Лучшие годы

      Андрею все не нравилось. Из-за инцидента с наркотиками среди старшеклассников в прошлой школе мама решила перевести его в другую находящуюся в соседнем районе. И он далеко не был благополучным.       Не то чтобы семья Андрея жила в каком-то достатке и богатстве. Даже съемная родительницей комната находилась именно в этом районе, мальчик должен был еще в 1 классе пойти именно в эту школу, но о каком будущем и знаниях может идти речь, когда сама школа выглядит как притон?       Конечно, мать хотела лучшего для сына, поэтому непросто, но все же добилась места в хорошей гимназии. Однако кажется не угадала, и притоном оказалась именно она.       На все уговоры Андрея, что это случайность и больше такого не будет, ей было все равно. Благо разрешила сдать экзамены и окончить среднюю школу без проблем с переводом в середине учебного года. Но как только сын сдал экзамены, забрала документы и действительно готовилась переводить, хоть он и рассчитывал, что это забудется.       Ну вот как эта школа, в которой большинство учеников чуть ли не будущие уголовники, а кто-то скорее всего уже, может подготовить его к ЕГЭ? Все наоборот своих детей оттуда забирают, а его мама так слепо верит, что там все хорошо.       Честно Андрей злится на мать. Не она ли каждый шаг его контролирует? В хороших целях естественно. А теперь отправляет непонятно куда, непонятно к кому? Он вообще никак не причастен к этому скандалу. Более того даже толком из гимназии этой никого кроме одноклассников не знает, да и его не то чтобы.       Но мама закатила сильную истерику, поэтому чтобы лишний раз не нервировать, пришлось согласиться. Да, и мама понятное дело старается сделать как можно лучше только для него и будет дикостью просто наплюнуть на это, включая упертого подростка.       Поэтому теперь пока мама готовится ко сну, Андрей вечером 31 августа, убирая пенал в рюкзак, смотрит на подписанную тетрадь, которую тоже нужно положить. Она гласит, что принадлежит Андрею Васильеву, ученику 10 класса старшей школы №19.       — Андрей, ты долго? Мне еще Юлю завтра в сад вести и с тобой идти на линейку, давай быстрее, — ну вот она начинает ругаться. Голос такой уставший, что Андрею становиться все совестней, ведь пока он тут думает, как ему будет плохо в новой школе, его мама работает с утра до ночи на заводе, так еще и успевает уделять хоть и минимальное внимание ему и сестре, Юле. А он мог это сделать еще днем, а не в темень. Быстро погрузив остатки принадлежностей со стола, начал застегивать сумку и невольно взглянул на место, где уже с завтрашнего дня придется учиться. Иронично, что ее видно даже из окна их дома. Ладно, он справится. Все будет хорошо.       — Да, мам, извини сейчас.

***

      Погода была идеальная для 1 сентября, пасмурное серое небо — прекрасный компаньон для всех школьников с плохим настроением. По прогнозу погоды через несколько часов вообще должен пойти дождь, Андрей очень надеялся, что к тому моменту официальная часть на улице закончится, и они будут находиться в помещении, иначе настроение станет только хуже.       Мама еще рано утром нагладила одежду, а сейчас заплетала Юлю. Та сидит, едва проснувшаяся, но при этом умудряется жаловаться, что слишком туго затянули волосы. Андрей на это только смотрел со стороны, не понимая посочувствовать сестре или это не так уж больно, и она просто преувеличивает. Сам же собирался, как на настоящую каторгу. Благо в этом году 1 сентября выпало на пятницу, и страдать не нужно особо, сразу будут выходные, чтобы смириться окончательно.       