***
Ученик старшей школы, который сидел за столом в попытках выучить хоть что-то, кроме красивых стишков и текстов классиков, бесился и пытался найти хотя бы одного репетитора из учителей других школ, чтобы подтянуть себе знания в точных науках. Ему приспичило в последние годы учёбы поступить на какой-нибудь IT-направление в вузах, что очень сильно удивило его родителей, которые были уверены в том, что Чуя станет писателем или лингвистом, а может даже преподавателем. У Чуи всегда были проблемы с математикой, физикой и программированием, но по первым двум предметам он уже успел найти себе репетиторов, а вот с последним было очень тяжко, хотя он был на все 100 уверен, что их будет много. Но реальность была такова, что всех хороших репетиторов по программированию и информатики уже были заняты, либо поднимали цены до баснословных сумм, от которых глаза лезли на лоб, а родители не могли такого себе позволить. Так что идея найти себе репетитора из студентов была для него гениальной идеей. Заодно он видел в этом одни плюсы: не совсем старый репетитор и можно найти общий язык, возможный будущий друг, у которого можно будет списать в вузе, студент, который может помочь и с поступлением, и рассказать о студенческой жизни и жизни без родителей, которые так и жужжат над ухом, волнуясь за своё чадо. Найдя несколько страничек студентов с разными портфолио, он стал отправлять каждому свою заявку. Чуя понимал, что не каждый студент будет готов взяться за это дело, так как ему казалось, что они постоянно чем-то заняты, либо имели большое эго, чтобы помогать школьникам. В этом он сильно ошибался, надеясь на воспитанность и занятость студентов, за чем было немножко смешно наблюдать. Работы для Чуи было вполне себе достаточно, так как он многое упустил, проболел или не понял, что нельзя сказать о литературе, которую он так сильно любил и даже читал по ночам, убив своё зрение до такой степени, что без очков он больше не мог обходится в своей жизни. За ночным чтением его вечно ловили и упрекали, что такими темпами он может ослепнуть, а теперь он заявил о том, что собирается работать с компьютером, что может ухудшить его зрение и шаткое здоровье ещё сильнее. Теперь, когда он написал многим студентам за помощью, ему наконец-то кто-то ответил так поздно ночью. Были некоторые студенты, которые просили очень много за занятие, кто-то просил сразу оплачивать месяц… Было много предложений для Чуи, но он в основном отказывал, так как ему это было самому не по карману, а родители были против того, чтобы оплачивать репетитора-студента, потому что это был очень тонкий лёд, по которому их дитя могут привести к провалу экзаменов. Его заинтересовал больше тот студент, который был под псевдонимом «hanDMan» и просто принял его заказ. Ч: - Так просто? … Он чувствовал себя неуверенно, но написал ему под своим псевдонимом «Gingerbread». G: Привет. Ты сможешь мне помочь со сдачей экзаменов? Мне будет удобнее всего заниматься дистанционно по дискорду пару раз в неделю, так как у меня есть ещё занятия с другими репетиторами. Сколько стоят твои услуги? Ты когда-нибудь преподавал или что-то в этом роде…? Чуя очень надеялся на то, что этот незнакомец поможет ему и попросит за это небольшую сумму.***
Дазай принял запрос от клиента моментально, потому что ему просто как вода необходимы деньги, для оплаты счетов. H: Да, привет. Я конечно могу тебе помочь. Только сбрось мне билеты по экзамену, если они есть у тебя на руках. Если нет, то я могу объяснить основы основ по дискорду. В принципе, за час занятия 50 долларов. Первое занятие могу сделать пробным и бесплатным, чтобы ты смог оценить всё, что тебе нужно. Договорились? G: Ага Дазай не мог поверить, что наконец-то есть работа, хотя работать репетиторством на время сессии для него казалось кощунством, но «кто не рискует, тот не пьёт шампанское», хотя он никогда не понимал, почему именно шампанское, которое для него было на вкус очень противным. Н: Супер. Как мне к тебе обращаться? И скинь дискорд свой. G: Меня зовут Чуя Накахара. Н: Меня –Дазай Осаму. На этом моменте у Дазая рухнуло всё настроение, так как это была не девушка, а обычный парнишка. Зря только лелеял надежды, которые