Между нами.

–Ян Чонин, ты начнешь учиться, а не спать на моем предмете? — строгий голос молодого преподавателя заставляет Чонина поднять голову и растерянно посмотреть на говорящего, — Повтори что я только что сказал, — вечная уловка от учителей. Ян ненавидел это, поэтому не стал и скрывать, что ни черта он не слушал и шепчет тихое "не знаю". На это Ли устало потирает переносицу, — У вас последний урок? — услышав угуканье, он для себя решает: надо что-то делать с несобранным учеником, — Останешься после урока. А сейчас сиди и не считай ворон. Ян закатывает глаза и отворачивается от учителя. Получив толчок под бок от соседа по парте, он смотрит на него и показывает язык. –Ну ты даешь. Уверен, тебе все девушки класса завидуют, — парень слегка улыбается, — Остаться один на один после урока с молодым и красивым учителем химии. Особенно помня твой прошлогодний каминг-аут перед всей школой и комиссией. Чонин усмехается. О да. Его сексуальная ориентация была известна на всю школу. А все потому что в прошлом году директор, под влиянием комиссии, ввел в школе какую-то ерунду по типу "президента школы", только добавил один нюанс: ученики выбирали на эту должность девушку и парня как пару. То есть буквально сделал закос на "короля и королеву" школы. И на эту должность выбрали Яна и девчонку с параллельного — внучку директора — которая, к тому же, была влюблена в парня. Юношу это выбесило, поэтому когда вся школа была собрана в концертном зале для объявления победителей(сами победители знали о результатах заранее, чтобы быть готовыми), Чонин, по приглашению вышел на сцену и начал заранее подготовленную речь: {Спасибо всем за то, что посчитали меня хорошим кандидатом на эту роль, но сразу скажу, что выполнять обязанности в паре с Воëн я не буду. Вы выбрали в пару к местной "красотке" гея. Спасибо за внимание} Стоит ли говорить о том, какая шумиха была тогда? Зато девушка сразу отстала. Многие стали часто задирать парня, но о том, что он признался всем о своей ориентации, Ян нисколько не пожалел. Директор, конечно, взбесился и вызвал было его родителей на беседу, но они знали о предпочтениях сына еще с средней школы, так что единственное, что они сделали — заплатили мужчине немного денег, чтобы от их ребенка отстали, и дело в шляпе. Вспомнив это, парень улыбается ещë сильнее, но из раздумий выводит звонок, оповещающий, что вот сейчас будет пиздец, ведь, хоть его друг и шутил, Чонин действительно, как и многие другие, был заинтересован в Ли Минхо — двадцати трёх летнем преподавателе химии, что весьма быстро привык к такому вниманию, но тактично отклонял все попытки девушек и парней с ним пофлиртовать, а Чонин и не пробовал. Он, хоть и был на всю голову ебанутым, и заигрывал со всеми, кто попадался на глаза, но увидев нового учителя, парень почувствовал, что не надо. Просто вот не надо и всë. Не смотря на то, что парень преподает материал с большим энтузиазмом и привлекает этим(и красотой, естественно) всех учеников, Чонин как не любил химию, так и продолжает еë всем сердцем не любить и не понимать. Поэтому он спокойно спит почти на всех его уроках, кроме контрольных и дней, когда высыпался: в такие моменты он просто рисует в тетради разные рисунки, начиная просто узорами, заканчивая одноклассниками и самим учителем Ли. –Чонин, подойди, пожалуйста ко мне, — говорит преподаватель, как только последние ученики, перешëптываясь, удаляются из кабинета. Ян послушно подходит и встает напротив учительского стола. –Ли-хен, я вам обещаю, больше такое не повторится. Правда-правда! — парень начинает быстро тараторить. Химик не успел даже понять, почему вдруг ученик так яро стал оправдываться, — Я просто вообще не понимаю эту химию, да и она