ID работы: 13969065

Мой школьный репетитор.

Фемслэш
PG-13
В процессе
2
автор
Размер:
планируется Мини, написано 7 страниц, 2 части
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
2 Нравится 0 Отзывы 0 В сборник Скачать

Алгебра в химии.

Настройки текста
Примечания:
Настя небрежно отбросила рюкзак полный различных вещей. Он был тяжёлым. В нем лежали как нужные вещи, по типу учебников, так и всякий хлам, например, листочки с рисунками, потерянные ручки, да и просто какие-то аригами, которое она сделала от скуки, сидя на уроках. Портфель с грохотом упал на древесно — коричневый линолеум с какими-то непонятными узорами. Сам пол был гладкий, на нем легко было поскользнуться, что кстати нередко случалось с девушкой. Но сам пол желательно стоило бы уже давно сменить. Где-то в углу был небрежно оторванный кусок. Его никто не отрывал, ну как, его откусил игривый кот школьницы. На грохот прибежала любопытная маленькая кошка. Животное имело шоколадный окрас с рыжими пятнышками на теле. Её глазки были светлые, золотисто-желтые. Взгляд такой добрый и невинный. Кошка ещё малышка, ей бы поиграть, да вещи в доме погрызть. При виде хозяйки зверюшка заметно повеселела, она подошла к ней и потерлась об её ноги, всем своим видом показывая, что она желает от хозяйки внимания. Девчушка наклонилась и своей изящной ручкой нежно огладила кошечку. Ушастая в свою очередь лишь довольно замурлыкала. Но стоять просто так без дела кисику довольно скучно, так она заметив черную муху с прозрачными, словно стеклянными крылышками, которая дизариентированно летала по дому, надеясь, что она сможет выбраться из помещения. Кошка же к слову так не думала, она заметила насекомое и стала внимательно за ним наблюдать, в любой момент готовясь сдвинуться с места и напасать. 'Истенный хищник' — подумала Настя, наблюдая за животным. Но как только котик решил прыгнуть на муху, что села на стол, где стояла фарфоровая ваза, она была изящной с тонкими узорами, похоже мастер постарался на славу и работал не один день. Цветочки были аккуратно с мельчайшей точностью, разукрашены приятными нежными тонами, это ваза очень нравилась матери Насти, потому, девочка закричала: —Буся, нельзя! Буся — это имя кошки. Она названа именно так, потому что она словно маленькая изящная бусинка. Кошка в свою очередь услышав крик хозяйки остановилась и лишь недовольно стала смотреть на нашу миловидную девчушку. Муха в свою очередь довольно потирала лапки хитро смотря на кошку. Ещё мнгновение, и муха улетела на пол, где была поймана и убита Бусей, что потом лапой подпихнула мёртвое насекомое к хозяйке. Девушка немного скривилась от такой не самой приятной картины, но похвалила животное. Кисик же заметив это, съела муху и довольная помчалась в комнату к коту. Наверное, хвастаться ему своей заслугой. Настя поспешила в след за кошкой, прошла на кухню. Кухня у неё была красивая, там был хороший новый ремонт. Светлые стены, которые так долго выбирали родители девушки, слепили глаза, из-за чего Настя грустно склонила голову вниз. Подождав пока глаза привыкнут к ярким цветам, восьмиклассница не спеша подошла к холодильнику, где было не очень много, но в целом достаточно еды, в надежде найти там чего-нибудь вкусного. Не найдя ничего такого, спустя время долгого взгляда в полу-пустой холодильник, девушка счастливо вспоминает про пачку сырных чипсов, которая уже давно пылиться на полке кухонной гарнитуры. Темноволосая радостно улыбнулась от мысли, что вот сейчас она достанет жёлтую шуршащую пачку с рисунком сыра и надписью того, с каким же вкусом желанная вкусность, из деревянной небольшой полочки и стала терпеливо нащупывать пачку. Наконец рука коснулась чего-то шуршащего. Девчушка резко дернулась и оживленно произнесла: —Бинго! С этими словами она с ужасным шумом достала так желанную ею еду. На шум пришёл её пушистик. Кот