первую несмелую затяжку и тут же закашлялся, давясь горьким дымом. Бомгю только засмеялся громче, но заботливо похлопал розововолосого по спине и забрал из рук начатую сигарету:       — Ты продержался целых две секунды — неплохо для первого раза, — с нотками гордости похвалил он и спокойно сделал глубокую затяжку той же сигаретой.       — В жизни больше не возьму в рот эту гадость!       — Ну-ну, — парень тряхнул неряшливо уложенной шевелюрой цвета каштанов и Субин увидел его хитрую улыбочку.       И как их обоих ещё не отчислили из школы за неподобающий вид?       — Чего смеёшься?! — взъелся на друга Ёнджун.       — Да ты даже не понял ещё…       — Всё я понял! — прикрикнул он на Бомгю, что упорно пытался снова вставить наполовину выкуренную сигарету ему в рот. — Перестань, идиот! — теперь уже крикнул Ён и увернулся от противного окурка в руках друга.       — Мне кажется, Ёнджун, понятным языком сказал, что не хочет. — строго сказал Субин, выходя из своего незамысловатого укрытия в нескольких метрах от тайника школьников.       — Твою м... Мышь! — в последнюю секунду поменяв последнее слово, вскрикнул от неожиданности брюнет, чьего имени Субин не знал. — Учитель Чхве? Что вы здесь…       — У меня перерыв и я могу находиться где хочу в своё свободное время, — холодно отозвался учитель, откинув с глаз мешающую угольную прядь волос, — а вот вам здесь быть запрещено. Я должен немедленно сообщить об этом директору, — закончил он.       — Блин, — сквозь зубы прошипел Бомгю, а Ёнджун только молча опустил голову, больно ущипнув друга за предплечье. — Ай! — вскрикнул тот, но намёк понял: — Простите, учитель Чхве, этого больше не повторится, — через силу выдавил из себя Гю, в следующую же секунду забывая свои слова.       — Представь, что я тебе поверил, — кивнул Субин.       — Сдадите нас директору? — обречённо вздохнул Бомгю.       — Нет, если вы исчезнете с глаз моих через три секунды, — безразлично пожал плечами учитель и закатал рукав пиджака, чтобы парни видели экранчик его дешёвых электронных часов, — две…       — Уже идём! — крикнул брюнет, схватил за запястье стоящую рядом розовую катастрофу и бросился к дверям.       — Одна, — досчитал учитель и оторвал взгляд от часов, рассчитывая, что наконец остался один.       К его удивлению, Ёнджун никуда не делся. Он всё так же стоял, потупив взгляд и рассматривая носки своих кед, а вот его друга рядом уже не было.       — Почему ты ещё здесь? — с неподдельным интересом спросил Субин.       — А что? Нельзя? — сразу перешёл в наступление Ёнджун. — Хотите сдать меня директору — пожалуйста. Мне всё равно.       — Да нет, зачем? — пожал плечами Бин, согревая сложенные лодочкой руки горячим дыханием — всё же прохладно. — Просто не хотел делиться с тобой медовыми леденцами, — он потряс пакетик с жёлтыми леденцами и протянул один школьнику, краем глаза заметив, как тот удивлённо вскинул голову. — Чего удивляешься? Думаешь, если я учитель, то мне нельзя любить конфеты?       — Н-нет, — помотал головой розововолосый и взял угощение, — просто... Да, ладно, не важно…       — Тебе стоит идти в класс, у тебя урок через пять минут, — проигнорировав незаконченную фразу школьника, напомнил математик, глянув на свои часы.       — Я не хочу, — смело заявил Ёнджун.       — Я тоже... — нервно засмеялся Субин.       — Чего?! И вы можете не пойти?       — Могу, — кивнул Бин, — но только три раза.       —Почему только три?       — После первого — предупреждение, — принялся объяснять Субин, закинув в рот сразу несколько маленьких медовых карамелек, — после второго — выговор, а после третьего — увольнение. Поэтому только три.       — И вы не боитесь увольнения?! — честно, у Ёнджуна ломался мозг от слов этого учителя и ломался ещё больше, чем от его предмета.       — Не боюсь, — ответил Бин, а на его губах промелькнула едва уловимая улыбка.       — Почему?       — Потому что…       В школе зазвенел звонок, и учитель Чхве за плечи развернул школьника к двери, ведущей с крыши:       — Поговорим об этом в другой раз, ладно? — предложил он, подталкивая зависшего младшего к выходу.       — Хорошо? — к Ёнджуну отчего-то вдруг вернулась его прежняя неуверенность, поэтому его ответ прозвучал, скорее, как вопрос или предположение.       Субин провёл ещё два урока алгебры у пятого класса средней школы, после которых голова его, раскалывалась, кажется, на несколько десятков кусочков. Хорошо, что следующим уроком к нему придёт второй класс средней школы, а потому слишком напрягать голову ему не придётся.       На телефон противно пиликнул, и Субин с неохотой открыл его. Как и ожидал, это оказалось короткое сообщение от директора…       Что ж, нельзя игнорировать настоятельную просьбу такого важного начальника посетить его кабинет.

***

      — Господин Чхве, — грозно начал директор, стоило Субину только переступить порог его кабинета, — вам, как учителю, нужно быть примером для наших учеников, вы знаете об этом?       — Да, знаю, директор Кан, — кивнул Бин, мысленно уже празднуя свою первую победу и прикладывая все усилия, чтобы неуместная улыбка не проскользнула из его мыслей на поджатые в тонкую линию губы.       — Вы, мало того, что не исполнили свой учительский долг, так ещё и сами нарушили школьные правила. Вы осознаёте всю серьёзность своей ошибки? — директор даже встал из-за своего стола, видимо, стараясь придать себе грозности…       Получалось у него, конечно, по скромному мнению Чхве Субина, так себе. Слишком уж молод директор. От его строгости отвлекает его новая причёска — стильное мелирование и, похоже, он перекрасился в цвет пляжного песка. Да и брови у него ухоженные, так что могли бы и зависть вызвать у кого-нибудь... Уж точно не страх. Но учитель математики постарался изобразить на лице что-то, хотя бы отдалённо напоминающее испуг, чтобы удовлетворить эго этого сонбэ и заодно не выдать своих истинных намерений…       — Разумеется, — полупоклоном кивнул ему Субин: — Приношу свои извинения, директор Кан, этого больше не повторится.       — Я рассчитываю на это, — удовлетворённо покачал головой Кан, снова приземляясь в своё удобное кожаное кресло. —Вы свободны, учитель Чхве.       Субин вежливо поклонился директору и вышел за дверь его кабинета. Из последних сил Чхве сдерживал счастливую улыбку, что ванильным молоком растеклась на губах, стоило только захлопнуться массивной двери за его спиной. На короткое мгновение пустой коридор школы стал свидетелем искренней белозубой победной радости математика Чхве Субина.       Но вся его радость угасла сразу же, как молодой человек вспомнил о своём уроке, что шёл уже добрых десять минут.       «Может, прогулять?» — подумал Бин, но эту мысль пришлось отбросить подальше и, взяв себя в руки, мужественно пойти на урок к третьему классу старшей школы…       Кажется, это класс Ёнджуна?       Кто вообще придумал объединять среднюю и старшую школу в одном здании?!
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.