Письмо А.
2 ноября, 2024 год
«Прошло два года с того момента, как ты ушла. Сейчас одинокий ноябрь. Холодный ветер шепчет сквозь обнажённые ветви деревьев, оставляя за собой лишь шорох опавших листьев. Для меня этот месяц стал символом уединения. Небо затянуто серыми облаками, и солнечные лучи, будто стесняющиеся, редко пробиваются сквозь них. Каждое утро я просыпаюсь в тишине, лишь изредка нарушаемой звуками города за окном. Смотрю на капли дождя, стекающие по стеклу, и ощущаю, как одиночество наполняет моё сердце. В такие дни я часто гуляю по пустым улицам, укутанная в тёплый шарф, который обнимает меня как друг. Прохожу мимо закрытых кафе и витрин с зимними нарядами, где отражаются мои мысли о том, как много людей вокруг, но как мало тех, кто действительно понимает. Вечерами я возвращаюсь домой, где уютно горит свет, и завариваю чашку чая. Сидя в кресле с книгой в руках, я погружаюсь в мир фантазий, стараясь забыть о своей реальности и о тебе. Но даже страницы любимых романов не могут заглушить тихое эхо одиночества. Ноябрь — это время размышлений. Я смотрю в окно и наблюдаю, как падают последние листья. Каждый из них — это напоминание о том, что всё проходит: радости, печали, встречи и расставания. В этот месяц я учусь принимать своё одиночество как часть себя. Начинаю понимать, что иногда тишина может быть более красноречивой, чем слова. И всё же, в глубине души я надеюсь на перемены. В голове множество мыслей: учёба, одиночество, ты, работа, грусть и снова ты. Ухожу от одной мысли к другой, осознаю, насколько плачевно моё состояние. Мне вновь хочется перемотать все события назад, к моменту твоего приезда в этот город; почувствовать твой запах, услышать смех, пристально смотреть в твои карие глаза, которые скрывают за собой множество чувств. Знаешь, ты подарила мне надежду, а потом сама же бросила её на землю и растоптала, будто это не имело для тебя значения. Мне было больно. И сейчас по-прежнему осколки оставшихся чувств к тебе ранят моё сердце. Я удалила всё, что нас связывало: тот несчастный диалог с тобой, общие фотографии, которых оказалось не так уж и много. Признаюсь, сначала у меня не поднималась рука, чтобы нажать на заветную кнопку «удалить», а потом внутри что-то щёлкнуло. Но, несмотря на это, я всё равно буду помнить каждую деталь о тебе, и это не изменится, даже если пройдет много лет. Я приняла твой уход. Но я всё же проиграла. Проиграла, позволив тебе поиграть с моими чувствами. Я была никудышным игроком. Но не сказала бы, что ты лучше. Ты опустилась до того, что спокойно ушла, оставив ту дурацкую записку и тигрёнка, который теперь лежит где-то глубоко в шкафу. Хватит игр. Надеюсь, больше не увидимся.» Наконец, Лера заканчивает писать письмо, которое так и отправится в пустоту. Девушка никогда бы не подумала, что после этого на душе станет хоть чуточку легче. С того момента, как Левицкая ушла, прошло уже два года. Гронская стала старше, серьёзнее, и теперь её фамилия больше подходила ей. Девушка перешла на третий курс, обзавелась близкими друзьями и даже несколькими ухажёрами. Также теперь она начала работать в небольшой кофейне, что располагалась относительно недалеко от дома. Конечно, сейчас девушке было сложнее, чем на первом курсе. Нужно было как-то держать баланс между учёбой, работой и личной жизнью. И делать это так, чтобы не сойти с ума. Стрелки часов уже давно перевалили заполночь. Как бы девушка ни хотела скорее уснуть, у неё это совсем не получалось. И даже если голова была свободна от мыслей, погрузиться в сон она не могла, из-за чего долго ворочалась, то накидывая на себя одеяло, то скидывая его. Лера даже в какой-то степени завидовала людям, которые могли уснуть в любом месте в любое время. Проходит минут сорок, и только тогда студентка