уселся перед ней, думая, что это не чипсы, а кошачья еда. Животное сейчас смотрелось красиво. Шерсть кота была очень пушистая, белая с серыми пятнышками. Сам кот довольно большой, упитанный, но это лишь прибавляло ему милоты. Глазки у кота были карие, взгляд доброжелательный. Кот в надежде мявкнул, что бы его заметили, но школьница лишь глянула на зверюшки, стараясь показать, что у неё ничего нет. Кот в свою очередь переменился в мордашке. Он одарил свою хозяйку недовольным взглядом, а затем развернулся к ней пушистым большим хвостом и пошёл от неё по своим делам. Обладательница глаз серого цвета лишь иронично улыбнулась и направилась в комнату. Там пройдя прямо по коридору она зашла в комнату. Комната у неё была простенькая. Там не особо прослеживался какой-то новый ремонт, но жить было в принципе можно, так что Настя не жаловалась. На стенах были старые потрепанные бежевые обои, с какими-то непонятными узорами. У стены ютилась односпальная постель, где лежали колючие одеяла, простынь, мягкая подушка, не очень приятно там конечно валяться, но в принципе сойдёт. У окна стоял стол с рельефом дерева, на котором были разбросаны много вещей, в том числе карандаши, фломастеры, учебники и всякие тетрадки. В окно, что было около рабочего стола проскальзывал яркий свет солнца, полу-прозрачные шторки, как раз давали лучам проникнуть в комнату. Впрочем плотные шторы, на девятом этаже, не к чему, кто будет заглядывать в окно девушки, туда сможет заглянуть разве что случайный голубь, что случайно прилетел отдохнуть. И то голубей обычно отпугивает кот, что по обыденности охотится на птичек. Шатенка окинула взглядом комнату, а затем уселась на постель и устремив свой взгляд на стол. На столе лежала огромным слоем пыль, которую она ленилась вытирать уже несколько недель. Впрочем, ей было без разницы лежит у неё там пыль или нет. Она так же безразлично взглянула в окно, сегодня там не было птичек. Ну и ладно, обладательница очков в круглой оправе достала из кармана красный телефон, что был без чехла. Достав его, она зашла в тик ток. Анастасия принялась смотреть какие-то видео, а затем ей стало скучно и она вовсе легла спать. На свое счастье или не счастье она проспала весь день и проснулась только в семь утра уже по энерции. Девушка привыкла вставать рано, вот и сейчас проснулась раньше всех. Ей повезло, она проспала серьёзный разговор с мамой, но и не повезло, она не сделала домашнее задание, хотя, скорее всего она бы и так списала его у её подруги, которая по доброте душевной всегда скидывает готовое домашнее задание. Поэтому какая разница, списывать у неё в школе или у себя дома. На счастье девушки, её мама ещё спит. Это хорошо. Темноволосая сонно потерла глаза, лениво потянулась и направилась на кухню в поисках чего-то съестного. Хотя, она была не особо голодная. Так что та пришла на кухню, поставила чайник, и пока он закипал, школьница ушла переодеваться. Как всегда одна и та же одежде. Белый верх тёмный низ. Ученица надела сначала естественно лиф, потом поверх него белоснежную рубашку, а далее тёплую оверсайз толстовку. Теперь из-под толстовки выглядывал ворот рубашки, смотрелось довольно симпатично. Что ж, сойдёт, теперь осталось напялить на себя белоснежные гетры и чёрные брюки. Ну, сначала пошли брюки из приятной ткани, а затем пошли вязанные гетры. Отлично, нужно собрать рюкзак. Обладательница волос кофейного цвета направилась к столу заваленному учебниками. Взяв на угад несколько, она небрежно закинула их вместе с пеналом в ранец и взяв его за ручку, потащила к выходу. Чай она так и не попьет, забудет. Девушка прошлась на кухню и открыла холодильник, там лежал приготовленный для неё мамой с вечера бутерброд. Очкастая взяла со столешницы ланчбокс и уложила туда этот бутерброд, а затем пошла в коридор, и уложила еду в отдел рюкзака. Воду она сегодня