Прикоснись

Беловолосый только открывает глаза и сразу жалеет об этом. За окном темно, холодно и сурово, а в кровати, уютно, комфортно и тепло. Ну зачем ему идти в какую-то там школу? Зачем переться в этот грозный и холодный январь, в новую школу, в новый класс? Это даже не проблема, нет, он слишком много раз через это всё проходил, чтобы нервничать сейчас. Тот уже не раз, да даже не два или три приходил в новый класс, поэтому касательно новых одноклассников он не волнуется. Но всё же идти на первую алгебру не хочется, да и расписание на этот вторник не радует от слова совсем. Семь уроков и какой-то дополнительный кружок, суть которого Альбинос не понял. Идти не хочется, но выбора то особо нет, поэтому, кое как поднимаясь с кровати, парень плетётся в ванную, заглядывая в соседнюю комнату младшего брата, мимо которой проходит. Чупа спит смешно, с приоткрым ртом, из-за чего слюна вытекает прямо на подушку. Он болеет, поэтому сегодня остаётся дома, но в целом идёт на поправку, что, конечно, не может не радовать, ведь видеть больного брата не то, чтобы приятно. Закончив со всеми рутинными, водными делами, Чупеп идёт на кухню, чтобы заварить себе чай. В новой школе его записали на завтрак, но до этого завтрака надо ещё дожить, поэтому вместе с чаем Чупеп кушает печенье, которое мама купила после работы. Почти такое же, какое покупала в детстве. А за окном идёт снег, улицы освещают только фонари, ведь солнце ещё не встало, но на небе уже виднеются первые солнечные лучи. Мать, которая тоже находится на кухне, пьёт кофе, а потом идёт к холодильнику доставая оттуда таблетки. Она наливает в стакан воды и идёт к младшему сыну, чтобы тот принял лекарство. Чупеп хмыкает, наблюдая за этим. В его детстве такого не было. — Чуп, давай таблетки выпьешь. — Слышит Чупеп, пока одевается в коридоре. — Нам скоро к врачу. — Мам, я не хочу. — Ворчит тот, а Чупеп не обувшись заглядывает в его комнату, чтобы помахать на прощание. — Пока, Чупеп! — Младший словно просыпается, радостно улыбается альбиносу, протирая при этом всё ещё сонные глаза. — Я пошёл. — Говорит он, звякая ключами и уходит. Мать не стала его провожать, поэтому парень закрывает квартиру сам. Когда Чупеп выходит из подъезда морозная свежесть наполняет лёгкие, словно перезагружает всё внутри, парень смотрит на небо, замечая на нём последние звёзды. Они красиво мерцают, но уже скоро их не станет видно, поэтому Чупеп смотрит на них какое-то мгновение и идёт в школу. По пути он заходит в магазин за школой, а та, вообще-то, довольно близко к его дому, что несомненно является плюсом. До начала уроков почти пол часа, времени вагоном, поэтому он особо не спешит. Осматривая Магнит, в котором успел побывать лишь раз, он по памяти ищет отдел с напитками. Манговый сок, а именно его любимый, непременно поднимет его немного апатичное настроение. Так же тот осматривает отдел с булочками, которые хочет купить младшему брату, чтобы тот не капризничал. Пусть и вернётся домой позднее, чем обычно, ведь собирается зайти к Человеку — хорошему знакомому, близкому другу, ну, и негласному старшему брату. Он переехал в Питер где-то год или полтора назад, после одного не очень приятного случая в его жизни. Попасть в этот город было непросто и, на самом деле, то, что Чупеп переехал так же в Питер — почти чистая случайность. Просто он слегка схитрил, да и обстоятельства так сложились, что отчима отправили работать именно в новую Питерскую компанию... В общем, ему повезло. — Да, ладно, Он', игра только в следующем месяце. — Слышится рядом незнакомый голос, а Чупеп чисто инстинктивно смотрит в сторону говорящего. Рядом стоят два парня и одна девушка, его возраста, которые, кажется, не обращают на него никакого внимания. Поэтому Чупеп отходит поближе к отделу с шоколадками. Говорящий