Учитель

NC-17
В процессе
1
автор
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 2 страницы, 531 слово, 2 части
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в любом виде

~••••~

Настройки
–Здравствуй, Шангрин.-Посмотрев на учителя парень слегка хмыкнул. Заметив взгляд ученика Мускат не сильно, возможно даже не заметно, покраснел и слегка кашлянув учитель переместил взгляд на рядом стоящую доску с расписанием проветривания класса дабы отвлечь себя. –Важный вопрос, не хотел бы ты подтянуть мой предмет? Как мне известно, по другим предметам у тебя все ещё более-менее, но почему-то мой предмет не даётся.-тяжело вздохнув Мускат снова опустил глаза на ученика слегка зло, стараясь показать все недовольство на счет этого. –Если, ты, все-таки решишь что-то исправить, стоит остаться после этого урока.-расслаблено улыбнувшись Мускат ожидающие посмотрел на своего ученика. –Угум.. -лениво кивнув головой в знак согласия парень так же сонно прошёл на своë место сразу начиная готовиться к предмету из-за резко зазвеневшего звонка. –Хорошо..-проследив за действиями парня учитель слегка напряжено вздохнул а после отошёл возвращаясь за свой стол мило улыбаясь зашедшему классу. –Здравствуйте, класс! Достаем тетради и записываем сегодняшнюю тему.- [Спустя сорок минут] ------------------------ЗВОНОК------------------------- –Урок окончен!Ваше домашнее задание на доске, попрошу его записать, ведь буду спрашивать про это на следующем уроке! И выходим из класса.-мило улыбнувшись Мускат стал следить за выходящим классом замечая как за последней партой находился Шангрин, который что-то записывал не замечая как вышел его класс. –Шангрин!- –Ммм?.. -лениво подняв голову парень посмотрел на учителя с немым,слегка мычащем вопросом. Мило улыбнувшись Мускат несильно помогал рукой подзывая таким действиям своего ученика.–хУрок окончен, сядь по ближе. Я отойду на недолго, вернусь и попробую объяснить, тебе, непонятную тему.- –Хорошо.. -тихо хмыкнув Шангрин стал собирать свои вещи боковым зрением наблюдая за выходящем учителем. Перейдя на первую парту парень стал ожидать учителя и несильно при задумываясь достал свой блокнот начиная рисовать совсем не обращая внимания на все рядом происходящее.