мне не интересна вовсе. Я художником хочу стать. –Стоп, стоп. Чонин, я не собирался отчитывать тебя за это, а лишь хотел поговорить, — старший мягко улыбается, и от этой улыбки у Чонина идет голова кругом: никогда еще его учитель не улыбался такой улыбкой. Кажется, парень не просто заинтересован в молодом учителе, —Садись сюда, — показав на место рядом с собой, преподаватель ожидающе смотрит на ученика, пока тот садится, — Что предпочитаешь? Кофе? Чай? "А можно вас?" — от навязчивой мысли Ян спешит избавиться, немного смущается, стараясь не показывать этого и тихо произносит "чай". Ли, поставив электрический чайник кипятиться, садится на место и смотрит на парня заинтересованным взглядом и решает продолжить разговор. –Значит ты творческая личность? Похвально, похвально, — Минхо делает небольшую паузу, будто обдумывая мысль, и всë же произносит, — Я знаю, что на уроках ты иногда рисуешь, вместо конспектов в тетради, так что могу я взглянуть на них? Юноша немного медлит, но всë же достает из портфеля предметную тетрадь по химии, которая нормально велась только в начале учебного года, а потом стала скетчбуком, и протягивает еë учителю. Тот с большим любопытством начинает листать страницы, рассматривая каждый рисунок. Младший в свою очередь исподтишка наблюдает за ним. Он замечает, что у Ли очень длинные ресницы, что идеально подходят к его небольшим кошачьим глазам. Профиль прекрасный, кожа немного бледна, а круглые очки с черной оправой, кажется, не были предназначены для зрения, а лишь дополняли сногсшибательный образ. Рыжие, явно крашенные, но свиду очень мягкие волосы слегка вьются на концах и немного лезут через очки в глаза. Рука младшего тянется, чтобы убрать мешающую прядь, но застывает, когда Минхо удивлëнно поднимает голову и поворачивается к нему, указывая на рисунок в тетради. –Это я? — голос старшего звучит несколько неуверенно, а когда он замечает протянутую к его лицу руку, то брови застывают в немом шоке, — Что ты.. В этот момент Чонин смелеет. Он убирает выбившуюся из укладки прядь, но руку не убирает, а опускает на щëку. На этот раз Ян не опускает стеснëнно глаза, а смотрит прямо на собеседника, лицо которого выглядит всë ещë потерянно, но руку он не скидывает и не прогоняет "мальчишку" прочь, а лишь смотрит. Ждëт. Тогда вторая рука Чонина перемещается на ногу учителя и начинает немного еë поглаживать. Они сидят друг напротив друга довольно близко, чтобы касаться коленями. –Чонин, — дыхание перехватывает от этого шëпота, парень думает, что сейчас на него накричат и выставят за дверь кабинета, а то и школы, но Минхо лишь медленно приближается к лицу Яна. Оставив небольшое расстояние между губами, он продолжает, — Это будет звучать странно, но ты уже совершеннолетний? — Младший понимает что к чему, но врать не хочет. Или просто не может. Поэтому шепчет в ответ такое же тихое "нет", — Тогда не своди меня с ума, прошу. Я не хочу, чтобы меня винили в совращении ребëнка. Момент упущен. Ли немного смеëтся и нехотя отрывает чужую руку от собственного бедра. Чонин обиженно надувается и спешит возразить. –Минхо-хëн, вы старше меня на два года всего. К концу учебного года я стану совершеннолетним! –Не два, а три. Мне через месяц двадцать четыре, — парень снова тепло улыбается и оставляет лëгкий поцелуй на кончике носа, от чего младший покрывается румянцем, хоть и немного огорчëнно, но улыбается и отводит взгляд. В этот момент вскипает чайник, а Ли встает с места и идет к нему, а значит, что продолжение этого вечера всë же будет, пусть и не такое, каким предполагают все его одноклассники, и как хотелось бы ему самому, но сейчас им и этого достаточно. Ян думает, что всë же сильно запал на своего учителя химии.