оказывается парнем. Невысоким, почти с него самого ростом. Действительно небольшим, по сравнению с рядом стоящими двумя великанами, у одного из которых беглым взглядом Чупеп замечает маску в сумке незнакомца. Чупеп решает, что пора на кассу и, поэтому, не обращая внимание на чужие разговоры, идёт к ней. Он выкладывает продукты, удивляясь тому, что кассирша начинает с ним какой-то пустой разговор о ранних школьниках, которые полны энергии в восемь утра. Чупеп хочет возразить, потому что он не видит ни одного энергичного подростка, как за спиной слышится возглас: — Я слил все кубки в бравл старс, представляете??? Тёть Юль, мне нужно заесть стресс. — И голос энергичный, правда парень, которого Чуп краем глаза заметил, выглядит расстроенным. Но один парень рядом с ним, кажется откровенно смеется с него. Кто вообще играет в бравл старс в его возрасте? Хотя внешность может быть обманчива, пусть даже этот зеленоволосый с выбритыми высками выглядит, как ровесник Беловолосого. — Мы сейчас всё купим, успокойся Шант, — отвечает девушка с волосами кораллового цвета. А тот, что с маской в сумке, выглядывающим из под шапки, смотрит прямо на Чупепа. Беловолосый встречается с алыми глазами, но делает вид, что его существования здесь нет, берёт свои покупки, прощается и уходит из магазина. Сразу же открывает манговый сок, отходя с крыльца Магнита, чтобы не мешать другим, делает глоток и вновь смотрит на небо. Чупепу нравится небо. Сейчас уже немного посветлело, а ветер медленно гонит облака в даль, пока солнце начинает окрашивать небо над головой светлыми оттенками. Январь выдаётся необычным, а Питер очень даже нравится ему, ведь его улицы и правда красивы. В этом городе все не такое уж и плохое, за исключением нестабильной погоды, которую ненавидит уж точно не один житель города. Прошедший несколько минут назад снег — прямое тому доказательство. В Сочи было по-другому. В прочем, в Сочи всё было по-другому. Да и он уже другой, не смотря даже на то, что некоторые шрамы прошлого всё ещё отзываются глухой болью. Чупеп идёт по тропинке, замечая как на скопившихся учеников на территории школы. Где-то, небольшими группами из 3-4 человек, бегают младшие классы, в то время как старшеклассники, объединившись в одну компанию, курят за воротами. Наш главный герой проходит мимо всех них, заходит в школу и морщится от ещё большего количества людей. Это не то, чтобы проблема, просто там, где есть люди — есть шум. Чупеп не любитель общественных мест. Да и если признаться, то людей в целом. Ему комфортнее в своём уединение, ну или к примеру общество Чупы. В прошлых школах у него не было таких компаний, какие обычно бывают у подростков. Он если с кем то и общался, то это не было слишком близко. Можно сказать, у него были хорошие знакомые, но друзья в его жизни не присутствовали. В прочем, это его и не волновало, он не хочет жертвовать своим комфортным уединением, ради не всегда комфортных для него людей. Да и он тоже не сахар, поэтому многим бывает с ним сложно. Но ему всё равно, как бы эгоистично это не было. И эта школа не будет отличаться от всех пяти предыдущих. Чупеп, может, попытается найти друзей, ведь Чупа как-то раз сказал, что хотел бы познакомиться с ними. Но учитывая, что у Беловолосого их нет, да и он не хочет толком, знакомить брата было не с кем. Переобувшись и повесив куртку в еле найденный гардероб, парень отправляется на поиски нужного кабинета. По расписанию у него стоит первой Алгебру, что конечно же не радует, но самое затруднительное в самом кабинете, который Чупепу ещё предстоит найти. До начала урока чуть больше десяти минут, а в коридорах уже не так много учеников, как было до этого, а проходя по коридорам, Альбинос смотрит на номера дверей. Первый этаж — это первые пятнадцать кабинетов, а второй он как раз