Биология

NC-17
Завершён
6
автор
Фэндом:
Размер:
3 страницы, 1 382 слова, 1 часть
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в виде ссылки
6 Нравится 1 Отзывы 2 В сборник

Часть 1

Настройки
Начало осени. Чимину нравится осень. И не потому, что у него осенью день рождения. Нет. Ему нравятся тропинки, покрытые жëлтыми листьями. Нравятся осенние дожди. Он любит фотографировать это прекрасное время года. Пак как обычно шëл на пары. Чимин — шатен с карими глазами, среднего роста. У него довольно красивое тело, настолько, что на него иногда заглядывались даже парни. Чимина это никак не волновало, так как он привык не обращать ни на кого внимания. Он был погружëн в учëбу. На нëм тëмные брюки и его любимая белоснежная рубашка. Зайдя в аудиторию, Чимин как обычно словил восхищëнные взгляды на своë подкаченное тело. Первая пара прошла спокойно. Это была литература. Честно говоря, ему было вообще всë равно на этот предмет, но Чимин учил его, не отставая от других, так как это нужно было для его репутации. Началась вторая пара — биология. В аудиторию заходит незнакомый брюнет. Одет он в классические брюки и в незаправленную рубашку с длинным галстуком. Пак соврëт, если скажет, что этот незнакомец выглядил плохо. Брюнет показался ему очень даже симпатичным. Незнакомец остановился у доски, и только тогда Чимин понял, что невольно засмотрелся на него. Брюнет начал свою речь: — Добрый день, студенты. Я ваш новый преподователь биологии. Учитель Ли ушлëл в отставку. Меня зовут Мин Юнги, — его уверенный хриплый голос вызывал мурашки по всему телу. Учитель Мин начал рассказывать тему, расхаживая у доски, время от времени что-то записывая на ней мелом. Пак постоянно встречался с ним взглядом, из-за чего он смущался и утыкался лицом в свой конспект. *** На следующий день студент чуть не проспал, потому что смог уснуть только под утро. Всю ночь его преследовали мокрые сны с участием препода биологии. *** Последней парой была биология. Еë Чимин ждал больше всех. Зайдя в аудиторию, он как всегда сел на своë любимое место — напротив доски. Началась пара. Юнги зашëл и поприветствовал группу. Настало время спрашивать прошлую тему. Он, проведя пальцем по бланку студентов, выбрал интересующее его имя. — Пак Чимин, — раздался его громкий строкий голос по всей аудитории. Чимин в удивлении вздëрнул голову. До этого он утыкался носом в конспект и молился, чтобы его не спросили. Всë же встав с места, Пак начал рассказывать материал. Избегая взгляда тëмных глаз, он закончил. — Молодец, садись. — похвалил препод, но студента насторожило то, что учитель Мин не назвал оценку. После пары Чимин подошëл к преподу. — Учитель Мин, — позвал он и, удостоверившись, что внимание Юнги направлено на него, сказал. — Вы не назвали мою оценку. — Пак Чимин? — уточнил препод. Студент кивнул и Юнги перевëл взгляд на журнал. Найдя нужную фамилию, он продолжил. — У тебя 3. — Что? Но почему? Я же всë правильно рассказал. Может вы ошиблись? — успуганно выдал Чимин. Как у него могло быть 3? Отличнику не свойственно иметь такую оценку. — Здесь нет ошибки. Ты рассказал не весь материал– прозвучало в ответ уверенно и строго. — Но вы ведь не задавали больше вопросов. — в конце фразы его голос предательски дрогнул. — Я подумал, что ты больше не помнишь или не знаешь. Если ты отличник, то чтобы подтвердить свою успеваемость, ты должен рассказать весь материал без всяких вопросов. — Пак хотел было возразить, но его перебили–Всë. Тему закрыли.– препод собрал свои вещи и покинул аудиторию. Где-то минуту студент просто пялился в одну точку, переваривая услышанное. Было обидно, но может быть его препод прав? Может быть Чимину нужно было рассказать весь материал уверенней? Он решил для себя, что будет усерднее учиться, чтобы смягчить преподователя. *** Так проходил месяц. Чимин пытался усерднее учить биологию. Он даже не спал по ночам и часто забивал на питание, из-за чего довольно сильно похудел. А Юнги в свою очередь заваливал студента. Даже если последний отвечал идеально весь материал и не к чему было придраться, препод всë равно ставил парню 4. Но после одной фразы учителя в конце дня всë меняется: — Пак, останься на дополнительные занятия. — на немой вопрос студента он поспешил оправдаться, — Ты же отличник и тебе, как я вижу, сложно даëтся мой предмет. — Хорошо, я останусь. *** Чимин идëт в кабинет биологии. Он думал, что же они с преподом будут делать и мысленно дал себе подзатыльник. Как он может думать о чëм-то кроме учëбы? Это же просто дополнительные занятия. Чимин зашëл в кабинет и остановился в дверях. Мин, увидев его, встал из-за стола и подошëл к нему. Подойдя, старший закрыл дверь на замок. Младший напрягся. Зачем закрывать дверь во время дополнительных занятий? — Это чтобы нам никто не помешал.