засыпает, думая о завтрашнем дне, который должен был начаться рано утром… Ей снится странный сон. Она видит себя со стороны, идущей в корпус университета. Волосы развеваются от сильного ветра, что доставляет сильный дискомфорт. Девушка боится, что простудится, ибо она, как правило, игнорировала существование шапки до последнего. Наконец, она заходит в помещение. Щёки и нос слегка покалывает от холода, дыхание тяжёлое, ведь Лера снова быстро шла. В корпусе не было никого, кроме вахтёрши и гардеробщицы, которые уже с раннего утра находились на своих постах. Тёплый свет, который так не любила Гронская, исходил от ламп, шум которых прекрасно было слышно в пустом здании. Валерия расстёгивает пальто и поворачивает в левую сторону от входа, направляясь к лестнице. Поднимается наверх и в ушах слышит звук своего сердцебиения и дыхания. Кажется, Лера никогда не полюбит физические нагрузки в виде подъема на четвёртый этаж пешком. В коридоре так же, как и на первом этаже, было пусто, из-за чего казалось, что студенты коллективно договорились прогулять сегодняшние занятия, а Гронской решили не говорить об этом. Девушка прошла прямо по коридору, минуя скамейки, которые во время перерывов были заполнены студентами, и заметила струйку света, что исходила от одной из прикрытых дверей. Хмурится, подходит ближе, приоткрывает дверь и задаёт такое тихое: «Можно?». Но в ответ тишина. Проходит в аудиторию и прикрывает глаза от яркого света. Кабинет был небольшим: по четыре парты в три линии, которые тянулись от окна ко входу; стол преподавателя, примыкающий к партам, стоящим в первой линии; кафедра справа от стола преподавателя, а также книжный шкаф, в котором хранилась учебная литература. Проигнорировав первый ряд парт, девушка проходит ко второму и садится справа с краю. Почему-то было тревожно, и она не могла объяснить себе это состояние. Наконец, слышит стук чьих-то каблуков, которые раздаются где-то в коридоре и которые с каждым шагом становятся всё громче и отчётливее. Всё это время девушка не сводит глаз со входа в аудиторию, сама не понимая, кого она ожидает увидеть. Через пару секунд в аудиторию заходит девушка. Валерия пытается разглядеть лицо, но видит лишь что-то размытое, непонятное. Незнакомка по-прежнему стоит у двери, смотрит в сторону Валерии и лишь потом шёпотом произносит: «Вот мы и встретились вновь».***
Валерия просыпается разбитой за минуту до будильника. Какая-то сверхъестественная сила отобрала у неё минуту счастья. Ну ничего, выспится в следующей жизни. На автомате встаёт с тёплой постели, слегка дрожит от холода и проходит в ванную комнату. Смотрит на себя в зеркало, пытаясь понять, что же ей приснилось. Стоит долго: думает, анализирует, но потом всё-таки приходит к выводу, что это лишь плод ей фантазий. Игнорирует завтрак, быстрее одевается и выходит из дома, понимая, что опоздает на пару, минимум на пятнадцать минут. Надевает наушники, включает какую-то песню, которая стоит на повторе вот уже несколько дней, и бежит в сторону метро, уткнувшись взглядом куда-то на плитку, проложенную на тротуаре, ведущей к метрополитену. В голове мелькают картинки того, как они с Левицкой шли по этой улице. Лера тяжело вздыхает и ускоряет шаг. Проходит мимо небольшого парка, в котором хозяева уже вывели на прогулку своих собак, которые с радостью шуршат листьями, опавшими с деревьев…***