сейчас исследует. Только нужный двадцать седьмой кабинет никак не получается найти. Удручает. Осматривая корпус на наличие какого-нибудь старшеклассника, чтобы попросить того проводить Чу до кабинета Алгебры, он натыкается взглядом на парня, который сидит на подоконнике и смотрит в окно. волосы завязаны в пучок на затылке, а сам старшеклассник переводя взгляд с окна, смотрит на экран телефона. Чупеп думает, что именно у него он и спросит нужный кабинет и этаж. Он направляется в его сторону, а когда незнакомец замечает это, то они сталкиваются взглядами. В карих глазах парня плещется спокойствие и безмятежность. Он откладывает телефон в карман, когда звенит звонок и первый начинает диалог: — Чем могу быть полезен? — Спрашивает он и слегка приподнимает уголки губ в улыбке внимательно оглядывая парня. Чупеп просто кивает ему в знак приветствия, думая, что опять опоздал на первый урок в новой школе. Это, конечно, тоже не в первой, но всё же. — А ты новенький, да?... — Ага, десятый «Б». — Кивает он. — Мне нужен двадцать седьмой кабинет, не подскажешь, где он? — А, так ты параллель. — Просто отвечает Перф и встаёт с подоконника, направляясь в сторону лестницы. Чупеп следует за ним, пытаясь запомнить путь на всякий случай заранее. Школа, вообще, оказалась даже больше, чем он ожидал. В целом, она явно просторнее, чем те в которых он учился до этого. — Я Перф. Перфоратор. десятый «А» класс. — Чупеп. Приятно познакомиться. — Отвечает белый, когда Перф открывает дверь на третьем этаже. Вот они идут по коридору в левое крыло, все кабинеты закрыты, но из них слышится как учителя ведут урок. — На третьем этаже занимаются в основном средние классы, но иногда и старшие. Хотя для стариков выделили четвертый этаж. — Говорит кареглазый, а потом останавливается у нужного кабинета. На двери Белый замечает цифру двадцать семь. Окна в этом крыле большие, а на переменах, на этих же больших подоконниках, наверняка, сидят школьники. Почему-то они всем очень нравятся, хотя Чупеп не может никого винить. Так же, что удивительно, так это стол для пин-понга, который стоит недалеко от стены. — Ладно, я пошёл. Если что, переводись в десятый «А». Твои ребята весёлые, в целом дружные иногда даже, но слегка... — Перф делает паузу. — Сумасшедшие. А мой класс будет поспокойнее. — Ага... — неуверенно кивает Чу. — Ладно, спасибо, что помог. — Всегда пожалуйста. Ещё встретимся. — И отсалютовав, поворачивается к нему спиной, прежде чем направиться к лестнице, на свой урок. Белый стучит в дверь, прежде чем зайти, открывает и заходя в класс говорит: — Здравствуйте, извините за опоздание, можно войти? — Учительница, писавшая на доске какие-то уравнения, поворачивается к нему, поправляя на носу очки. Она оглядывает Чупепа с ног до головы, ничего ему не говоря, поэтому парень решает посмотреть на новых одноклассников. Типичные подростки, ничем не отличающиеся ни внешностью, ни, на первый взгляд, поведением. Все смотрят на него так же внимательно и изучающе. Кто-то шепчет соседу по парте, не смотря при этом на новенького, а три человека, которые вместе сидят на втором ряду, кажутся Чупепу подозрительно знакомыми. Да, кажется он их сегодня где-то видел и, судя по их удивлённым взглядам, они его — тоже. В голове всплывает встреча в магните — месте, где Чуп и встретил своих, как получается, одноклассников. — Представься классу, а потом садись за любую свободную парту. — отвечает учительница математики, продолжая в итоге писать уравнения. Мел крошится, а пыль от него летит на пол, на что впрочем, учительница не обращает внимание. — Я Галя Николаевна, веду Алгебру и Геометрию. — Чупеп. — Представляется парень не обращая на взгляды уставленные прямо на него. Белый проходит вдоль стены, видя на третьем ряду последнюю свободную парту, за которой никто