– сказал препод. Юнги усадил Чимина на стул, который до этого развернул от трибуны. Младший нервно сглотнул появившийся ком в горле. Старший осмотрел Пака с ног до головы: — Ты так похудел. — сделал вывод Юнги, — Ты когда нормально ел в последний раз? Студент задумался: — Может дня три назад…не помню.– послышался его тихий голос. — Да мне некогда даже спать, что там о еде говорить. — Что же ты делаешь ночью? — послышался тихий смешок. — Как что? Биологию учу. Вы же сказали– чтобы подтвердить свою пятëрку нужно рассказывать весь материал полностью. Я хоть и учу, но когда рассказываю всë полностью, вы всë равно занижаете балл. — Оу…мне жаль, что ты не спишь ночами из-за меня.– с жалостью сказал препод.– Прости за то, что заваливал тебя. Я просто привык относиться к отличникам с требованиями. Чимин улыбнулся: — Так мы будем заниматься дополнительно? — Я вообще позвал тебя не за этим. — сказал Юнги и, подняв студента со стула за руку, прижал его к трибуне. У последнего глаза по пять копеек.– Я должен сказать тебе…ты мне нравишься. На самом деле с первого дня понравился. Ты довольно красивый и популярный, хоть ни с кем и не общаешься, я подумал, что ты даже не посмотришь на меня.– Чимин смутился от его слов и опустил голову, чтобы Мин не заметил его розовых щëк — Я пойму, если это не взаимно. –Взаимно, — прошептал младший.– Я не мог отвести от вас взгляда на лекциях. А ещë эти встречи взглядами.– он поднял голову и взглянул в тëмные омуты напротив — Вы знаете, как это смущает? На лице старшего появилась счастливая улыбка. Он медленно приближал своë лицо к лицу Пака. Не найдя в его глазах сопротивления, Юнги накрыл чужие губы своими. Чимин быстро сообразил и обвил шею старшего руками, отвечая на поцелуй, а препод переместил свои руки на чужую талию. Через этот поцелуй передавались все скопившиеся чувства любви и нежности. Младший ещë больше прижался к чужому телу, углубляя поцелуй. Старший на это действие ухмыльнулся, мысленно удивляясь такой смелости. Он подхватил Чимина под бëдра и усадил на стол. Оторвавшись от манящих губ, Юнги перешëл поцелуями на шею. С губ младшего сорвался несдержанный тихий стон. Пока препод покрывал его шею яркими и достаточно заметными засосами, студент стонал и мысленно благодарил всех богов за то, что завтра выходной, ведь до этого времени яркие пятна точно не сойдут. Старший принялся расстëгивать пуговицы рубашки на младшем, открывая вид на выпирающие ключицы, и медленно спускался к ним поцелуями, иногда отрываясь и целуя губы напротив. Когда рубашку швырнули на стул, Чимин впился в губы напротив, расстëгивая бляшку ремня препода, а затем и ширинку. Он приспустил штаны Юнги и сжал его ствол через ткань боксеров. Старший промычал в поцелуй и убрал руку младшего. Мин опустил студента на спину, снял его штаны вместе с боксерами и припал к его губам. Младший отстранился: — А смазка разве не нужна? — подняв одну бровь, спросил он. Старший усмехнулся: –Такой нетерпеливый.– чмокнул Пака в губы и достал из ящика в трибуне смазку и презерватив. — Они всë это время были там? –удивился Чимин. — Кто знает, кто знает… Юнги снял оставшуюся одежду и выдавил содержимое тюбика на свои пальцы. Вовлекая в поцелуй, он проталкивает один палец в Чимина. Последний морщится и пытается соскользнуть, а препод начинает облизывать его соски. Пак выгнулся в спине и протяжно простонал. Юнги добавляет ещë один палец и младший ещë больше сжался. — Расслабься. Не зажимайся так. — прослышался голос над ухом парня. Старший начал медленно двигать пальцами. Когда студент начал сам насаживаться на два пальца, препод добавил третий. Он удостоверился, что младший достаточно растянут и, раскатав презерватив по своему достоинству, приставил головку к колечку мышц. Он медленно входит, а Пак пытается расслабиться, что у него неплохо выходит. Вскоре Юнги сбивается на бешенный темп, вдалбливая младшего в трибуну. Когда он почувствовал скорую разрядку, обхватил член Пака рукой и начал быстро двигать ей, подстраиваясь под свой темп. Аудиторию наполняли стоны и звуки тел, бьющихся друг о друга. Сначала кончил младший, а затем и старший. Они долго обнимались и целовались. Оба были счастливы в этот момент. — Я люблю тебя. — прошептал Чимин , отбрасывая формальности, и вновь потянулся за поцелуем. — Я тебя тоже, малыш, — с блаженной улыбкой прошептал в ответ Юнги и подарил такой желанный поцелуй.
Примечания:
6 Нравится 1 Отзывы 2 В сборник
Отзывы (1)