Академия БДСМ "Акира"

Я вошла в свою комнату. Это современная спальня, выполненная в минималистичном стиле с акцентом на спокойные и нейтральные оттенки. В центре комнаты находится кровать с мягким изголовьем светло-серого цвета, застеленная белым постельным бельём. По бокам расположены прикроватные тумбы. Стены мягкого молочного оттенка с темными полосами. На стене справа встроен светильник с мягкой подсветкой, а над кроватью висит люстра чёрного цвета. Слева у окна стоит рабочий стол. Перед ним находится мягкий стул серого оттенка. Окно закрыто длинными светло-серыми шторами, через которые проходит мягкий дневной свет. Пол выполнен из тёмного дерева, а у кровати лежит светлый ковёр. Справа шкаф-купе с зеркальными дверями и встроенной подсветкой. Комната выглядит уютной и простой, но также элегантной. Разобрав свои вещи, я села на кровать, взяв с собой листы которые мне дала Люси , и решила прочитать правила этой академии.

Правила

Внешний вид: Ученицы обязаны выглядеть опрятно. Дозволено носить только форму, которая должна быть идеально выглаженная и чистая. Единственное исключение это каникулы. Волосы уложенные и опрятные. Запрещено иметь длинные ногти и делать вульгарный макияж. Поведение: Ученицы обязаны слушаться учителей и доминантов. Ученицы должны быть послушными, тихими, спокойными и воспитанными. Запрещается кричать, шуметь, спорить, не выполнять указания учителей и доминантов, обманывать, срывать уроки, ругаться, вандализм, использовать ненормативную лексику ,включая маты и ругательные слова, проявлять не уважение к доминантам. Также запрещается употребление алкоголя, наркотиков ,курение сигарет и чрезмерное употребление сладкого. Обязанности: Каждая ученица обязана посещать занятия и выполнять домашнее задание. Также выполнять задания доминантов. Ученицы обязаны придерживаться графика, который им выдала академия или доминант. Запрещается покидать территорию академии . Единственное исключение каникулы. Запрещается использование гаджетов: телефон, наушники, ноутбуки и другие, в урочный час. Наказания: За нарушение правил предусмотрено наказание. Сложностью наказания будет исходить из количества нарушений, того какое правило было нарушено и репутации ученика. Наказание назначает либо один из директоров, либо доминант. Также производит наказание либо доминант, либо главный по воспитанию. "Они хотят сделать из нас послушных роботов?" — подумала я читая эти правила. Мне так и хочется разорвать эти правила к черту и отправить в мусорное вёдро. Откинувшись на кровати, подумала, как я могла оказаться в такой ситуации? *

Две недели назад

Мы сели за стол на ужин. Мой старший брат и сестра были в академии, а млатшая сестра ночевала у подруги. Поэтому за столом сидел только я, мама и отец. Во время еды отец решил заговорить. — Мая, тебе уже исполнилось 17 лет. Поэтому мы решили что ты пойдешь, как и твоя сестра, в академию Акира. — После этих слов моё сердце упало в пятки. — Отец ты ведь шутишь? — с надеждой спросила я. Не получив ответа повернулась к маме. — Мама? Что это всё значит?! — резко крикнула я. — Не кричи! В эту академию все девушки хотят попасть, ты должна быть счастлива. — сказал отец. — Моя дорогая, эта академия воспитает тебя послушной и утончённой девушкой. — добавила мама. — Я не хочу там учиться! — Тебя никто не спрашивал. Ты обязана слушаться нас. Тебя там научат хорошим манерам. — Ага и как раздвигать ноги, да? — Прекрати! — резго сказал отец. — Ты будешь там учиться и всё! Я была очень зла , поэтому резко развернулась и пошла в свою комнату. В комнате упала на кровать и крикнула в подушку. — Ааааа.... И что мне теперь делать? — я не имела ответа . Я слышала про академию Акира. Это БДСМ академия, которая славится своими правилами и дисциплиной. В ней девушек учили быть послушными и идеальными сабмиссивами . Фу! Я не хочу менять себя и быть для кого-то идеальной. А ещё больше не хочу иметь дело с сексом или быть наказанной! Я боюсь боли и не хочу её испытывать. Но я понимала что, если буду злиться и обижаться ничем себе не помогу. Поэтому я решила что найду способ или лазейку быть собой и не прогибаться под систему. Но при этом также буду всеми силами избегать наказания. Моя цель быть собой и сделает всё возможное чтобы меня отчислили. *

