Мяч, Скакалки и «Свисток»

«А у меня освобождение» — упомянул Глеб, в разговоре с одноклассниками, перед уроком физкультуры. «Наверное уйду, физ-ра все равно последним. Справку только отдам» — закончил парень. Глеб знал, что на уроке на нём обязательно заострят внимание. А именно его учитель — Андрей Борисович. Он был мужчиной лет 40, с подкаченной фигурой, широкими плечами и не сильно большим ростом. Его голова была покрыта коротко остриженными волосами, темного русого оттенка. Добрые, но хитрые серо-синие глаза, тонкие губы и отсутствие щетины, создавали харизматичный образ. Его чувство юмора всегда могло разрядить обстановку, он не был идеальным учителем — мог подшучивать над своими учениками, провести грубыми, но теплыми пальцами по кончику носа, частенько курил прям за школой и был не прочь выпить бокальчик пива после работы, но несмотря на это, его фигура все так же оставалась безупречной. А спортивные костюмы только подчёркивали все его изгибы, даже те...которые не нужно было Взгляд Глеба частенько оказывался на крупном бугорке своего учителя, который так хорошо просвечивал через спортивные штаны. Глеб же был школьным активистом. Красивый девятиклассник, с крашенными тёмными волосами и яркими зелёными глазами. Он был душой компании, его знали все ребята в школе, но почти никто не знал, что он гей. Понял парень это еще давно, но рассказал только друзьям и отказался строить отношения с кем-то из школы. Учился он хорошо, но времени было всегда мало, поэтому приходилось расставлять приоритеты. И чаще всего, физкультура в эти приоритеты не входила. Он либо делал дз на лавочке в спортивном зале, либо просто отдыхал, частенько забывая форму или получив справку об освобождении. Андрея Борисовича это конечно не устраивало и он всячески подшучивал над парнем, хоть и уважал, и даже любил его за харизму и способность выделяться среди других. И в один из таких дней, когда Глеб положил на стол справку об освобождении от физкультуры на целый месяц, произошло следующее: «..Андрей Борисович, я вам тут справку принёс. На репетиции потянул связку в ноге, поэтому вряд ли смогу заниматься» — скинув портфель с плеча, он положил на стол бумажку, изображая невинную грусть. «А оценки мне тебе из какой залупы вытащить?» — серьезно спросил мужчина. Стоит отметить, что физрук был мужик простой и легко мог ответить подобной формой любому ученику. Да и он знал, что его не уволят лишь за это, так как город небольшой и кадров действительно не хватало. «Значит каждый урок в сетевом городе будет красоваться двоечка, нуу или на моем столе покорно будет лежать конспект» — закончил тот. «Конспект!» — воскликнул паренек, в надежде избежать плохих оценок под конец года. «Конспект так конспект, страничек на 15-20, на любую пройденную те….» — не успев озвучить критерии работы, парень неловко перебил педагога: — «Ммм..может есть какой-то другой способ договориться. Просто я физически не успею..» Андрей Борисович встал со своего кресла и надменно возвысился над парнишкой. В моменте разница в росте стала резко ощутимой, напряжение росло, а вокруг была абсолютная тишина. Серьёзные сероватые глаза сщурились, а на лице появилась загадочная ухмылка, как вдруг из тонких учительских губ, облегченно прозвучало : — «Да расслабься ты! Хахахп» Физрук поднялся с кресла и вышел из кабинета. Из коридора было слышно, как он поручил одноклассникам провести урок самим. Сказал, что у него дела и он не сможет присутствовать, в прочем ничего необычного в этом не было, ребята спокойные и знают что делать. Через минуты две он вернулся и вытащив, из кармана синей кофты ключ, закрыл дверь изнутри. И тут Глеб внезапно задумался — «А зачем же Андрей Борисович закрывает дверь..» «Ну слушай, другие способы то всегда есть хах» — мужчина аккуратно одернул парнишку по уху и помяв рукой штаны у себя между ног, снова уселся на своё кресло за стол, пафосно расставив ноги на показ. Ухмылка на лице физрука росла также быстро, как и привлекающий на себя внимание, бугор в спортивных штанах.