наливать не станет, ей слишком лень. Зачем, если подруга по доброте душевной, даст свою запасную воду, если у девушки в бутылке закончатся остатки вчерашней воды. Коротковолосая подошла, взяла шапку, одела её на себя, достала шарф, замотала его вокруг шеи в несколько раз, что бы теплее было и напялила на себя тёмно-синюю куртку. Восьмиклассница взяла в руки портфель и вышла в коридор. От туда сразу повеяло холодным воздухом. Не обращая на это внимания она взяла пару ботинок и обула их на ноги. Затем ученица класса 'В' вынула из кармана связку ключей и найдя нужный ключ, вставила в замочную скважину, прокрутив несколько раз, та услышала несколько характерных щелчков. Значит закрыто. Отлично. Далее та вышлась из квартирной клетки и её тоже закрыла ключём, а затем она направилась к лифтам. Девочка вызвала лифт. Оставалось только ждать, пока он приедет. Сероглазка сонно зевнула и взялась за телефон зайдя в телеграмм, и став проверять сообщения, которые пришли ей за ночь. И вот, железный лифт наконец приехал. Дверки распахнулись, и Настя вошла внутрь. Нажав нужную кнопку, та стала ждать, пока прибудет на первый этаж, впараллель смотря в телефон. Лифт со скрипом медленно ехал вниз. Ну, ничего страшного, девица все ровно не спешила на занятия. Но увы, лифт все же достигнул пункта назначения, и наша барышня с тяжёлым вздохом вышла, как только дверки открылись. Настюша вышла из дома и по холоду направилась вниз по косогору, а потом вдоль продуктового магазина. Там она прошлась к светофору и нажав на кнопочку, стала ждать пока загорится ярко-зелёный свет, что освещает утренние потемки. Ждать долго не пришлось, буквально спустя 20 секунд послышался неприятный звук, и загорелся зелёный цвет. Девчушка перешла дорогу и пошла вниз по лестнице держась за холодные железные перила. Ох, нужно было брать сегодня перчатки. Настасия наконец оказалась внизу лестницы. Подросток прошлась к входным воротам школы, а затем прошлась вперёд, невольно глядя на стадион внизу. Так Стася прошла до крыльца, а затем зашла внутрь учебного учреждения и молча пройдя мимо охранника, она дошла до раздевалки. Девушка оставила там свою тёмную куртку, похожую на тысячи остальных, и направилась вверх по лестнице на второй этаж. Сегодня первый урок это алгебра. Не самый приятный урок для нашей героини. И вот Настёна проходит на второй этаж, идет вдоль по коридору, до конца, и заворачивает в восемнадцатый кабинет. Кабинет химии. Открыв дверь, так окидывает взглядом класс наполненный людьми. Конечно, ведь она является одной из последних пришедших к уроку. Класс выглядел как обычно. Он был просторный с запахом разных химикатов, который резал нюх. Яркие лампы освещали класс. Синие стены, которые напоминали больницу и чёрная интерактивная доска, которая опять подверглась наподению одноклассников девушки, изрядно поднадоевших. Настя прошла к своей парте и стала готовиться к уроку. Парта была самая первая, на третьем ряду, а её место находится около стены, что позволяет спокойно скрыться за соседом и просто сидеть, бездельничать. Проходит буквально пару минут и звенит звонок, означающий, что начался урок. Через мнгновение в класс зашла учительница. Её звали Анастасия Дмитриевна. Волосы математички были рыжие, чем-то напоминали солнце, а при свете красиво переливались. Хотя нельзя сказать, что они были прямо в хорошем состоянии, она все же в свое время их изрядно подпортила, но сейчас серо-голубоглазая имела довольно не плохую шевелюру, все же лечение всякими кондиционерами для волос хорошо помогает. Кожа у женщины была гладкая и нежная, бледная, но не сильно, она не выглядела словно призрак, ведь у неё была довольно приятная внешность, как и сама натура. Губы у учителя математики были пухлые, накрашены не яркой матовой розовой помадой, приятно смотреть. Выражение лица обычно либо нейтральное, либо очень