Собравшись, они дружно покинули квартиру. Мама шла впереди, Юля перепрыгивала ступеньки, держа брата за руку. Настроение у нее было явно лучше, чем у всех оставшихся Васильевых. Конечно, она же шла в детский сад к друзьям, а не в чужую школу или завод. Нарядная, в красивом платье, с милыми косичками, спускалась, рассказывала про своих, по ее словам, глупых подружек, при этом улыбаясь, видимо даже по таким соскучилась. Ее россказни позабавили, даже день перестал быть настолько удушающе ужасным. Нужно будет потом как-нибудь ее отблагодарить за позитив, который Юля дарит за просто так.       Возле подъезда Андрей передает руку сестры маме. Она на него смотрит своими уставшими глазами, улыбается.       — Ты такой у меня взрослый… Десятый класс уже, — сердце сжимается, как он ее любит, — Ты сам дойдешь или нам тебя проводить?       — Нет не нужно, я дойду. Удачи вам! Люблю вас! — Андрей наклоняется и целует сначала маму, а затем Юлю. Те машут на прощанье, говорят, что тоже его любят и расходятся.       Чем ближе подходит к школе, тем больше стучит глупое сердце. Слепая надежда на появление хоть в этот раз друзей. Глупость. Ему бы думать об экзаменах, поступлении, но нет друзья видите ли в голове. До этого как-то не выходило Андрею с кем-то дружбу заводить. Может он дефектный, нелюдимый, неинтересный или просто люди не его попадались, сейчас тяжело понять. Общение было, конечно, со знакомыми, одноклассниками, но близкого контакта ни с кем, а очень хотелось.       У школы куча народа, хотя сама по себе она очень маленькая. Впереди стоят первоклассники с букетами цветов. У них глаза светятся, что даже жаль становится, ведь скорее всего потом они разочаруются. Где-то сзади стоят их родители с телефонами наготове фотографировать. Рядом стоят одиннадцатиклассники, по которым видно, как конкретно жизнь потрепала. А народ все входит в ворота, становясь больше в геометрической прогрессии.       Андрей все оглядывается, пытаясь найти свой класс. Он никого оттуда не знает кроме классного руководителя, так что квест почти невыполним. В прошлой школе все было просто, у каждого класса была табличка с номером и буквой, а здесь гадай и ищи сам.       — Привет, ты же Андрей да? Я Айгуль, меня попросила Ирина Сергеевна тебя найти.       К нему подошла красивая девочка, лицо которой озарила дружелюбная улыбка. Вся такая светлая и приятная поразила Андрея. Такие красивые люди вообще существуют? Она почему-то напоминала его сестру, Юлю. Если в этой школе все как Айгуль, то Андрей явно ошибался на ее счет.        — А Да! Это я, приятно познакомиться! Спасибо, что нашла, а то я и вправду потерялся, — сказал Андрей и дальше не знал, что делать. Как вообще знакомиться с девчонкой? Руку пожать или просто стоять дальше? Выбрав явно второй вариант, смотрел в ее глубокие завораживающие глаза. А она будто еще больше расцвела. Непонятно только от нового знакомства или из-за окончания поиска одноклассника.       — Отлично! Пошли, мы все почти собрались, осталось пару людей, — и повела через толпу к остальному классу. Пытаясь быстро проходить через толпу, чтобы поспевать за Айгуль, которой, кажется, особо труда не составляет обходить всех мамочек с колясками, бегающих пятиклашек и довольно старых ворчащих учителей. Шустрая она, конечно.       — Ирина Сергеевна, я нашла нашу потеряшку, — услышал Андрей, подойдя к похоже своему будущему классу. Вот с этими ребятами ему еще учиться два года. А «ребята» на первый взгляд были все разные. Много парней, явно любящих спорт, девочки по типу тамблер герл или винишко тян Васильев если честно не особо разбирается в них. В углу, возможно, пару неформалов даже затесалась. Это пугало. Ну неужели из всего класса только Айгуль нормальная?       — Здравствуй, Андрей, меня зовут Ирина Сергеевна. Я твой классный руководитель на эти оставшиеся года обучения. Обращайся ко мне если возникнут проблемы, я помогу.       — Здравствуйте, Ирина Сергеевна. С первым сентября вас? — Андрей никогда не был хорош в речах. Что говорить он не знал. Ему постоянно казалось, что он говорит глупости. Да, даже сейчас. Но его классная похоже была иного мнения. Женщина мило улыбнулась.       — И тебя!       И парень направился в самый конец стоящих ребят из его класса, примерно там, где была группа неформалов, потому что туда встала Айгуль. Похоже Андрей выбрал самого пока что приятного человека из коллектива и будет таскаться хвостиком.       Пока десятиклассника поражала доброжелательность его новых знакомых, но как обычно все не может быть хорошо, и кто-то, у кого явно денек не очень, решил все испортить.       — Ахмерова, вот че ты ко мне лезешь? Я тебе мешаю? Свали отсюда и будь добра не попадайся на глаза эти гребанные 9 месяцев а? Бесишь.       Рядом с Айгуль стоял парень, смахивающий на гопника. Хотя, судя по выражениям, таким и являлся. Новый одноклассник закатил глаза и даже вроде сморщился, показывая лишний раз недовольство. Весь его внешний вид показывал, что он пришел портить всем настроение.       Так и хочется сказать, что он не опрятный гад, но вот язык не повернется — одет был в чистую белоснежную рубашку и брюки. Все выглажено, как с иголочки. Видимо у кого-то мама постаралась из порося человека сделать. Натуру парня было видно невооруженным глазом, даже сейчас выясняя отношения, он раскачивался с пятки на носок от глубокой вселенской скуки этого мероприятия.       Рассматривания одноклассника закончились на моменте, когда он встретился с ним взглядом. Андрею стало неловко — на него смотрел гопник. Причем даже не смотрел, а рассматривал и ухмылялся. Ему не дали выбора, поэтому внимание плавно перетекло сначала на небо, что все больше затягивалось тучами, затем обратно на девочку.       — Да, что я тебе сделала опять? Я просто поздоровалась и спросила как лето. Марат, я пытаюсь хоть как-то наладить наше общение, потому что ты не с кем из класса не ладишь…       — Дура ты конченая, кто тебя просил? Ну это уже финиш. Андрей не мог промолчать от такого отношения к однокласснице. Мама не так его воспитывала. Тем более Айгуль за то время, что он ее знает, показалась очень милой и забавной. Было, конечно, страшно делать гопнику замечание — есть риск быть побитым за школой, но не 1 же сентября правда ведь?       — Извинись.       — Новенький вообще не лезь сюда а? — внимание теперь было полностью сфокусировано на Андрее и его длинному языку. Айгуль смотрела с шоком и восхищением? А хам со взглядом, гласящим: «Как вы мне все надоели», и отвернулся.       Честно Андрей не такой реакции ожидал. Он уже мысленно был готов после школы получать леща, но гопнику видимо дела не было никакого. Девочку обидел и спокоен как удав. Аж бесит.       Айгуль как будто привыкла и не была в смятении от такой выходки. Она спокойно взяла Андрея под локоть и тихонечко начала уводить его в бок, видимо, чтобы не усугублять ситуацию.       — Спасибо, что заступился. Марат всегда такой. Не обращай внимание. Я все пытаюсь наладить наше общение, я все-таки староста и должна поддерживать контакт со всеми в классе, но он как видишь ни в какую. Он особо не буйный на удивление. Чаще ни с кем не общается, но все же ты будь поосторожнее с ним, у него много не самых приятных дружков на класс старше, — на этом моменте она заметно сморщилась, — Вообще он единственный из ребят кто такой. С остальными, думаю, ты найдешь общий язык.       — Спасибо, надеюсь, что да…       Но договорить ему не дали начала говорить какая-то женщина в классическом сером платье. Видимо директор. Пришлось замолчать, и последнее замеченное Андреем стала улыбка Айгуль.

