1 часть День появления меток (Вальты)
5 февраля 2024 г. в 21:25
Примечания:
Вару: 17 лет учится в 9„Б” классе, лучшие друзья: Габриэль, Зонтик, Феликс, Джокер.
Габриэль: 17 лет учится в 9„Б” классе, лучшие друзья: Феликс, Зонтик, Вару, Чарли.
Зонтик: 17 лет учится в 9„Б” классе, лучшие друзья: Габриэль, Феликс, Вару, Даша.
Феликс: 17 лет учится в 9„Б” классе, лучшие друзья: Габриэль, Зонтик, Вару, Ромео.
Джокер: 18 лет, учится в 10 „А” классе, лучшие друзья: Чарли, Фёдор, Вару.
Фёдор: 18 лет, учится в 10 „А” классе, лучшие друзья: Джокер, Куромаку.
(Вечер 19:20) Сейчас же все четверо сидят в комнате Вару и думают, что им делать
В: Это пиздец…
Двенадцатью часами ранее (7:30)
Вся четвёрка весело идёт в школу (школа начинается в 8:00), идти им ещё минут пятнадцать, они идут и обсуждают планы на день
В: А кто-нибудь делал дз по русскому?
Г: Ну ты как всегда -_-
В: Да блин, я же не специально.
Ф: Я тебе фото скину, как придём.
В: Спасибки:)
Ф: Угу.
З: Ребят, у нас сегодня будет классный час?
Г: Вроде да, я не знаю.
В: А его разве не отменили?
Ф: Нет, его не будет ещё месяц.
З: Понятно, зря тетрадку тащу.
В: О, ну наконец-то мы дошли:)
Вот они уже сидят в классе на алгебре
(У.а — учитель по алгебре)
У.а: Тишина в классе! У нас важное объявление!
В.м (м — мысли): О, а вот это уже интересно.
У.а: Завтра в школе будет проходить мероприятие, участвуют все девятые и десятые классы, участие обязательно!
В: А что за мероприятие?
У.а: Хороший вопрос — рисунки, аппликации, поделки нашей школы. Пожалуй, начнём урок.
На перемене:
В: Вы что будете делать?
З: Я рисунок.
Ф: Я не знаю.
Г: Я, наверное, модельку школы.
В: Понятно, я тоже рисунок.
Тут к ребятам подошёл парень с длинными, кудрявыми, салатовыми волосами
В: О, Джо, привет.
Дж: Привет, ты что делать будешь на мероприятие?
В: Рисунок, а ты?
Дж: Я поделку из дерева.
В: Понятненько. Ребят, это Джо, мой друг.
Ф, З и Г: Приятно познакомиться.
В: А когда дежурство начнётся?
Г: Со среды (сейчас понедельник 23 октября 2023)
В: Да блин!
З: Ты чего так?
В: А тебе весело будет с веником стоять и говорить, чтоб никто не бегал?
З: Ну да, не очень.
Г: А какой щас урок?
Ф: География вроде.
Тут прозвенел звонок
Ф: Нас щас убьют!
В классе:
Ф: Здравствуйте, извините за опоздание, можно войти?
У.г: Да, входите.
(Я не буду дальше описывать весь день, так что переместимся к самому интересному моменту. 14:30 — конец уроков, они идут по домам, ну, как по домам, точнее в гости к Вару)
В подъезде:
Ф: Зонтик, а что у тебя на щеке?
З: В смысле?
Ф: Ну вот.
З: Погоди, щас камеру включу.
В: Фель, а у тебя что?
Ф: В смысле?
В: Вот, у тебя тут красное сердце.
Ф: Погоди, и правда, оно не стирается!
В: Сейчас домой зайдём, попробуем смыть.
Ф: Угу.
В доме через 10 минут (10 минут они пытались смыть, время 18:39):
Ф: Оно не смывается!
З: У меня тоже.
В: Ребят… У меня знак пики на щеке появился.
Г: Вару, тебе тут Джо звонит.
В: Ответь и поставь на громкую.
Г: Ага.
Дж: Привет, у меня тут проблемка.
В: Что случилось?
Дж: У Феди появились какие-то карты, там есть карта, похожая на тебя, ток все карты без масти, но на них есть номера.
В: Скинь мне фото этих карт.
Дж: Ок. Жди.
Ф: Так, ладно, это не смывается.
В комнате у Вару:
В: Это пиздец…
З: Что там?
Вару показывает телефон, на котором открыто фото
Ф: Они так похожи на нас, только вот этих троих я не знаю, а вот эта похожа на Рому, моего друга.
В: Понятно. Ладно, утром разберёмся. Вы сегодня у меня с ночёвкой?
Г: Видимо, да.
Ф: У меня тоналка есть, утром замажем.
В: Бля, нам же ещё эти рисунки и поделки делать.
З: Точно.
В: Ладно, пойдёмте.
Перед сном 22:54:
В: Я тут подумал…
З: Ты умеешь думать?
В: Зонтик, блять, щас не до шуток.
З: Ладно-ладно, так что ты хотел?
В: Так вот, я тут подумал, нам стоит найти этих четверых.
Ф: Поправочка: троих. Я с Ромой договорился, завтра после школы в парке встретимся.
В: Хорошо, тогда спать?
Г: Ага.
В: Всем покойной ночи.
Ф: ВАРУ!!!
В: Ладно-ладно, спокойной ночи.
Ф: Угу, тебе тоже, остальные уже почти уснули.
ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ…
Примечания:
Надеюсь заинтересовала, удачи вам, указывайте на ошибки, прода выйдет не раньше чем на следующей неделе.