Теплые дожди, белые ночи и влюбленные кошки на крышах...

Джисон не заучка, совсем нет. Как бы друзья не дразнили его зубрилой и ботаником. Что бы не говорили девчонки из группы. Джисон не заучка. Он не любит сидеть за учебниками, не любит слушать лекции, не любит писать конспекты и отсидывать нудные пары. Он этого не любит, он по жизни немного бунтарь, если уж быть совсем честным. Он не любитель универа, не книжный червь, не ботаник. Но всё же есть кое-что, за что его друзья считают его таковым. Джисон не хочет уходить на каникулы. Нет, ни в том смысле, что ему доставляет удовольствие прибывание в университете каждый божий день, исключая единственный выходной, потому что три пары пары в субботу и три в среду лучше, чем шесть пар в среду. Возможность подстраивать своё расписание под себя в этом случае очень помогает. Учёба Джисону тоже не доставляет особого удовольствия. Он бы не назвал зубрежку материала, написание проверочных и тестовых работ, а также закрытие сессий, чем-то приятным. И всё же ему бы хотелось остаться в университете чуть дольше. В аудитории номер тридцать девять желательно. На паре основ компьютерных наук. Не из-за знаний, разумеется. Гранит науки Джисона никогда особенно не привлекал. Он знает, что ему это нужно, но большого рвения к этому никогда не проявляет. А вот к молодому преподавателю основ компьютерных наук – очень даже. Ли Минхо весь из себя такой красивый, серьезный, внешне холодный, но теплый в душе. Любитель мятного шоколада, как успел выяснить Хан, и котов. А ещё любитель справедливости и качественных знаний. Списывать на своих парах он не давал, задания проверял не абы как, а с душой, замечая каждую малюсенькую ошибочку, каждую помарку. С телефона списывать не давал, глаз имел зоркий. Списанные работы видел издалека и не принимал, давал подготовиться на пересдачу к следующей паре, не выставляя оценки. Написанные от руки шпаргалки, к слову, не отнимал, разрешал пользоваться, мол, если шпаргалку написал, значит и материал читать приходилось. Спрашивал серьезно, конкретно, но в пределах того, что сам объяснял. И учил ведь хорошо, не придерешься. Рассказывал интересно, просто и понятно, а если кто-то из студентов всё равно не понял, то объяснял ещё раз, предлагал дополнительную консультацию после занятий. Кто-то мог бы злиться на то, что списать не получается, но каждый уже знал, что Ли Минхо объяснит даже самую сложную тему так, что она автоматически разложится по полочкам и уложится в голове. Всё, что было непонятно, вмиг становилось понятным, стоило только подойти к профессору Ли и спросить. Помимо этого на парах он разрешал есть и пить на его парах, приносит. Одним словом, чудо, а не преподаватель. Вот и Джисон думал – чудо. Джисон примерным поведением не отличался, но и в край бездельником не был, однако на парах основ компьютерных наук это сводилось к нулю. Казалось, с таким титаническим рвением он не относился больше ни к чему на свете. На доску смотрел, как зачарованный, не отводя взгляда от только что написанного любимым преподавателем определения. За пальцами учителя наблюдал чуть не с сердцами в глазах, когда профессор Ли вводил текст программы через ноутбук на большой экран. Слушал так, словно от одного слова учителя Ли зависит его жизнь. Одним словом, на парах господина Ли Джисон был самым примерным учеником на свете, который с пары не уйдет, даже если начнется апокалипсис. Влюбился Джисон также незаметно, как и летит время. Хотя принял это в себе сразу. Потому что, учитель Ли, он... Учитель Ли – это учитель Ли, и более точного определения Джисон подобрать не может. Имя Ли Минхо это синоним идеальности без изъянов и недостатков. Ли Минхо красивый, умный, молодой преподаватель, владеющий тремя языками, добрый, отзывчивый, справедливый, честный, благородный, нежный и щедрый. Джисон, кажется, может подобрать ему тысячу, если не более, красноречивых определений. Потому что Ли Минхо действительно идеальный, почти святой, в глазах Хана. Как ангел, который снизошёл с самих облачных царств рая, чтобы Джисон мог в него влюбиться. Втрескаться по самые уши. Ли Минхо, по скромному мнению Джисон, был в его голове девяносто девять процентов времени, когда он мог думать, и все сто процентов времени, когда он был в неосознанных объятиях сна. И поэтому прощаться с любимым преподавателем из-за каникул Хану вообще никак не хотелось. И был бы его выбор, он бы учился круглый год, лишь бы только приходить на пары Ли Минхо каждый день и смотреть из дали своей пятой парты на сияющую, как аметист красоту молодого преподавателя. Однако выбирать ему не приходится. Джисон сидел за своей партой и смотрел на золотые лучи солнца, пробивающиеся сквозь старые окна аудитории, чувствуя, как его сердце тяжелеет с каждой минутой. Декан говорила какую-то воодушевляющую речь перед последней парой, но Джисон вообще не слушал. В его голове навязчивым червем крутилась одна лишь мысль. Сегодня был