выразительное, в такие моменты она бала очень милой. Бровки у учителя густые, коричневые. Пальцы у неё не длинные, но изящные, на руках сделан нежный лавандовый маникюр, но ногти не длинные, и не особо короткие, средней длины. Мадам была одета в небесно-голубой вызанный джемпер, он красиво подчёркивать цвет глаз девушки. К слову, на удивление, не смотря на то, что он был связанный, он не кололся, наоборот был очень мягким и приятным. На талии у учителя химии имелся чёрный пояс на маленькой бляжке. Ниже ремня шли джинсы цвета бардо. Они были очень удобны для передвижения, даже не смотря на то, что это джинса. Многим бы наверняка понравилось бы такие носить. В принципе одежда обычная. Не превликает много внимания, что и нужно учителю. На ногах у неё были массивный ботинки, которые сильно стучали при ходьбе. Особенно, когда та сердилась и шла через класс к объекту её злости. В таки моменты класс начинал бояться и успокаиваться. Все дети встали, приветствуя учителя. Молодая девушка махнула рукой в знак того, что не нужно вставать и сказала: " садитесь». Дети сели за парты и начался шум. Этот шум стоял на уроках Анастасии Дмитриевны всегда. Не сказать, что эта учительница было доброй и поэтому не обращала внимания, нет, как раз таки на оборот. Она вспыльчивая, может подойти и ударить тетрадкой или чем-нибудь другим случае непослушания или списывания, но справедливая, может поставить двойку за незнание материала или не выполненную домашки, что обычно и делала наша героиня. А зачем, если кто-то из подруг даст списать. Для Насти это было можно сказать рутиной, когда кто-то даёт ей списать. Ведь для неё решить уравнения — непосильный труд, с которым невозможно справиться. Звонок ведь давно уж прозвинел, Анастасия пытается как можно быстрее списать у соседки по парте несколько уравнений из номера заданного на дом. Вообще на дом задают обычно не так-то много и не так-то и часто, но даже при таком раскладе Настя умудрилась не сделать домашнее задание. Ну, хоть подруга согласилась дать списать, и на том спасибо. Пока она писала, учитель успела на электронной доске написать номера, которые сегодня весь класс должен будет делать весь урок. Но кому это нужно? Конечно, ведь никто ещё не думал о том, что в следующем году всем сдавать экзамен по этому предмету. Только немногие об этом задумались. Ну, впрочем ладно, потом, в следующем году начнут бегать и пытаться что-то выучить, когда будет уже поздновато для того, что бы начинать учиться. Хотя так делают многие, из года в год… Но сейчас не будем говорить о грустном. Обладательница очков в тёмной оправе наконец закончила с домашним заданием, но вот незадача, учитель химии кажется раскрыла её мохенации и потому, что бы проучить и хоть немного помочь вызвала к доске. Опять. Ну что же это за замкнутый круг, почему изо дня в день её зовут к доске что-то решать. Это, мать его, не честно! Ну, делать нечего, тяжело вздохнув, темноволосая проследовала к доске, взяла стилус и принялась записывать то, что ей говорят. Сам пример был довольно лёгкий, но если ты из темы совсем ничего не знаешь, то тебе конечно будет очень трудно его решать. Девушка единственное, что и написала, так это сам пример, а дальше она стояла и тупила взгляд на доску. Ну, ничего не обычного. Анастасия Дмитриевна пыталась ей хоть немного помочь, но кажется поняла, что даже с её подсказками все тщетно. Та лишь обречённо сказала, что бы школьница села. В этот раз без двойки, уже хорошо. Дальше все шло довольно обыденно, другие дети решали, соседка что-то упорно писала и старалась понять, на соседней парте одна из её подруг психовала из-за того, что у неё что-то не получается, а уже её соседка как всегда травила свои шуточки, чтобы хоть как нибудь разбавить атмосферу. Чтож, это будничная рутина. Так и пролетел первый урок, все весело принялись собираться, Настя конечно же не являлась исключением, но тут её потревожил чужой голос. Этот голос принадлежал учителю химии. Женщина попросила Настю прийти к ней после уроков. 