ID работы: 14545401

из снега в ирисы

Смешанная
NC-17
В процессе
10
автор
Размер:
планируется Миди, написано 11 страниц, 9 частей
Описание:
Посвящение:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
10 Нравится 2 Отзывы 1 В сборник Скачать

Часть 9 (1)

Настройки текста
Примечания:
когда пары были распределены, учительница сообщила, что вместо музыки будет первая репитиция и, посмотрев на часы, вышла из класса. Буквально через полминуты прозвенел звонок и все сразу же слетелись к друзьям, дабы обсудить распределенные дуэты. Больше всех веселился Кэйя, которому предстояло танцевать с самой классной руководительницей. Скара посмотрел на подобранную ему пассию - Фишль. Обычная девушка, симпатичная, но не в его вкусе, как впринципе и все девушки, немного заносчивая, но не слишком. Выглядевший разочарованным Итер судя по всему жаловался Люмин на то, что ему не выдали в пару Сяо. Сяо и Ху Тао предстояло танцевать в паре, но оба вроде как не были заинтересованы друг в друге в романтическом плане.  Идя с остальным классом в сторону актового зала, в котором проведется репетитция, Скарамучча невольно задумался о том, с кем бы он сам хотел танцевать. Из парней, конечно. Кадзуху и Итера он отмел сразу. Первый оставлял неприятный осадок от одного только взгляда, второй был одержим Сяо и никем другим явно не интересовался. Кэйя его раздражал, Чайльд тоже. Сайно не вызывал особого интереса. Тигнари тоже не цеплял. Чун Юнь был, по всей видимости, увлечен Син Цю, который, в свою очередь, тоже без дела не остался и активно проявлял знаки внимания к голубоволосому "другу". Оставались Альбедо и Сяо. Оба спокойные, довольно умные. Интересные личности, сказал бы Скара, да и лица у них вполне ни.. - долго у входа топтаться будешь? - голос Фишль вывел его из раздумий.  Кинув на блондинку раздраженный взгляд, Куникудзуши вошел в актовый зал, где большинство уже разошлись на пары. Кэйя с ухмылкой держал Лизу за талию, которую явно забавляло такое веселье по вполне обычному поводу со стороны ученика.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.