не сидит. Повезло так повезло, первый день возможно не так уж и плох. Парень садится, достаёт учебник и ручку. Пенал он не носит уже пару лет, не видя в нём надобности. — Какие оценки были по моим предметам? — Спрашивает Галина Николаевна, когда заканчивает с доской. Она её прикрывает, а потом садится за стол, листая страницы журнала. — Четыре в основном. Иногда пять. — Чупеп смотрит на учебник Алгебры, которую он успел возненавидеть за все десять лет, что учится. Пусть он и понимает математику, может получать хорошие оценки по ней, любви к этому предмету у него как не было, так и не будет. — Хорошо. — Отвечает учительница, смотря всё так же в журнал. — Вы проходили логарифмы? Парень просто кивает, молясь, чтобы его не вызвали к доске, но его мольбы остались неуслышаны Всевышним, потому что в следующую секунду Галина Николаевна вызывает его отвечать на оценку. В первый же день, на первый урок отвечать у доски, да он везунчик. Белый вздыхает и плетётся к учительнице, не обращая внимание на тишину и взгляды одноклассников. — Он', давай, ты тоже. — Говорит учительница, когда Чупеп смотрит на уравнение перед собой. Тот помнит как надо решать, просто хочет удостовериться, на всякий случай, а когда времени медлить и стоять уже нет, парень берёт мел и пишет решение. Заставляя извилины в своем мозгу работать, Чуп даже не замечает одноклассника рядом, который выше примерно на голову. На другой половине доски он решающий уравнение, приготовленное для него. Глянув только краем глаза, Чупеп узнал в названном Он'е того парня из Магнита, с маской в сумке. Только вот отвлекаться времени нет, поэтому Чупеп возвращается к поиску решения уравнения. Когда Чупеп заканчивает со всеми тремя заданиями, которые ему были даны, он зовёт учительницу по имени и отчеству, чтобы та проверила его решение. Пробежавшись взглядом по доске, Галина Николаевна делает одно замечание, говоря, что последнее было решено неправильно. Чупеп смотрит, внимательно вглядывается, пытаясь понять, где же ошибка, но так её и не находит. Одноклассник рядом тоже смотрит на его уравнения, оценивая ход решения. — О́н, ну поможешь ему? — Галя Николаевна кажется замечает взгляд другого ученика, поэтому подталкивает того к помощи. Чуп в свою очередь смотрит на решение О́на и не находит там ни единой ошибки. Хотя, разобрать его почерк было довольно сложно, этот О́н пишет мелко и тесно. У Чупепа же довольно крупный, но угловатый почерк, который, видимо, не понравился однокласснику, судя по бровям, которые он свел к переносице, пытаясь разобрать, что пишет новенький. Потом, в какой-то момент, он, видимо, замечает ошибку, которую сделал новенький и начинает с разрешения учительницы, объяснять другой ход решения. Чупеп слушает, стараясь не отвлекаться на неожиданно низкий и немного хриплый голос одноклассника. А потом исправляет ошибку, когда понимает, что сделал не так, решая уже другим способом. Учительница кивает и оглашает оценку. — О́н пять, Чупеп четыре.. С плюсом. — Она встаёт из-за стола, отправляет учеников на места и стирает с доски, прежде чем начать писать название новой темы. Объясняет что-то, но Белый немного не слушает, ведь почему то в голове совершенно не математика. О́н привлекательный, почти во всём воплощение вкуса Чупепа, но взгляд у него, отчасти, высокомерный. Хотя, это и не волнует его, ведь О́н не больше,чем очередной одноклассник. Тот сидит рядом с зеленоволосым, с которым о чём-то тихо переговаривается, хоть и продолжается это не долго, потому что в итоге все внимания фокусируется на написании конспекта в тетради. Чупеп тоже пишет, погружаясь в новую тему, ведь если будет летать где-то в облаках, потом точно пожалеет, когда будет разбирать тему самостоятельно. Урок проходит быстро, Чуп даже взглядом моргнуть не успевает, как звенит