Строим отношения, которых нет

— Ты серьёзно?! — в шоке Чонин отшатывается от девушки, — это правда всё, что ты хочешь за дз? — Да, — улыбаясь, она застенчиво опускает взгляд, — ты будешь это делать или нет?       Чонин достаёт телефон и смотрит время, до начала урока осталось полчаса. Ян вздыхает и направляется в коридор. Быстрыми шагами он приближается к Хо. Когда торопливый ученик подходит к парню вплотную, тот только и успевает повернуть голову в его сторону. Глаза Минхо расширяются. Он чувствует, что губы Чонина накрывают его губы. Хо не вырывается, а просто застывает. Неожиданный поцелуй для Минхо кажется чувственным, но вместе с тем неуверенным, волнующим. Хо не отвечает на поцелуй и не углубляет его. Целующий убирает тёплые губы от парня, заканчивая поцелуй и отстраняется от него. В это время школьный коридор всё ещё остаётся безлюдным. Ян смотри по сторонам, молча разворачивается и уходит обратно в класс, а Минхо так и продолжает стоять столбом. В голове кружится ворох странных мыслей. Не понимая происходящего, парень чувствует и растерянность и радость одновременно, а его щёки заливаются краской смущения.       Когда Чонин заходит в кабинет, он с удивлением замечает одноклассницу, сидящую на полу возле доски. Двумя руками она закрывает рот и покрасневшие щёки. При виде мальчика она вскакивает и приносит со своей парты тетрадь. — В-вот… списывай, — девочка протягивает тетрадь с домашним заданием Яну. — Спасибо большое, я верну, — Чонин берёт тетрадь из дрожащих рук одноклассницы.       В середине дня учитель объявляет о длинной перемене. Минхо идёт на школьный двор и берёт с собой тетрадку и ручку. Сев на лавку, парень перелистывает страницы и начинает писать: Дорогой дневник, сегодня меня поцеловал тот, в кого я влюбился с первого взгляда. Его зовут Ян Чонин. Я сначала не понял, почему он сделал это так неожиданно и молча, но потом до меня дошло, что может он также стесняется признаться в своих чувствах, как и я? Но я решился. Сегодня после уроков я признаюсь.       Хо закрывает дневник и ещё пару минут сидит на скамейке, наслаждаясь солнечной погодой. Затем в голову его приходит мысль. Парень встаёт со скамейки, поднимает упавшую ветку сирени и прячет её в свёрток бумаги. Вдалеке Хо замечает, что Чонин выходит во двор с тремя одноклассниками. В руках он держит баскетбольный мяч. Не дожидаясь, пока его увидят, Минхо встаёт осторожно идёт к зданию школы.

***

      В столовой парня окружают разные запахи, глаза его разбегаются и он встаёт в очередь, чтобы купить себе чего-нибудь. За его спиной болтают две одноклассницы Хо: — Ну правда же, Чонин милый? Я обязательно познакомлюсь с ним. — Ты знаешь, как к нему подкатить? — Конечно, он любит вон те булочки с персиком, сам мне говорил.       Девушка указывает пальцем на маленькие круглые булочки. Минхо невольно смотрит на них. Когда доходит очередь до парня, он заказывает себе обед, а также несколько булочек с персиком.

***

      После уроков, когда кабинет опустел, Минхо единственный, кто там остаётся. Он аккуратно достаёт из свёртка бумаги ветку сирени и кладёт на парту Чонина, также парень прикладывает к ветке записку, где признаётся Яну в чувствах. Ну и конечно, Минхо не забывает про ароматные булочки и тоже кладёт их на парту.

***

      Минхо приходит в физкультурный зал и видит там Чонина, играющего в баскетбол одного. Хо оглядывается по сторонам, чтобы убедиться, что кроме них двоих в зале никого нет. — Привет, меня зовут Ли Минхо, — неловко начинает парень, подходя к Яну. — Привет, — мальчик поворачивается к нему и улыбается, но сразу же продолжает игру, — а меня Ян Чонин. — Да, я знаю… — парень не теряет попытки привлечь к себе внимание, — Значит, теперь мы можем быть вместе? — Ты о чём? — не отвлекаясь от игры спрашивает Чонин. — Ну знаешь, что между нами было… это… вроде как… отношения… — Ли теряется от неожиданного вопроса. — А. Ты про тот поцелуй.       На этот раз Ян отвлекается от игры и бросает мяч в сторону. — Слушай, я вчера просто… просто проиграл спор, не думай об этом серьёзно. Ничего такого, ладно?