Часть 1
30 октября 2023 г., 18:13
Казалось бы, лучший год в моей жизни. Жаль, что ему не суждено было задержаться на более долгое время. Все начиналось обычно. Новая школа, выпускной класс. Новый коллектив, новые учителя. А я, я просто хотела найти друзей. В общем то именно это способствовало переходу в другую школу. Хотелось готовится к экзаменам в кругу приятных тебе людей, а не тех, кто не дает спокойно вздохнуть. Я на ошиблась, и не пожалела, что перешла. Все началось очень красиво. Я была счастлива.
Меня зовут Маша. Мне 15 лет, в первом учебном полугодии мне должно было исполниться 16. Нельзя сказать, что я тогда ждала этого события с нетерпением. Каждое день рождения была особенным. Почему то всегда этот день освещался слезами и рыданиями.
Мне трудно было найти в прежней школе общий язык со сверстниками. Родители говорили, что это в силу возраста. Я была старше всех в классе. Я любила читать, рисовать, играть на гитаре. На меня никто не обращал внимания. А я просто была в тени, для ребят, да и для учителей тоже. Училась я крайне плохо. Можно было насчитать чуть больше 6ти троек в году.
В августе перед 9 классом я осмелилась поговорить с мамой на счёт перевода. Я не пожалела, она с готовностью приняла мое желание. На следующий день мы стояли в дверях незнакомого лицея.
Мы стояли в кабинете директора. Рядом с нами стоял какой то мужчина. Конечно, я его не знала.
Он улыбался, слушая наш разговор с директрисой. Помню состоялся такой разговор.
— здравствуйте! Я хотела бы перевести свою дочь в вашу школу. Какие для этого нужны документы?- моя мама была крайне любезна. Я стояла за её спиной, глядя на того мужчину, не понимала его веселья.
— в какой девятый вы хотели бы перейти?- директриса находилась напротив на нас. Добродушно улыбаясь, она поглядывала в сторону, как мне тогда показалось, учителя.
— идите в «в»!- мужчина привстал, отставая какой то документ директрисе.— безобидный класс. Крайне хорошие ребята.
— спасибо! А вы..- мама была любознательна в отличии от меня. Я стояла позади в смущении.
— я Алексей Александрович. Кажется, будущий учитель русского и литературы вашей дочери. - он улыбался, смотря на меня. Скажу честно, мне понравилась его улыбка.
— ну что? Ты отличница? - он мило подмигнул мне.
Я замешкалась.
— а.. нет.. я не отличница. - я немного смущалась.
Он, по моему, куда то торопился. Он, ничего не ответив, вышел из кабинета, кого то окликнув.
Мама говорила на счёт документов, а я осматривала комнату. Увидела огромный стеллаж, который был заполнен какими-то широкими альбомами. На них была пометки классов и классных руководителей. Я отыскал 9 «В». Я была удивлена. Мой классный руководитель мужчина. Тогда я действительности приподняла брови от удивления. Его имя « Илья Владимирович Вальтер».
— нифига фамилия..- я сказала этого очень тихо, но мама все равно обернулась.
— чего ты там шепчешь? - она приняла строгий вид.
— здравствуйте- здравствуйте!!
— добрый день!
Я тогда обалдела. Я увидела перед собой невысокого мужчину, лет 30 где то. Он доброжелательно улыбался, был активен, видимо откуда то прибежал.
— Антонина Сергеевна? Ко мне?
— да, Илья Владимирович, эта девочка к вам. Не обижайте,- директриса проговорила с насмешкой.
— о, я рад познакомиться, как твое имя?
— Маша..- я застеснялась сильнее.
— как- как?
— Маша..
— красивое имя. Мне всегда нравилось. - он улыбнулся, рассматривая свою ученицу. — какой твой любимый предмет?
— литература..- я пыталась рассматривать его в ответ, но почему то была не в силах поднять глаза.
— тебе же история нравилась ещё.. - мама как всегда поспешила вставить свое.
—ну да.. - я смотрела в пол.
— я как раз историк…
Я сразу же посмотрела на него. Он заулыбался, глядя на мое удивление.
— такс, как я вас зовут? Я сразу напишу,- он поглядел в сторону моей мамы. Он достал телефон, в нем открыл телефонную книгу.
— Ирина Александровна..
— о, надо же, как мою маму..- он засмеялся, развесив всех рядом стоящих.
Мы решили все организационные вопросы, он добавил моему маму в общую группу, поговорил все вопросы, касающиеся учебных пособий.
Мы отправились домой.
Это был первый шаг к новой жизни.