***

      Дождь все-таки пошел. И самое ужасное — праздничная речь директрисы не думала заканчиваться. Андрей зонт с собой не брал, поэтому стоял и чувствовал, как намокает его белая рубашка, неприятно прилипая к телу.       Стало уже откровенно скучно, Васильев начал рассматривать людей по сторонам. Все присутствующие были крайне недовольными. Парень уже по недовольным лицам родителей мог понять какие комментарии будут в группе школы об организации линейки. Кто был изначально хмурым стали уже, откровенно говоря, злыми. Это пугало. Даже самые довольные дети потеряли прежний настрой и просто ждали, когда речь закончиться.       И это наконец-то случилось. Первоклашки начали заходить в школу, и Андрей неутешительно понял, что в школу они зайдут только предпоследние. Слава богу пока не последние. Будь проклят 11 класс.       Зайдя в помещение, пришло облегчение. Оставалось сидеть недолго — классная сказала, что быстро проговорит информацию, выдаст учебники и можно расходиться по домам.       Для Андрея было все в новинку, он осматривал все что находилось в округе: пост охраны, железные стулья, раздевалки. Нос учуял запах сырости и непонятно так всегда или сейчас из-за погоды. Пахло сырым бетоном и похоже смущало это здесь только Андрея. Все привыкли.       Классная руководительница сказала подниматься в класс аккуратно за ней, но в итоге его одноклассники занимали всю лестницу, еще умудряясь толкаться, как дети малые. Кто-то даже толкнул кого-то и тот полетел на каменную лестницу. Ему помогли встать его друзья, но Андрей на это только и мог закатить глаза. Он очень надеялся, что классная руководительница этого не увидит.       В школе на удивление было холодно. Хотя обычно в начале осени такого никогда не было. Ноябрь — месяц обморожения всех школьников, потому что «еще слишком рано включать батареи». Но чтобы в сентябре? Крайне странно. Возможно, когда Андрей привыкнет к новой школе, он раскроет секрет этого холода.       Класс оказывается находился на 4 этаже. Поднявшись, Васильев неутешительно осознал, что теперь ему оставшиеся 2 года придется каждый божий раз бегать с первого этажа на четвертый. Бедные больные колени.              Учительница открывает класс, и одноклассники, как дикие звери, вбегают в класс, чтобы занять себе самое лучшее место. Андрею все равно. Он готов сидеть хоть на 1 парте. Да и Марату кажется все равно. Стоит, оперевшись на стеночку, как будто она упадет.       Наконец одноклассники разобрались, и Андрей может зайти в класс. От стены отталкивается Марат и заходит последний в класс. Андрей изучает, где еще остались свободные места. Хочется сесть с Айгуль, но она уже сидит с какой-то девочкой, поэтому парень подсаживается к какому-то парню с виду похожего на ботаника.       — Привет, можно я подсяду, — мальчик только кивнул. Он явно не настроен общаться, сразу же устремляет взгляд в парту.       — Свалили. Это мое место. Ну конечно, опять Марат. У этого парня похоже постоянно проблемы. Ему нужно вечно выяснять отношения. И почему опять пристает к Айгуль?       — Мы первые сюда пришли. Теперь «это» — наше место, — говорит девочка, что сидела рядом с Айгуль. По ней было видно, что права она свои знает и будет отстаивать до последнего. Только вот соседка-староста осторожно дергает ее за рукав и тихо-тихо говорит не портить себе настроение.       — Жень, пойдем а? Марат, садись.       Нет, ну это наглость! Андрей взбесился. В смысле они так легко уступили свое законное место, которое заранее заняли? Еще и лицо это самодовольное. Победитель по жизни долбанный. Умел бы драться, с удовольствием, проехался кулаком по этой бесячей улыбке.        — Они же первые заняли место… Ты последний в класс зашел.       Марат лишь устало переводит взгляд на Андрея. Ну и конечно закатывает глаза, как без этого.       Девочки тем временем подсели к другим одноклассницам. Еще одной свободной парты для них не было. Зато Марату было отлично одному.       — Новенький, не лезь вообще, а? Это моя парта. Я постоянно тут сижу, и они об этом знают.       — Ты… Гад, — возмущению Андрея не было предела. Он только и мог, что открывать рот, пытаясь еще что-то сказать. Пока он смотрел с полным непониманием, как человек может быть таким наглым, Марат невинно хлопал глазками и нагло улыбался.       — Итак, давайте начнем, — скандал прервала учительница, — Давайте знакомиться, меня зовут Ирина Сергеевна! Я учитель русского и литературы. Последние 2 года школы я буду вашим классным руководителем. Если что случится — сразу ко мне. Хотела, чтобы мы сразу познакомились и не было такого, что имя человека для вас в середине года неизвестно. Поэтому предлагаю сейчас каждому встать и немного рассказать о себе. Кто первый начнет?       Все одноклассники начали паниковать. У соседа Андрея, кажется, вообще сейчас сердце остановиться. Он начал оглядываться, считая сколько людей еще до него, при этом ругаясь матом на учительницу. Некрасиво, она же для них старается. Самому парню не очень-то хотелось представляться, но он не видел смысла такую истерику устраивать. Ему было что рассказать, благо.       Какая-то девочка (похоже самая смелая) из компании неформалов встала и представилась. Затем их компания начала с чего-то смеяться. С чего для всех осталось загадкой. Но вскоре уже другая девочка начала рассказывать о себе. Андрей пытался ее слушать, но она говорила что-то про эзотерику, а он терпеть не мог различные гадания. Его мать как-то обманули гадалки. Она обратилась за помощью, а те чуть не оставили их семью без денег. Худший месяц жизни: есть нечего, засыпать холодно без отопления, из освещения были доступны только свечи.       Поэтому пока одноклассница рассуждала, как гадания помогут ей настроить личную жизнь, Андрей перевел все свое внимание на соседний ряд, где, распластавшись на всю парту, лежал Марат.       Он лежал на сложенных руках и в наглую спал. Марат был небрежным во всем, начиная внешним видом и заканчивая мимикой. Но эта небрежность была даже забавной. Сам по себе он был даже красив, но не как модели на обложках журналов, а обычная красота. Что-то в нем цепляло. Хотелось бы сказать: «Выглядит, как обычный гопник», но это было не так.       Вообще Андрей редко обращал внимание на красоту парней. Он не мог понять, что в мужском поле девочки видят. У девочек вон и волосы красивые, и фигура, и лицо приятное. А что у парней? Хотя это, наверное, и правильно, что он не находит свой пол привлекательным. Он же не из «этих».       По меркам Андрея Марат был красивым. Не как девочка, а как мальчик. И это было странно.       Но как говорится: «Не суди книгу по обложке». Его характер все еще противный.       Марат поднимает свою лысую голову и выпучивает глаза, смотря на Андрея с вопросом. Тяжело не заметить, когда тебя прожигают глазами. Андрей лишь может смущенно отвести взгляд. И о чем он думает?       Но он даже помог остаться спящему Марату незамеченным. Настала его очередь рассказывать о себе. Он нехотя поднялся, очень лениво глянул на учительницу, сжал губы в тонкую линию, но потом все же представился.       — Меня зовут Марат. Увлечений особо нет. Поступать на кого я не знаю. Дружбу заводить не хочу, извините. Будем знакомы.       Андрей был в шоке. То есть Марат способен такое говорить и при классной руководительнице? Ему так на все пофиг?       Что еще зацепило? Марат не знает кем он, хочет быть в будущем. Все остальные ребята говорили конкретно на кого и куда хотят пойти дальше учиться. Он стал первым. И сказал так спокойно, будто его не колышет особо. Вообще не боится, что его выгонят из 10 класса? Все еще загадка почему он не в колледже или ПТУ каком-нибудь, где ему и место.       