взялись из воздуха. Он даже на секунду пожалел о том, что указал такую низкую цену для репетиторства, хотя для некоторых школьников это вполне себе даже дороговато. Он решил отвлечь себя тёмным, зимним видом за окном. Было ощущение, что солнце больше никогда не встанет и не осветит ему нужный путь, когда бездна тьмы ночной поглотила его с головой, а заниматься учёбой совершенно не хотелось. Если так задуматься, то репетиторство – палка двух концов в случае с Дазаем: постоянный заработок до самой поры сдачи экзаменов у Чуи, но и при этом постоянная головная боль, вне зависимости от проблем Дазая, так как его проблемы – его проблемы и они не должны были сказываться на обучении Чуи. Д: - Я ещё ничего не начал делать, но уже накрутил себя этим… Какой же я дурак… Пусть этот парнишка откажется от обучения со мной на первом занятии, и я больше никогда в жизни не займусь чьим-то обучением… Вот бы это поскорее закончилось. С такими мыслями он всегда любил обсуждать это с самим собой за чашечкой кофе, когда нужно было разгрузить головную боль ночью. Сейчас ему было так лениво, одновременно спокойно и тревожно от того, что будет завтра, даже не надеясь на то, что будет потом.***
Утро было прохладным. На окне комнаты Чуи застыл толстый слой инея и мороза, а солнце светило холодным светом, еле как пробиваясь внутрь через занавески. Чуе не хотелось вставать из тёплой постели и продолжать спать, но он и так очень многое пропустил в школе, к тому же он только выздоровел и нужно показаться хотя бы на один день. Единственное, ради чего он встаёт на холодный пол и чувствует холод воздуха на себе, это урок по литературе в школе, а пропускать ему этого совершенно не хотелось. Хотя бы на часах не 6 утра, а уже ближе к 8, и ему не придётся идти по улице в темноте и морозить свой веснушчатый носик, который так мило всегда краснел и жмурился на холоде, если он забывал дома шарф. Всё происходило вроде как обычно. Чуя включал музыку в наушниках и собирался в школу. В наушниках играла классическая музыка Вивальди или Чайковского, в руках были разные книги писателей 19-20 веков, которые он собирается читать на уроках, чтобы занять свою скуку, при том что он обещал родителям заниматься точными науками, чтобы исполнить своё обещание и не тратить родительские деньги зря. Хоть Чуя и выглядел вполне себе хорошим и послушным с такими знаниями классики прошлых веков, но он, как и все мальчишки, любил прогулять иногда последний урок на улице до самой ночи и поиграть со снегом или сходить в компьютерный клуб на свои карманные деньги. Но сейчас он стал так делать реже из-за дополнительных занятий, а зимой дневного времени всегда было мало, что утруждало его. Вообще у него было множество увлечений, помимо литературы, просто он не признавал внутри себя, что все увлечения, кроме чтения, имеют место быть в его жизни. Иногда он даже попробовал вино и прочую спиртягу на вечеринке у одноклассника, после чего он читал книги о правильном употреблении алкоголя, чтобы не напиваться иногда, как его подруга из класса постарше. Чуя был не сильно зажатым школьником, но и не сильно активным, просто потому что он постоянно болел, когда температура на улице падала ниже +10 градусов по Цельсия. Поэтому он так сильно ненавидел зиму, но при этом любил играть в снежки, кататься с ледяных горок и кататься на коньках. Так что Чуя иногда ловил себя на противоречии. Но сейчас некогда всем этим заниматься, так что он поскорее выбежал из дома, потеплее одевшись и захватив с собой небольшой бенто и портфель с книгами. В школу он приходил почти вовремя и всегда встречал на своём пути Рюноске, который, как и Чуя, постоянно болел, но это было больше связано с его бронхитом или чем-то подобным. Никто особо не был в курсе того, чем болен этот тёмноволосый парнишка. Р: - Привет. Больше не болеешь? Ч: - Ага, привет. Надеюсь, что опять не слягу в постель в ближайшие пару часов, так как уже чувствую как мои ноги замерзают. На улице так противно холодно... Вот бы лето сейчас...***