звонок с урока, дающий классу возможность покинуть кабинет, даже не записав домашнее задание. Староста сфотографирует и скинет в общий чат. Белый идёт тенью за какой-то группой одноклассников, не подходя к ним слишком близко, чтобы его лишний раз не достали. Идёт так близко, чтобы просто держать их в поле зрения. Парень всё ещё не знает школу, в каком кабинете у них там дальше урок и где он находится. А таскать с собой Перфа не хочется. Радует и то, что одноклассники к нему не пристают с вопросами или желанием поболтать. Да, большинство пришло к нему поздороваться и познакомиться, некоторые действительно интересные ребята, но никто не стремится загнать его в компанию, которые уже образовались в классе. Чупепу комфортнее в одиночестве, в своём гордом и спокойном уединении, а если у него и будет какая-то компания, то не большая. В прочем, ключевое слово «если». Он оказывается в правом крыле, когда следом за одноклассниками заходит в кабинет и идёт на последнюю парту третьего ряда. Можно было занять место у окошка, ведь там сидеть куда комфортнее. Белый всегда предпочитал смотреть в окно, чем в стену, но первый ряд у окна занят. Странно получилось то, что класс разделился по рядам на девочек и мальчиков. Девочки сидят на первом ряду и последней половине второго, а парни заняли весь третий ряд и первую половину второго. Чупеп раскладывает школьные принадлежности, натыкаясь в портфеле на упаковку таблеток, которые ему нужно принять после четвёртого урока, чтобы не сбить режим, а потом достаёт манговый сок и телефон. Открыв бутылку, он делает глоток и пишет Человеку сообщения. Вы: "А тут спокойнее, чем я ожидал. Радует " "Я зайду после школы?" Человек: "Конечно, заходи, не вопрос." Вы: "Жди. Во сколько смену заканчиваешь?" Человек: "Где-то к трём." Чупеп удивляется этому. Раньше чем обычно. Он заходит в приложения сбербанка, проверяя свой баланс, а потом откладывает телефон, осматривает класс, замечая, что большинство одноклассников куда-то свалило и решает немного полежать. Мысли плывут медленно, за ними Чуп уже не следит, до тех пор, пока в класс резко не заходят шумные ребята из-за которых у парня начинает побаливать голова. Один из них, заметив его хмурый взгляд, загорается и подходит к Чупепу, который уже мысленно проклинает и его, и этот день. А когда парень подходит ближе, то Чупеп узнаёт в нём того парня из магазина с зелёными волосами. — Я Шантерпур! — Говорит тот и протягивает руку. А Чупеп, натянув свою митенку повыше к пальцам, пожимает её, продолжая хмуриться. — Мы тебя в магазине видели! — А я вас даже не заметил. — Шутя пожимает плечами Чупеп, заглядывая в телефон, чтобы посмотреть время. Шантерпур же продолжает улыбаться, а когда рядом с ним садится его подруга. — А это Яша! А где то там ходит О́н, вы с ним на алгебре отвечали, он кстати староста у нас. — Продолжает Шантерпур, а Яша рядом мягко улыбается, прося того немного притормозить, а не вылавливать всё на бедного новенького. — Да, я уже понял. — Отвечает Чупеп, а потом видит как в кабинет заходит О́н, чем-то явно недовольный. — А вот и О́нчик. О́н осматривает класс, а когда замечает, что его друзья сидят на последней парте, то направляется к ним, при этом встречаясь взглядом с Чупепом. Тот ничего не делает, никак не реагирует, а уж тем более и не говорит, отводит взгляд на Шантера, рядом с которым остановился О́н. — Шумно у вас, однако. — Говорит О́н кивая в сторону некоторых парней, которые громко и эмоционально что-то обсуждают. — А меня предупреждали ведь. — О, ого, а кто же про наш класс сплетни распускает? — В шутку говорит Ждунишка, в его взгляде ни капли осуждения, только искреннее веселье. — Мне парень с десятого «А» помог найти кабинет алгебры. Я слегка потерялся, поэтому и опоздал. — Отвечает Чупеп вспоминая Перфа. — А