последний день семестра в университете, а значит, и последний день, когда он мог видеть учителя Ли каждый день. Джисон не особо думал о других преподавателях. Но Ли Минхо был особенным для него. Ли Минхо для Джисона был не просто учителем, он был его музой, его вдохновением, его тайной страстью, его несбыточной мечтой. Он был молод, умен и светился изнутри, как фонарь в темной комнате. И Джисон на этот свет летел, как мотылек, обжигаясь своей любовью и попаливая крылья жаром, разливающимся внутри при одном лишь взгляде в глаза преподавателю. Всю пару Хан провел как в тумане, смотря на Ли, как зачарованный, когда тот вел занятие после торжественной речи декана. Когда звонок прозвучал, объявляя конец учебного года, Джисон почувствовал, как его мир рушится. Он не хотел уходить на каникулы, не хотел терять ежедневные встречи с Минхо. Он сидел последним в пустой аудитории, теряясь в пространстве собственных мыслей и чувствовал себя самым несчастным и одиноким человеком на свете, пока не услышал легкие шаги. – Хан? - тихий голос Ли заставил его вздрогнуть. Он стоял в дверях, улыбаясь ему своей теплой улыбкой. - Почему не уходишь? – Я... - Джисон запнулся, не зная, что сказать, а после решил рассказать правду. - Я не хочу уходить... – Что? Почему? - искренне удивился старший. – Я бы не хотел.. прощаться... И я.. думаю, что мне быдет довольно одиноко летом.. без вас, вы знаете... - младший мямлил, честно надеясь, что учитель Ли не станет выпытывать больше и поймет его. – Ах, понятно... - Минхо кивнул, мягко наклоняя голову. - А у меня идея... Не хочешь прогуляться со мной до кофе? Я плачу... Сердце Джисона забилось быстрее. Кажется, в его животе что-то упало и вновь ожило. Он кивнул, не в силах произнести ни слова, и последовал за преподавателем. Он не мог найти слов всю дорогу до кафе, лишь изредка украдкой заглядываясь на Минхо. Внутри всё трепетало. В кафе они сели напротив друг друга, и Хан не мог отвести от своего учителя взгляд. Они говорили обо всем, что приходило в голову: о книгах, о музыке, о хобби, о вкусах, о жизни. Даже о погоде. И когда они вышли на улицу, Ли предложил прогуляться по парку, а после проводить Джисона до дома. Младший не мог отказать. Он не мог упустить свой шанс. Прогулка в парке была как вдохновение, каждый шаг наполнял Хана новыми эмоциями и ощущениями. Внутри всё цвело и пело. Ещё бы, он ведь шёл рука об руку с любимым учителем. Они шли мимо детей, играющих в футбол, мимо стариков, кормящих голубей, и мимо влюбленных пар, шептавшихся на скамейках. Минхо рассказывал о своих путешествиях, о хобби, о планах, и о мечтах, которые еще предстояло осуществить. Джисон слушал, забыв о времени, о каникулах, о всем на свете. Он и сам не отставал: говорил вскоре даже больше, чем преподаватель, рассказывая абсолютно обо всё, что только приходило на ум. О своих увлечениях, об успехах, о своей жизни, о мечтах и о всяких мелочах от любимого вкуса чизкейка до кудряшек его сонного друга Чана. Когда солнце начало садиться, окрашивая небо в мягкие оттенки розового и золотого, Ли предложил посидеть в уютном кафе у парка, чтобы не идти по улицам вместе с толпами других людей, мчащихся домой с работы или гуляющих подростков, которые шли домой после отличного последнего дня учебы. Там, за чашкой ароматного кофе, они продолжили свои разговоры. Джисон рассказал о своих надеждах, о том, как он хочет изменить мир, о будущем его песен, ещё невыпущенных в свет, о своих страхах и сомнениях. Минхо слушал, поддерживал его, давал советы, и Джисон понимал, что влюбляется ещё больше. Как можно не влюбиться в такого внимательного, доброго, просто невероятного человека. Когда они вышли из кафе, небо уже покрылось звездами. Минхо оказался сведущ немного в созвездиях, а посему рассказывал о них Джисону, пока они шли по ночному городу до дома младшего. Уже на месте они обменялись номерами телефонов и пообещали друг другу встретиться снова. Прощаясь, Джисон почувствовал, что эти каникулы будут отличаться от всех, что были до этого, они будут лучше, особеннее, чем все предыдущие. Он не мог удержаться от того, чтобы быстро и неловко прильнуть к щеке Минхо, оставляя на ней нежный скромный поцелуй и стремительно краснея, на что профессор Ли лишь мягко хихикнул и мягко улыбнулся. И эта улыбка поразила Джисона в самое сердце. Уже дома, лёжа в кровати с самым мечтательным видом и наслаждением от собственной маленькой шалости на душе, Джисон понял, что каникулы могут быть не такими уж плохими. Ведь то, что связывало его и Ли Минхо, как оказалось, было намного большим, чем просто университетские пары. Это было искреннее взаимопонимание, это были общие интересы, и, вероятно, начало чего-то нового и прекрасного. Он уже видел их не как потерю, а как возможность. Возможность начать что-то новое, волшебное и несомненно желанное. Что-то новое с Ли Минхо, ангелом, так кстати снизошедшим в жизнь Джисона с самыми светлыми чувствами.