'Ну вот, ещё и после уроков туда тащиться, а я хотела поспать, эх, делать нечего, прийдется идти.' — мысленно сказала Настя, а затем продолжила собираться, лишь молча кивнув на чужие слова. Уроки тянулись долго, и когда они наконец закончились, все дети радостно побежали домой, но только не наша героиня, так как ей сказали зайти после уроков. Её подруги сразу предложили пойти с ней, но та отказалась и пошла одна. После восьми уроков Анастасия шла неохотно. Она совсем не хотела идти в этот ужасный класс химии. Девушка шла и думала: " как я задолбалась. Это ужасно. Почему я должна туда идти. Мне это не нужно.» Школьница продолжала идти на второй этаж и достигнув пункта назначения, она ещё долго не могла решиться зайти в кабинет. В кабинете, в котором уже привычно пахло химикатами и чьими-то сладкими духами, сидела Анастасия Дмитриевна, которая как обычно перебирала какие-то бумаги, параллельно записывая что-то в компьютер. По её лицу было видно, что работа очень сложная, но девушка продолжала разбираться, ведь это её работа. Каждые пару минут учительница поглядывала в окно и думала о том, как скоро она пойдёт домой. Наконец Настя зашла в класс, перед этим конечно, постучавшись в деревянную дверь. Учитель химии сразу обратила на неё внимание. Та только и ждала, чтобы кто-нибудь зашёл в класс и отвлёк её от этой скучной работы. Брюнетка подошла к учительскому столу, параллельно здороваясь, и встала рядом с учителем. — здравствуйте. Вы просили меня зайти после уроков. — безразлично проговорила уже отработанную речь ученица. — здравствуй. Да, просила. — начала свой монолог Анастасия Дмитриевна. — у тебя в последнее время очень плохо с математикой, сплошником одни двойки. Тебе в следующем году экзамен сдавать. Ты хоть что-нибудь понимаешь в этом предмете? Восьмиклассница обречённо помотала головой. — ясно. Может ты сможешь ходить ко мне на дополнительные занятия? Как-то всё-таки нужно тебя аттестовать. — предложила выход учительница. — хорошо. Я поговорю с мамой. — ответила Анастасия, собираясь уходить. — если это всё, то я пойду. — та развернулась и начала идти к двери. — стой, подожди. — окликнула преподаватель — м… — та замялась и явно думала говорить или нет — ладно, ничего. Иди. — она, всё-таки, решила не говорить. — до свидания Анастасия Дмитриевна. — проговорила девчонка и вышла за дверь. — до свидания — тихо проговорила в ответ рыжеволоса. Настю смутило такое поведение химички, но она не придал этому значения. Ей всё-таки больше хотелось дойти домой, чем разбираться, почему же Анастасия Дмитриевна так сказала. Впрочем, что-то не давало ей покоя. Это любопытство. Может вернуться и спросить. Нет, нам это не нужно. Мне без разницы, что она там хотела сказать. Её проблемы, что она не сказала. Всё. Такие мысли девушку посещали часто, но она каждый раз их подавляет. Возможно она бы и заметила о чём все эти мысли, если бы прислушивалась к себе, а не отвергала, ведь каждый раз девушка думала лишь о ней, о том самом ненавистном учителе химии. Её короткие шелковистые рыжие волосы и такой дурманящий сладкий запах духов всегда вводили в транс, от чего не хотелось уходить из класса. Настёна долго шла домой, думая об этой ситуации. Прокручивать в голове снова и снова те слова. Когда она дошла, то сразу легла в кровать, но уснуть ей не удалось. Мысли всё лезли и лезли в её голову. Девчушкой было принято решение не засыпать, а просто залипнуть в тик ток пока не придёт её мама. Им ещё предстоял трудный разговор. Его исход можно было предугадать уже давно, но наша героиня предпочла не думать о плохом и просто выключить свой мозг до вечера.
Примечания:
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.