Девушке повезло, и она опоздала на пару лишь на десять минут. Извиняется перед преподавателем, проходит вглубь кабинета и садится к своему другу, Роме, который плевать хотел на конспект. С Ромой они познакомились ещё на первом курсе. Часто получалось так, что они случайно садились вместе, вдвоём что-то комментировали, а потом получали замечания от преподавателей, которые не терпели шум и смех, доносящиеся откуда-то с галёрки, где обычно сидели Рома и Лера. Огнев Роман — это воплощение хаоса и вдохновения. Его рыжие волосы вечно взъерошены, словно после ночной борьбы с теоремами, вычислениями и поиском ошибок. На лице Ромы часто играет улыбка, словно он знает какой-то забавный секрет. Он жизнерадостен, оптимистичен и любит пошутить. Но в его зелёных глазах иногда мелькает грусть, словно он думает о чем-то важном, о своем будущем или о том, как сложно бывает быть студентом. Он любит носить худи с какими-нибудь забавными принтами, часто не совпадающими по стилю, что придает ему лёгкий небрежный стиль. В его гардеробе найдутся и устаревшие джинсы с протертыми коленом, и яркая футболка с цитатой любимого писателя. — Утро, — быстро говорит Лера, отвлекая своего друга от игры в какую-то популярную мобильную игру. Достаёт вещи из портфеля и кладёт их на парту. — Ага, — кратко отвечает тот, не удосужившись даже посмотреть в сторону Гронской, что её ни капли не устраивает, из-за чего она нажимает кнопку выключения телефона, и экран тут же затухает. — Эй! — чуть громче, чем надо, восклицает тот, смотрит на преподавателя и, видя, что тот даже ухом не повёл, продолжает: — И вам доброе утро, Валерия. — Ну вот, другое дело! — говорит та и открывает тетрадь, чтобы начать писать конспект. — Я пропустила что-нибудь интересное? — шепчет девушка, параллельно ставя телефон на беззвучный режим и откладывая его в сторону. — Вроде, нет, — проиграв раунд в игре, Рома убирает телефон. — Только Саныч сказал, что в конце пары у него для нас какая-то новость будет. Александр Ильич или просто Саныч, как называли его студенты между собой, был их преподавателем английского, а также куратором, которого назначили им через месяц после начала первого курса. Конечно, он был уже не молод, но всё равно обладал огромным количеством знаний, которыми делился со студентами, а также невероятно хорошей памятью. Его взгляд проницателен, а голос спокоен и уверен. Он умеет находить подход к каждому студенту, опираясь на терпение и понимание. На его парах порой бывало скучно, но всё равно были и такие, после которых в твою голову добавлялись пара смешных фраз, которые потом будешь ещё долго помнить и, возможно, даже использовать в своей речи. — Новость? — удивляется Лера. — Надеюсь, расскажет про условия получения автомата. Не хочу готовить монологи по этим темам, они мне не нравятся, — заканчивает девушка и откидывается на спинку стула. — Да, мне тоже они не нравятся, — шепчет Роман и ложится головой на парту, явно намереваясь уснуть хотя бы на пару минут. Пара прошла быстро, так как Александр Ильич отвлёкся на какую-то другую тему, из-за чего всё оставшееся время говорил о чём-то отдалённом. — Уважаемые студенты, не расходимся. Задержитесь на пару минут, — вспомнив о том, что у него есть важное объявление, говорит преподаватель. Дождавшись, когда студенты вернутся на свои места, тот продолжил: — В начале пары я говорил вам, что у меня для вас есть важная новость, — тяжело вздохнул. — Дело в том, что я ухожу… Увольняюсь, поэтому в скором времени вам поменяют куратора, а также преподавателя, который будет вести у вас эту дисциплину. Конечно, эта новость породила волну негодования среди студентов, из-за чего они тут же начали обсуждать услышанное между собой. — Знаю, что мы уже стали с вами родными людьми, но такова жизнь, — несколько грустно говорит Александр Ильич, а после завершает свою речь: — К сожалению, я пока не знаю, кого вам поставят вместо меня, но всё-таки надеюсь, что вы с ним сработаетесь. Спасибо вам, уважаемые студенты, за всё. С вами было очень приятно работать. После его слов студенты благодарят его, а потом выходят из аудитории, направляясь к другому кабинету, в котором у них будет проходить лекция. — Жаль, конечно, что Саныч уходит, — Рома прерывает тишину между ними. — Хороший мужик был. — Надеюсь, что вместо него нам не поставят какую-нибудь грымзу, а-то жить станет ещё сложнее. — Да ну, они эту грымзу на кафедре сами терпеть не будут, так что расслабься, прорвёмся, — Огнев подбадривает Гронскую.***