Все уроки в школе проходили очень скучно, так что Чуя постоянно читал книги на задних партах и под видом записей в тетрадь, сочинял стихи, а конспекты постоянно просил у Акутагавы за шоколадку. Чуя видел новое сообщение на телефоне от Дазая о том, что они могли бы сегодня провести первое пробное занятие, на что школьник конечно же согласился. Оставаться на последнем уроке в школе Накахара не собирался, оставив это дело Акутагаве. Сейчас же он планировал пойти гулять с Тачихарой и другими парнями на площадке подальше от школы. Ему не хотелось особо играть в снежки, да и сидеть в школе тоже. У него не было настроения, даже когда солнце холодно, но ясно светило на белый снег под ногами. Через полчаса юноша просто ушёл под предлогом того, что хочет принять дома лекарство, но вместо этого пошёл в сторону рисового поля за их небольшой деревней. Вид был завораживающий и депрессивный, заставляя Чую задумываться о будущем лишний раз. Он выбрал учиться на программиста просто потому, что в дальнейшем писательством он не заработает себе ничего, кроме проблем с ЖКТ. Ему приходилось насильственно заставлять себя делать то, что ему больше всего не нравится, а иного выбора не было, так что он частично вгонялся в отчаяние. После всех этих мыслей в голове было слегка пустовато, а голубые глаза выглядели однотонными. Только ветер иногда заявлял о себе, шелестя маленькими ростками спящего риса под слоем снега и колыхая его необычной длины рыжие локоны, которые торчали из под шапки. Постепенно солнце стали закрывать снежные тучки, осыпая одинокого Чую хлопьями снега. Из такого состояния его выбили уведомления от Дазая, напоминая о сегодняшнем занятии. Чуя даже и не заметил того, что уже было 5 часов вечера, и поспешил обратно домой. Вернувшись скорее домой и сняв с себя мокрую куртку, Чуя забежал в свою комнату и сел за компьютер. На сервере его уже ждал Дазай, который перечитывал то, что написал у себя на обрывке бумаги для этого занятия. Камеры были отключены, поскольку что тот, что другой хотели быстро закончить это занятие и погрузиться в пучину зимнего и тусклого настроения, не находя в себе сил проживать эти скучные дни дальше. Д: - Кхм... Привет, Чуя. Мне же можно так к тебе обращаться? Ч: - Привет. Да, я вполне не против этого. Д: - Супер. Итак, хочу начать всё с того, что ты вообще знаешь в программировании. Ч: - Ничего. Я не ходил на уроки по этому. Д: - Эм... Ладно... А билеты к экзаменам у тебя тоже нет... Это будет сложнее чем я думал... Дазай практически ничего не смыслил в преподавании, но всё-таки начал. Д: - Так, хорошо. Давай лучше наверное начнём с самого программирования в целом. Ты хоть понимаешь что это такое? Вообще... эм... Можно я спрошу более личный вопрос? Ч: - Что ж... я не против. Что за вопрос? Д: - Тебя заставили родители выбрать такое направление? Ты ничего не знаешь, не ходишь на уроки. Ч: - Нет. Я выбрал это сам по иным причинам, которые я не хочу озвучивать вообще. Чуя немного тускнел от того, что он выбрал для себя такие страдания на ближайшие 2 года, до выпуска из школы. Он жалел о том, что выбрал такое направление, а не выбрал хотя бы что-то полегче, но литератором становиться он не собирался точно. Его пугало то, кем стал его родной старший брат, выбрав путь писателя. Д: - Ладно... Но я в любом случае буду преподавать так, как преподают в вузе. Тебе как раз полезно знать то, что ждёт тебя после школы.***
Большую часть времени Дазай читал Чуе лекции по своим конспектам с первого курса, которые особо не отличаются от школьной программы, но он прекрасно Чувствовал, что школьник не в учебном настроении, поэтому спустя пол часа всё-таки сжалился над ним и закончил занятие. Д: - Чуя, скажи мне. Ты будешь заниматься со мной? Ч: - А? Да, буду. Слушай... ты же студент, верно? Там сложно учиться? Д: - Ох, хорошо, давай поболтаем. Ну на самом деле всё не так, как ты возможно представляешь. В школе тебя могут поругать за прогулы и ты при этом можешь ничего не делать, но получишь хоть какое-то образование. Однако здесь не так. Начнём с того, что тут всё сложнее. Да, ты можешь прогуливать и приходить на пару пар, чтобы тебя не выгнали отсюда, но при этом тебя будут заваливать так, чтобы отсеять как можно больше людей. Можно это назвать естественным отбором. С таким настроем ты можешь отлететь очень быстро, так что советую тебе поменять своё будущее как можно