Строим отношения, которых нет

PG-13
Завершён
13
автор
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
7 страниц, 1 851 слово, 3 части
Описание:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено в виде ссылки
13 Нравится 12 Отзывы 0 В сборник

Построили по крупицам

Настройки
      Минхо заходит в класс, подходит к парте Чонина и сметает ветку сирени на пол. Лепестки разлетаются по полу. Затем он разрывает записку, клочки которой тоже оказываются на полу. Ли быстро складывает булочки к себе в рюкзак, после чего оставляет его на парте. Хо идёт к стене, где медленно опускается на пол и хватается за голову, поджимая колени. Слушай, я вчера просто…       «Зачем он так?» Просто проиграл спор.       Слеза прокатывается по щеке и стекает в ладони. Затем ещё одна и ещё. Не думай об этом серьёзно.       Хо не отдаёт себе отчёт, сколько уже так сидит. Но когда слёзы перестают течь, парень встаёт с пола и идёт к шкафу, где лежат инструменты для уборки. Он достаёт веник и совок и подметает пол от ароматных лепестков сирени и клочков бумаги. Той бумаги, с помощью которой Минхо мог бы признаться Ян Чонину в только что зародившейся любви. Закончив уборку, Ли возвращает принадлежности для уборки обратно в шкаф и, взяв портфель, выходит из класса.

***

— Ты сегодня поздно, — женщина средних лет проходит в коридор, оглядывая зашедшего в квартиру, — что-то случилось, сынок? — Да нет, мам, — особо не смотря на неё, Хо заходит внутрь квартиры, — всё нормально. — Тогда… неужели ты нашёл себе друзей? — в глазах матери появились искорки радости от этой мысли. — Не совсем… — сын идёт мимо женщины прямо на кухню, она следует за ним. — Ты нашёл себе девушку? — продолжает донимать его вопросами мать. — Нет, — сдержанно отвечает Ли, хотя слегка покрасневшие щёки его выдают.       Минхо моет руки и выкладывает из рюкзака две булочки с персиком. — Я задержался, чтобы купить нам что-нибудь к чаю, — Ли выдавливает из себя улыбку и поднимает взгляд на маму, — угощайся. — Ох, спасибо тебе, сынок! Какой же ты у меня молодец! — с восторженной улыбкой женщина тоже моет руки и берёт одну из булочек.       «Кажется, поверила. Теперь отстанет», — Хо выдыхает. — Какая вкуснота! — ещё шире улыбается мать, откусывая кусок. — А теперь я пойду, мне надо делать уроки, — взяв свой рюкзак, Ли направляется к выходу из кухни. — Подожди, а ты не будешь? Я ещё ужин сделала, — останавливает его женщина, дожёвывая булку. — Я потом, — отмахивается Минхо и скрывается в дверном проёме. — Дети… как же они быстро растут, — вздыхает мама, оставшись одна.

***

— Я дома, ма-а-ам! — радостно заходит в квартиру улыбающийся парнишка. — Нинни, ты сегодня долго. Тренировка? — женщина средних лет появляется в коридоре, подходит к сыну и обнимает его. Тот обнимает её в ответ. — Да, в баскетбол заигрался. — Ну иди, отдыхай. Только не забудь сделать уроки! И приходи ужинать, я тебя позову, — с тёплой улыбкой мама провожает его взглядом. — Хорошо, спасибо, мам, — он улыбается ей в ответ и уходит в свою комнату.       Чонин раскладывает учебники на стол, доставая их из портфеля. Вздыхая, он плюхается на свою кровать. «Он это серьёзно?» — парень погружается в воспоминания о сегодняшнем дне. Ну знаешь, что между нами было… «Правда ли это?» Это… «Что я…» Вроде как… «Нравлюсь ему?» Отношения…       Ян поднимается на кровати и мотает головой.       «Ты всё это придумал».

***

      День за днём в школе проходит как всегда. Разве что теперь Минхо и не пытается заговорить с Чонином. Ли избегает его, закрываясь сильнее и ни с кем не разговаривая. В то время как Ян становится любимчиком одноклассников. Он со всеми общается, шутит, смеётся. Так часто, что молчаливому Хо даже больно на него смотреть изо дня в день, приходя в кабинет. Однажды, после уроков, Минхо последним выходит из классной комнаты. Проходя школьный коридор, он краем глаза замечает, что дверь одного из кабинетов приоткрыта. Парень невольно останавливается и заглядывает внутрь. — Вот так, хороший мальчик, — раздаётся голос учителя.       У Минхо расширяются глаза и он отшатывается назад, не веря в увиденное. Учитель прижимает к стене и закрывает своей спиной тело школьника. Мальчик вертит головой в стороны и выглядывает из-за спины, пытаясь вырваться. В этом мальчике Ли узнаёт Чонина. Потеряв контроль над своими действиями, парень врывается в тёмный кабинет. — Отойдите от него! — Хо берёт за рукав учителя и пытается оттянуть его от Яна, — Что вы делаете?       Учитель сам отходит от дрожащего школьника и убегает со всех сил из комнаты, ничего не говоря. Чонин садится на пол, закрывая лицо руками. Он всхлипывает, а из-под ладоней по щекам струятся слёзы. — Чонин, — Минхо садится рядом с парнем на пол.       Он понимает, что тут бесполезно что-то говорить или спрашивать, потому что Ян уже рыдает и не слышит его. Ли решается приобнять плачущего парня. Он удивляется, когда тот его не отталкивает, не говорит перестать. Это придаёт Хо ещё больше уверенности и он крепче обнимает парня.

***

      Проходит несколько месяцев. Школьникам только предстоит готовиться к выпуску. Злополучного учителя увольняют сразу, когда об этом узнают. Минхо уже с уверенностью идёт с последнего урока. На выходе со школы к нему подбегает Чонин. — Как ты? — светлая улыбка Яна придаёт сил и парень улыбается в ответ. — Норм, а ты? — Хо беспрепятственно берёт руку Чонина и сжимает в своей руке. — Уже лучше.       Парни отправляются гулять по парку. Они запросто могут заболтаться о чём угодно, забывая про остальных людей. В один момент, они останавливаются, долго смотря друг другу в глаза. Чонин приближается к Ли, поднимаясь на носки, медленно и нежно целуя.
Примечания:
13 Нравится 12 Отзывы 0 В сборник
Отзывы (6)