ID работы: 14447429

Класс превосходства (Другая история)

Гет
NC-17
В процессе
15
автор
Размер:
планируется Макси, написано 54 страницы, 12 частей
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
15 Нравится 19 Отзывы 2 В сборник Скачать

Начало школьной жизни

Настройки текста
Апрель. День вступительной церемонии. Я направлялся в школу на автобусе. И пока я любовался из окна меняющимися пейзажами, количество пассажиров продолжало увеличиваться. Большинство из них были одеты в школьную форму. Был еще одинокий, не очень успешный офисный работник. Возможно, он был извращенцем, пытающимся как-то втиснуться рядом с кем-то в переполненном автобусе? А прямо передо мной стояла пожилая женщина, покачиваясь на нетвердых ногах, как будто вот-вот упадет. Бедной старушке придется стоять, пока она не дойдет до остановки. В конце концов, мне не следовало ехать на автобусе. Мне удалось занять хорошее место, но прямо в меня дул холодный ветер, и автобус был полностью переполнен. Чистое голубое небо меня расслабляет... Такое ощущение, что я могу уснуть прямо здесь. Но мой покой и покой внезапно были нарушены... — Не думаю, что ты должен уступить место? Я резко распахнул полусонные глаза. Что? Кто-то меня отчитывает, подумал я, но оказалось, что обращаются к человеку передо мной. Молодой блондин хорошего телосложения сидел на зарезервированном месте. Это, очевидно, был ученик старшей школы. Пожилая женщина стояла перед ним, а отчитывала его офисная работница. Я внимательно наблюдал за происходящим. — Эй ты, разве не видишь, как старушке неудобно? Девушка хотела, чтобы он уступил место пожилой женщине. Ее голос звучал довольно громко в притихшем автобусе, чем и привлек внимание остальных пассажиров. — Какой странный вопрос вы задаете, леди? — Парень мог сказать это со злостью, по-хамски оскорбить или заявить прямолинейно, но он просто улыбнулся и скрестил ноги. — Зачем бы мне уступать кому-либо свое место? Мне совершенно незачем вставать. — Разве не естественно уступать зарезервированное место пожилым людям? — Не понимаю, зарезервированные места – это всего лишь зарезервированные места, и нет никаких законов, обязывающих меня уступать. Вставать или не вставать, решаю я, как сидящий на месте прямо сейчас. Вы бы уступили мне место, потому что я молодой мужчина? Ха-ха-ха, это же просто глупо. Мне было интересно наблюдать за тем во что это перерастало, но вдруг какая-то девушка подняла руку и встала со своего места. — Пусть бабушка садится на мое место. Мне не трудно немного постоять. Она тоже была блондинкой но ее длинные волосы были чуть темнее, чем у того парня. У нее также была стройная фигура и спокойный взгляд. Кажись она уступила место не из-за чуства вины или типо того. А из-за того что все это превращалось в глупую и громкую ситуацию. И ей это не нравилось. Хотя я мог ошибатся... — Ох спасибо большое! — сказала Офисная работница и бабушка одновременно. На что девушка ответила им просто кивком. Затем офисная работница помогла бабушке сесть на место той девушки. Посмотрев на форму блондина и девушки я понял что она была такой же как у меня. Кажись в этой школе будет интересно провести три года своей никчемной жизни. Часть 2 Я не люблю вступительные церемонии, и думаю, что многие первогодки согласятся со мной. Приходится стоять на ногах, пока директор и учащиеся раздражающе долго рассыпаются в любезностях – в общем, чересчур много мороки. Но сейчас не об этом. Вступительная церемония в младшей, средней и старшей школе ознаменует начало самого важного периода жизни новичка. В течение первых нескольких дней ученики должны завести друзей, чтобы затем вместе с ними в полной мере насладиться школьной юностью. А уж если кто-то потерпел неудачу на этом поприще, то увы, его ожидают целых три года печали. Я бы не сказал что являлся одиноким социофобом. Но и не сказал бы что был общительным и харизматичным парнем. Что-то среднее между этими двумя классами. К тому же, я даже не думал об этом. Я не планировал заводить себе кучу друзей или еще того хуже, отношения с девушками. Моя задача была лишь в том чтобы отучится здесь, как хотел мой отец. И это задачу я должен был исполнить. И вот сам не заметив того я добралася до моего класса. С уверенностью открыв дверь, я прошел в место куда должен буду ходить три года. Оглядывая классное помещение, неспешно прошел к месту, за которой была закреплена табличка с моим именем. Располагалось оно у самой дальней стены, рядом с окном. В общем-то, неплохое место. Класс был заполнен только наполовину. Ученики либо смиренно просматривали школьные материалы, либо неустанно болтали, в попытке познакомиться друг с другом и подружиться. Смотря на эту картину я лишь вздохнул и вытянув руки вверх потянулся, а затем положил ноги на парту и достал книжку. Открыв нужную страницу на которой прошлый раз остановился я продолжил чтение не смотря на разговоры по всему классу. После того как я начал наслаждатся чтением, то услышал вздох рядом со мной. Повернув голову в сторону