скорее. Лучше скажи мне, ты в чём силён больше всего? Ч: - Больше? Наверное литература. Д: - А, гуманитарий... Тогда понятно, почему тебе так тяжело. Знаешь, выбери лучше то, что ты знаешь хорошо. К тому же по твоему голосу я могу сказать то, что ты не выучишь всё и сразу до выпускного экзамена. Ч: - Я не хочу заниматься гуманитарными предметами. Это не моё... Можно сказать, что литература - моё хобби. Д: - Ладно. Включи вебку, пожалуйста и поговорим уже как знакомые... Дазай звучал вполне серьёзно, хотя на этом моменте понимал, что если ввяжется в эту историю, то попадёт в полную задницу, но почему-то ему очень хотелось помочь мальчишке. Они оба включили вебки и были слегка удивлены внешним видом друг друга. Оба сидели в тёмных комнатах с настольной лампой, что давало не очень хорошее освещение. Чуя имел рыжие волосы и странную длинную причёску, имел пару веснушек на красном от лёгкого холода носу и щеках. Дазай же наоборот имел более кудрявы и чуть более короткие волосы, но при этом видны были остатки краски для обесцвечивания, будто кончики волос были покрыты слоем снега и инея, а на шее виднелся край татуировки под бинтами. Д: - Ох, никогда не встречал рыжих в своей жизни. Ты выглядишь как мандарин. Ч: - Чо?! Чуя не ожидал с самого начала услышать критику в свою сторону по поводу цвета волос. Однако Дазая такая реакция немного позабавила, но он решил, пока не поздно, вернуться к теме разговора. Д: - Послушай, мелочь... Ты не в сказку попадёшь после выпуска, поэтому советую передумать. Программирование требует логику и неординарное мышление, поэтому выбери даже хотя бы преподавание в школе, либо из тебя выйдет милый секретарь какого-нибудь богатенького директора. Дазай слегка посмеялся со своей глупой шутки, которая раздражала школьника ещё сильнее. Д: - А так же... ты всего секунду назад выглядел очень удручающе. С тобой всё в порядке? Да и я до сих пор не понял, почему ты наотрез отказываешься стать литератором? Да даже в той же самой печатной конторе будет тебе место. В чём проблема? Если ты конечно хочешь это обсудить, то я не против. Ч: - Я.... Д: - Нет! Стой! У меня появилась идея получше. Мы можем встретиться и поговорить тэт-на-тэт. Согласен? Я тебе расскажу про суть обучения на IT-направлении. Но я обещаю тебе, что буду пугать разными байками. Не передумал ещё, пряник? Ч: - Нет! И никакой я тебе не пряник, шпрот! Ты специально это делаешь? Неужели тебе деньги жмут и просто решил сдать заднюю когда понял, что репетиторство не твоё? Дазая это слегка задело и разозлило, так он мог адаптироваться под любую работу, а вот Чуя был хлебным мякишем, который просто приклеился к идее стать программистом и всё. Видимо , он решил за это схватиться крепко, потому что эта профессия прибыльная. Но он просто ещё не знал, что любая профессия может быть прибыльной, если ты в ней настоящий мастер. А ещё, он старался быть более милым и вежливым со школьником, но он этого не оценил. С девушками ему было бы намного проще. Д: - Знаешь, мелочь пузатая... Ты выглядишь жалко. Раз уж ты выбрал стать тем, кем ты хочешь, и плевать на причины, то будь добр и учись. Всем плевать на тебя в любом случае, а твои родители не будут вечно помогать тебе с деньгами. Задумайся уже наконец-то. Ты идёшь не в ту степь. Чую это расстроило и вогнало в какую-то лёгкую апатию, сильное желание выйти на улицу и подышать морозным воздухом росло всё сильнее. Студент понимал, что возможно поступил немного резко по отношению к школьнику, но это уже было сказано, а слова не воробей... Д: - Ладно... я даю тебе время подумать, потому что у меня время не резиновое и мне нужно знать, готовиться ли к первому твоему занятию со мной или нет. И цена будет 50 баксов. Au revoir. Дазай отключился и спустя минуту понял, что повёл себя слегка как мудак, но такое отношение к будущему у Чуи его взбесило. Но отношения между ним и его учеником уже построены на не очень приятной ноте. Его всё сейчас раздражало, особенно в период наступающей сессии. Кофе не помогал, сигареты не спасали, он даже начал слегка страдать от бессонницы, уставая от такого тяжкого сезона в году. Д: - поскорее бы уже весна... я устаю от зимней депрессии, Одасаку... я устал...