Всю лекцию Лера думала о новости. В голове строились различные теории и сценарии того, кого же им могут поставить. Но, откинув всякие мысли от себя, Валерия продолжила записывать информацию со слайда, стараясь параллельно запоминать её, чтобы после было легче готовиться к экзамену. Лекция проходила в атмосфере внимательного созерцания и спокойного размышления. Профессор, ведущий лекцию, не просто излагал факты, но делал это с такой страстью и эмоциональностью, что каждый студент чувствовал себя участником философского диалога, а не простым слушателем. Он приводил цитаты классиков, строил логические цепочки, заставлял учеников смотреть на мир с новой точки зрения, из-за чего время летело незаметно. Студенты увлеченно записывали лекцию, иногда переглядываясь, обмениваясь мнениями, задавая вопросы. Лектор всегда был готов дать ответ или поддержать дискуссию, делая занятие живым и интересным.***
День подошёл к своему логическому завершению. Валерия вернулась домой, в тишину четырёх стен, села на стул и просто смотрела на непогоду за окном. Девушка успела зайти домой до того момента, как пошёл дождь со снегом. Вечерний свет, проникая сквозь занавески, окрашивал комнату в мягкий, почти оранжевый цвет. На столе лежала раскрытая книга, рядом — чашка остывшего чая. Лера сидела в кресле, закрыв глаза, и слушала музыку. Лера любила вечера, когда она могла быть одна, погрузиться в свои мысли, почитать книгу или послушать музыку. Ей нравилась тишина и возможность уединиться от шума и суеты студенческой жизни. Она ценила свободу и независимость, которые давала ей жизнь вдали от родителей. Закончив слушать музыку, Лера встала и подошла к окну. Город уже был окутан ночной тьмой, но в освещённых окнах домов горели лампы. Не одна она была одинока в этот момент, ведь так? Ложится на кровать, отвечает на сообщения, которые оставили ей друзья, а после, убрав телефон на стол, что стоял напротив кровати, пошла спать. В этот раз уснула быстро.***
Это было пасмурное утро следующего дня. Утренний холод помогал проснуться чуток быстрее. На улице царила тишина, прерываемая лишь шуршанием ветра в голых ветвях деревьев. Воздух был острый, пронизывающий до костей, и пах мокрым асфальтом и прелой листвой. На тротуарах лежал тонкий слой снега, окрашенный в серый цвет от пыли и грязи. Город еще спал, закрытый в себе, словно в зимнюю спячку. Из редких открытых окон доносились приглушенные звуки жизни — шепот радио, стук посуды, тяжелые шаги. В такое утро хотелось кутаться в теплый плед, пить горячий шоколад и читать книгу. Но жизнь требовала движения, и вскоре улица оживет, наполнится шумом и движением. Но на этот момент холодное ноябрьское утро царствовало в своей тишине, окутывая мир морозным одеялом и напоминая о неотвратимом приближении зимы. — А где препод? — сев рядом с Огневым, спрашивает Лера. — Опаздывает, наверное, — отвечает Роман. — А как вы попали в аудиторию? — Так уборщица тут полы мыла, вот мы и попросились зайти, чтобы не стоять толпой в коридоре, — отвечает рыжеволосый Лера продолжила что-то говорить Роме, который изредка кивал и иногда смеялся со слов девушки. Но потом он начал слегка толкать её в бок, увидев преподавателя, вошедшего в кабинет. Лера сначала не понимает, что творит её сосед по парте, а после поворачивает голову и видит её. — Доброе утро, уважаемые студенты! Меня зовут Левицкая Анастасия Александровна. И я ваш новый куратор и преподаватель, ведущий такую дисциплину, как английский язык.