звука я увидел черноволосую девушку с выразительными глазами, которая смотрела на меня с высокомерием. — Я зделал что-то не так? — спросил я с такой громкостью чтобы мой вопрос достиг ее. — Да так. Ничего — коротко ответила она, как будто в чем-то разочаровалась. Ну и ладно, раз не хочет отвечать, то и плевать я на нее хотел. Больно она мне здалась. Хорикита Сузуне... Так вот какое у нее имя — подумал я, посмотрев на ее табличку ― А тут все неплохо устроено! Класс точно такой, как и рассказывали! – это был тот самый парень, споривший с девушкой в автобусе. После его слов Хорикита лишь вздохнула. Видемо она не любила легкомысленых людей. Посмотрев снова на Коэндзи, то я увидел как он взгромоздив ноги на парту, достал маникюрные ножницы и занялся своими ногтями. Он вел себя так, словно находился один в классе, и полностью игнорировал окружающих. Меньше чем за десять секунд больше половины класса отодвинулась от Коэндзи. Даже тут его эгоцентризм выделялся. Хоть я сидел в той же позе, но на меня даже никто не обратил внимания. Что доказывало как его аура намного превосходило мою. Почему то моя интуиция говорила, что у него будет самый отвратительный характер в в классе, а может и во всей школе. Затем я снова посмотрел на Хорикиту вспомнив о ее существовании. И увидел что она читала книгу. Взглянув на обложку, увидел, что она читает «Преступление и наказание». Сюжет о том, можно ли оправдывать убийство теми или иными причинами. Забавно. Через несколько минут прозвонил звонок. Практически в то же мгновение в класс вошла женщина в строгом деловом костюме. На первый взгляд она казалась учителем, ратующим за дисциплину и строгость. Выглядела лет на тридцать. Длинные черные волосы затянуты в высокий хвост. — Кхм, доброе утро, новички! Меня зовут Чабашира Саэ. Преподаю историю Японии. Также, я куратор класса D на последующие три года обучения, потому рассчитываю в процессе лучше узнать каждого из вас. Желаю удачи! Что же касается вступительной церемонии, то начнется через час в спортивном зале. А сейчас я раздам список школьных правил и сборник инструкций для поступивших. Ученики начали проворно передавать материалы друг другу, начиная с первых парт. Дальше началось объяснение S-системы и баллов, за которые можно было купить все на территории школы. Эта информация была важной, так как учитель всё подробно объяснял. Однако... Сто тысяч йен – слишком большая сумма для карманных денег. Было ли разумно давать столько денег таким "бездарям"? Ведь они могут потратить их на ненужные вещи. В таком случае школа уйдет в минус... Кроме того, она не уточнила, будет ли предоставлено столько же средств на следующий месяц. И... Ей казалось, что просто достаточно упомянуть о некой S-системе в школе, или это было сделано нарочно? Не все так просто в этой школе, и все мои инстинкты говорили мне, что моя теория верна. Но... Кажись моим одноклассникам было нормально. Они даже не подозревали о каком-то подвохе? — Эй-эй! Не хотите заглянуть в местные магазины? Идемте за покупками! — Ага, с такой суммой денег мы можем купить все что душе угодно. Как же все-таки здорово, что нам удалось попасть сюда… Когда учитель ушла, в классе воцарилось всеобщее возбуждение. — Ребята, можно вас всех на минутку? – парень с аурой взрослого мужчины поднял руку и заговорил. Его волосы были натурального цвета. Тихоней он не выглядел, хотя на хулигана тоже не был похож. — С сегодняшнего дня нам вместе с вами придется провести целых три года в одном классе. Так что было бы неплохо представиться друг другу и подружиться. У нас еще есть время до начала церемонии, ну так как? Ох… он сказал нечто потрясающее. Большинство учеников не знали, что ответить. — Согласен! Мы даже имен друг друга не знаем, не говоря уже об остальном. Хмм... Интересно, как мне поступить? Вежливо представиться или уйти? У меня куча идей, как это сделать правдиво и серьезно... Но... Зачем? Для того чтобы выглядеть как все, или же идти по течению? Все-таки мне было глубоко плевать на то, что обо мне думают. Лучше уйти и осмотреть территорию школы, и понять, как работают баллы. Это было куда интереснее, чем сидеть и слушать бредни. Внезапно встав со своего места, я привлек к себе внимание всех присутствующих. Они, вероятно, подумали, что я первым решаюсь представиться. Однако я лишь медленно подошел к двери, испуская гордость в каждом движении и привлекая взгляды одноклассников. Даже Коэнджи, который был поглощенный своими ногтями, повернулся, чтобы посмотреть на меня. Когда я дотронулся до дверной ручки, меня ответно позвал тот парень, если мне не изменяет память, его табличка гласила "Хирата Йоске". — Ты не хочешь представлятся? — Неуверенно сказал он с кривой улыбкой. — Ох боже... Зачем спрашиваешь, если и так знаешь ответ? Я конечно ничего против тебя или остальных не имею. Просто для меня это ненужная трата моего времени. Он что-то хотел сказать, но я повернул ручку и вышел, после чего громко захлопнул дверь.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.