не Перф ли случайно его звали? — С лёгкой ухмылкой спрашивает Шантерпур. Чупеп удивлённо на него смотрит, но кивает головой. — Прикол, конечно, сначала нас в магазине, а потом его по пути к кабинету. — Бывают же совпадения. — Кивает Шант, а потом наконец-то поясняет. — Перф тоже в нашей компашке. Ну, и Ждунишка, только ты его не видел. На физре познакомим тебя с ним! Чупеп пожимает плечами, говоря, мол, почему нет, но в душе все равно не испытывая заинтересованности. Только О́н как-то хмурится, но что ему там не нравится Чупепу так же не интересно, поэтому он даже не обращает на это внимание. Как это обычно бывает, Белый может прибиться к какой-нибудь компании, так почему бы не прибиться к этим ребятам хотя бы пока что, пока он не выучил новую местность и не запомнил, где какой кабинет находится. Тут звенит звонок, в класс заходит учительница, а следом за ней и несколько учеников. Начинается урок, а потом время и пролетает слишком незаметно. Первый день в новой школе вышел довольно даже интересным, хотя вполне обычным, даже привычным, отчасти. Наконец-то звенит звонок с последнего урока. Чупеп, зевает прикрывая рукой рот, и идёт в туалет. Кружок, как оказалось, стоит в расписании только для красоты, ведь на него всё равно никто не ходит, даже учительница по географии, которая, по факту,должна его проводить. Это радует, особенно после последней биологии, когда не хочется сидеть ещё сорок минут и слушать что-то о духовном просвещении. В туалете никого нет, Чупеп смотрит в зеркало над раковинами в своё отражение. Синяки под глазами, которые сколько бы он не спал, никак не сходили с лица, пластырь на скуле и белые волосы, опять падающие на глаза, как бы сильно он не старался над тугим пучком на затылке. Резинку он в итоге снимает и недлинные волосы струятся на плечи. Доставав из портфеля таблетки, Чупеп запивает их манговым соком, ибо воды под рукой сейчас нет. Наверное, утром надо было купить именно воду, а не сок, но тогда его это и не волновало... Покидая туалет, он спускается по лестнице на первый этаж. Ни одного знакомого лица не видно, все одноклассники, видимо, ушли, что в прочем не проблема. Чупеп пишет Человеку, что освободился и скоро приедет, а потом заказывает такси. Тяжело выдыхая, парень думает, что Питер нравится ему больше, чем Сочи. В Сочи осталось слишком много неприятных воспоминаний и некоторые люди, с которыми он бы не хотел связываться. Удачно вышло, что они с Человеком вместе из Сочи переехали в Питер, пусть и вышло это чисто по случайности. Ощущение, будто в Питере у Чупепа все будет абсолютно случайно. Такси останавливается около школы, и Чупеп, не медля, садится в машину, наконец отправляясь к Человеку, с которым можно будет обсудить этот день, город. Новых знакомых тоже, к примеру. — Я уже устал от этой школы. — Говорит парень, когда заходит в незнакомую квартиру, но видит в ней силуэт друга. Осматриваясь, Чупеп замечает просторность, чистоту и порядок, что даже немного не соответствует Человеку. — А ты неплохо устроился. — Ну конечно, такие денжище вложил. — Кивает Человек, а потом ведёт младшего по коридору на кухню. Белый осматривается: кухня довольно просторная и светлая, окно открывает вид прямо на улицу, а тринадцатый этаж открывает неплохой взгляд на город. Большой холодильник стоит у стены, а рядом с ним шкафы, столы и чуть подальше раковина. В целом, обычная, но приятная глазу, кухня. — Что, как там? — Да нормально. Как обычно. Ничего нового. — Чупеп садится за стол, замечая, как свет улицы освещает пространство. Кушать не хочется, но Человека это не волнует, поэтому он разогревает что-то поесть. В голову лезут неприятные воспоминания, которые Чупеп сразу прогоняет. Не хочется ни думать, ни вспоминать о тех временах, тогда было тяжело, а последствия тех поступков