Андрей знал кем хочет быть. Но из-за мамы и материального положения семьи вечно сомневался. С детства Васильев был увлечен музыкой. Мама отдала его в музыкальную школу, чтобы отпрыск был всегда занят делом, а не ерундой. Отдыхать нельзя, можно стать лентяем. Андрей, действительно, много работает для своего успешного будущего. Хочется связать свою жизнь с музыкой, но творческие профессии — это всегда лотерея и везение. Нельзя угадать получится или нет. Может на самом деле Андрей — бездарность и недостаточно работает. В семью нужно нести деньги, они, итак, еле справляются на мамину зарплату. Поэтому мечта о творчестве граничит постоянно с практичностью. Пойти куда-нибудь связанное с математикой, выглядит безопасней.       За размышлениями голова опять остановилась на его однокласснике. Будущее его явно не заботило. Было завидно. Марат снова лег на парту и спал, пока Андрей терзал себя мыслями.       Дошла очередь до их ряда, сосед по парте опять говорил какую-то чушь. Андрей в свою очередь давно продумал, что будет говорить.       — Меня зовут Андрей. Я увлекаюсь музыкой и хотел, возможно, в будущем связать с этим жизнь. Сейчас цель закончить музыкальную школу и поступить, вот. Играю на пианино как-то так, — все равно смущающе. Хоть Андрей прекрасно понимал, что озвученная информация звучала ну до невозможности скучно. На это и был расчет. Сейчас все послушают, усвоят, а потом забудут о нем. Не нужно ему лишнее внимание. Тем более когда экзамены скоро. Сдаст и начнет знакомства заводить.       — Очень приятно, Андрей! Надеюсь твое умение не будет пропадать просто так, и когда-нибудь мы услышим. Возможно, на каком-то школьном концерте, — похоже он ошибся. Учительница, что улыбалась, явно уже грезила о том, как Андрей выступает от класса с номером на своей пианинке. Правило номер один: ни при каких обстоятельствах не говори о своих умениях в стенах школы, если не хочешь до ее конца плясать на концертах или рисовать плакаты.       Андрей мимолетно, краем глаза, зацепился за Марата, который видимо устал спать или интересно стало что же за новенький такой перевелся. Сидел полулежа все же смотря в упор на Андрея. Что за игра в гляделки у них не ясно. Следующие люди не вызывали у Андрея интереса. Их благо оставалось немного.       — Я рада, что мы с вами познакомились! Осталось совсем чуть-чуть… — знакомство закончили на этом моменте.       Далее они еще час решали рабочие моменты: выбрали старосту, обсудили поездки. Под конец Ирина Сергеевна предложила желающим остаться и попить чай.       Андрей подумал, что он, итак, слишком устал: после летних каникул выходить на учебу, то еще мучение. Отвыкаешь абсолютно. Хоть он и не учился сегодня, но отсидеть 2 часа в школе после 3 месяцев отдыха — кошмар. Ему было плохо. Хотелось домой.       Тем более та сейчас никого нет. Можно было провести время в одиночестве, что случалось редко. Поэтому Андрей решил подойти, попрощаться с новой классной и побежать домой.       Выходил он с Маратом. Почему именно этот парень уходит, вопроса не было. Общаться он ни с кем не желал. Даже попрощаться не подошел. Просто засунул руки в карманы брюк и модной походкой поплелся домой, при этом смотря на Андрея с вызовом в дверях.       Парень прикола не понял, но не стал заморачиваться, поэтому пошел следом спускаться по лестнице.       Уже на улице, подходя к дому, Андрей прокручивал сегодняшний день и пришел к выводу, что все, на удивление, не так уж плохо. У него появилась знакомая Айгуль, которая была к нему добра. Возможно, он все же сможет завести друзей в классе?       Новая классная руководительница была очень приятной женщиной. Будь все учителя, как она учеба проходила бы в радость. Класс может и разный, что пугало на первый взгляд, но все были дружелюбными и не такими уж злыми, как предполагались. Все общались в своих компаниях, но при этом если к ним подходили, они помогали или знакомились с теми же новенькими.       Нужно было остаться на чаепитие и узнать их получше. Айгуль вот осталась со всеми. Стоило остаться, но что сделано, то сделано.       Главное, что у него впереди еще два выходных свыкнуться с предстоящей учебой.