45 минут урока

      Наступало начало весны. Деревья уже покрывались бело-розовыми цветами возле школы №80. В школе уже начались последние уроки пятых классов, да вот троя ученика не могут найти свой кабинет.       Это были Эдик, Дима Адаменко и Кыхд. Два ученика (Дима и Эдик) казались обычными учениками школы, хотя, по виду так не скажешь. Они были одеты в кофты. Эдик был одет в свою любимую (наверное) красную кофту. А Дима же, был одет в черную кофту. Оба носили сумки с учебниками.       Но как обстоят дела с Кыхд? Всё просто, его отличительная черта от всех является то, что он — фурри. Антропоморфный лис с ярко голубыми глазами и с большим хвостом рыжего цвета, как и остальное тело. В общем, ученик пятого «Д» класса, но с нотками изменения в своем теле.       Ладно, но как обстоят дела у них? Да всё у них, мягко сказать — ужасно! Дима и Эдик вообще плевали на образование и смеялись (странно, что их не услышали), а Кыхд искал кабинеты, логически думая, где бы у них мог проходить урок литературы.       Сначала, они пошли к 30 кабинету — кабинету русского и литературы, но он оказался закрытым. Досадно, но терпимо.       Чтож, третий этаж они прошли, осталось надеяться только на 22 кабинет — кабинет Кубановедения. Ученики спустились с третьего этажа на второй и увидели 16 кабинет — кабинет, который почти всегда свободен. Они остановились у двери и Кыхд спросил обоих: — Вы же не будете заходить в этот кабинет и сидеть там, прогуляв 45 минут урока? — Ну, Кыхд! Ну, пожалуйста, не расскажи классухе, что мы тут уроки прогуливаем. Я тебе сухарики после уроков куплю, — сказал Дима обычным своим тоном, словно это обычное дело.       Кыхд, всё же, понял к чему идёт дело. Он глубоко вздохнул и посмотрел в телефон: кто-то написал. Открыв чат он увидел, что учительница продлила урок из-за шумихи. У них оставалось *45 минут урока*. -Ладно, — ответил Кыхд, — Только пинайте на себя, что вас не будет на последнем уроке.       И не сказав ни слова двоя вошли в 16 пустой кабинет. Тихий спокойный кабинет.