преследуют его до сих пор, взять те же самые таблетки, на упаковке которых большим жирным шрифтом написано: Субутекс. События почти трёх летней давности, а потом и нескольких месяцев после, Чупеп почти не помнит. Помнит, что был накачан веществами, помнит, что потом были проблемы с родителями. И больницу помнит. Но самое ужасное, что он помнит — это тело в чужой квартире. Человек тогда передознулся и именно поэтому переехал из Сочи. А Чупеп после этого загремел в больницу. В школе некоторые ребята пускали слухи, над ним издевались даже, в конечном итоге именно из-за этих обстоятельств Белый поменял школу, и не одну. — Ты же не принимаешь здесь? — Спрашивает у Человека Чупеп, заглядывая тому в глаза. Они установили обещание. Вместе выбраться из зависимости. Человек чувствовал вину, как Чупеп догадывается, ведь именно Человек подсадил Чупепа на наркотики. А тот уже в свою очередь решил не отказывать, однако, когда зависимость чуть не довела их обоих до гроба, парни решили, что пора заканчивать. Бывало пару раз, как Чупеп срывался, но сейчас он чист уже почти два года так же, как и Человек. — Нет, у нас же обещание... — Ответил ему тот и выдохнул. — Тут новые люди, я постарался вообще никак не связываться с этим, ну или не контактировать с людьми из прошлого. Ты же тоже, да? — Да. — Кивнул парень, а когда перед ним появилась тарелка с пюре, начал кушать. — Не хочу пройти через это снова. — Попробуй найти друзей! — Рекомендует старший и ухмыляется, видя как Чупеп закатывает глаза. — С твоим отношением к людям, ты так никогда не найдёшь стабильный круг общения. — Стабильного круга общения не существует. Люди приходят и уходят, а я просто не хочу за них цепляться. — Чупеп кушает пюре очень упрямо, ведь за последний год эта тема поднималась ни раз и оба каждый раз стояли на своём. — Мне и сейчас хорошо, знаешь ли, Чупы достаточно как человека, с которым я близко общаюсь. — Но он ребёнок. Это, типо, немного не твой возраст, не находишь? — Чупеп смотрит на Человека как на идиота, а потом, показательно закатив глаза, поднимает средний палец. — А вот представь, в далёкой старости будешь вспоминать прошлое и думать, почему же ты ни с кем близко не общался. — Человек, знаешь что, даже с кошками интереснее общаться чем с некоторыми людьми. — Чуп отодвигает тарелку, когда доедает, а потом идёт её мыть. — Многие люди, например, как моя мать, вообще не включают свои мозги. Я не хочу беспорядочных связей, чтобы просто были. Мне комфортно и в своём уединении. — Ладно, ладно, — Поднимая руки говорит Чупеп. — В этом ты прав, лучше быть одному, чем с идиотами. — Вот. Может, если повезёт, то я найду "своих людей" — Чупеп изображает кавычки пальцами, выделяя последние слова сарказмом, ведь не верит в такое понятие, как "свои люди". Люди в его жизни — это всегда что-то временное, ненадёжное и ветреное. Да и сам Белый такой же — уходит при первой возможности. Нельзя сказать, что это хорошо, но и менять этого парень не видит смысла. Однако, вспоминается, как он в детстве мечтал найти друзей. Как хотел с ними смеяться, веселиться и играть. Как хотел сначала быть маленькими детьми, а потом крутыми подростками. Подросток из него не очень, как и ребёнок, между прочем, тоже. Детства толком не было, со сверстниками он почти не общался, а всё своё время проводил с младшим братом.. Так сложилась его жизнь, он таким вырос, да и будет расти дальше, кто знает, какой стороной повернётся фортуна. За свою жизнь товарищ Белый понял, что эта самая жизнь — штука непредсказуемая. Никогда не знаешь, когда останешься без крыши над головой, когда в тебя прилетит осколок от бутылки, который оставит шрам, приносящий болезненные воспоминания и по сей день, или когда ты наткнёшься на грабли прошлого вновь. Но, может, хоть раз Фортуна ему улыбнётся?