Спустя две недели

И вот , теперь я здесь. В академии. И мне предстоит долгий путь. * Уроки начинались только с следующего дня. Поэтому я решила найти своих подруг. Они тоже на первом курсе, значит должны быть где-то на моём этаже. Мы дружим с начала средней школы, хотя многие удивлялись этому, но это и не удивительно, ведь мы очень разные. Я спокойная и весёлая девушка, можно сказать лидер и ум нашей группы, также в моей одежде больше всего нейтральных цветов: белый, черный, серый, бордовый. Хлоя милая и добрая девушка, она у нас отвечает за шоппинг и позитив. У нее в одежде в основном светлые оттенки и цвета: розовый, жёлтый, голубой. И наша третья подруга Лилиан. Она уверенная и эксцентричная, чаще всего защищает от нападок людей своим острым языком и отвечает за развлечения, часто вытаскивая нас в клуб или посиделки в кафе. В своей одежде она предпочитает тёмные или яркие тона: чёрный, красный, фиолетовый. Несмотря на то что мы все разные, в нас очень крепкая дружба. Пока я об этом думать, я нашла комнаты подруг . Наши комнаты особо не отличались, кроме того что у Лилиан она немного темнее, а у Хлои светлее. Мы решили собраться у меня. — Поверить не могу, что теперь мы будем учиться в этой академии! — с воодушевлением сказала Хлоя. — И что здесь хорошего? Нас будут заставлять быть идеальным и наказывать за непослушание! Это больше как пытка звучит, нежели рай. — сказала я. — Ну не знаю, я бы с удовольствием получила наказание.— проговорила Лилиан. — Только тогда, когда у меня будет властный доминант. — уточнила.— Я слышала один из детекторов является главным по воспитанию. Он очень строгий и сильно наказывает даже за малейший проступок. — сказала она. — Поэтому лучше побуду паинькой до второго курса. Тем более на первом курсе будет только теория, а без практики наказания не так интересны. — Сколько мы с тобой дружим, я не могу понять как тебе может подробное нравится. Как вообще боль может нравиться? — не понимающе спросила я. — Всё зависит от доминанта и его умении преподнести это. — на этот раз сказала Хлоя. — Я тоже не сильно люблю наказания, но понимаю что за проступки надо нести ответственность. — Значит каждая останется при своем мнении. — подытожила я. — Кстати, ты говорила что главный по воспитанию один из директоров? Сколько тогда всего директоров? — спросила я у Лилиан. — Всего два — ответила Лилиан. — Один ,как я уже говорила, главный по воспитанию, мужчина, зовут Майк Кассиус Джонс. По сути он главный доминант, если это можно так назвать, он присматривает за доминантами и может вместо них назначать наказания и проводить их для особо не послушных учениц. Но несмотря на это, довольно редко имеет дело с сабмиссивами. Второй, а если точнее вторая, директриса. Её зовут Луиза Хейл Мелисон. Она как раз главная серед сабмиссивов и отвечает за них. Она следит за поведение в академии и большинство дел связанных с сабмиссивами проходят через неё. — пояснила она.— С первым директором , как ты уже знаешь, никто не хочет пересекаться, поэтому большинство старается не переходить границ дозволенного. — Хорошо что я не собираюсь нарушать правила.— выдохнув ,сказала Хлоя. — Я бы не хотела попасть к первому директору за малейший проступок. — Я наоборот хочу воспользоваться возможностью пока у меня ещё нету доминанта и начать бороться против этой системы. — проговорила я. — Я не хочу учиться в месте где меня могут наказать за желание свободы или за мой характер! —Ну что ж, удачи. — сказала Лилиан.— Мы с тобой давно знакомы, я знаю на что ты способна. Поэтому искренне желаю удачи в этом деле и не попасться мистеру Джонсу. Если нужна будет помощь обращайся. — И ко мне! — вскрикнула Хлоя — Может я не сильна в этих всех делах, но попытаюсь помочь чем смогу . —Спасибо. —искренне поблагодарила я. После этого мы ещё поболтали . После чего девочки ушли в свои комнаты, а я умылась и легла спать. * Утром я проснулась и пошла на занятия. Всего сегодня у меня их пять: Английский История Живопись Экономика Ознакомление с БДСМ Каждый предмет длится один час. * Во время обеденного перерыва,я, Лилиан и Хлоя , собрались в столовую. Мы вошли внутрь, взяли подносы и пошли на право где был длинный шведский стол. Каждый ученик мог брать что пожелает . В то время как мы взяли еду и пошли за наш стол, мы обговаривали ожидания от нового урока. — Ознакомление с БДСМ . Интересно с чего мы начнём ознакомление? — сказала Лилиан. — Возможно с того как происходит секс в БДСМ и какие есть секс игрушки?— спросила Хлоя. — Лично я думаю с того что такое вообще БДСМ, доминанты и сабмиссими , а также как это совмещается с обычным сексом — ответила я. — Я согласна с Маей . Это самый логичный вариант. — согласилась Лилиан. * В итоге я практически оказалась права. На уроке нам подробнее рассказали о главных принципах БДСМ и ещё пояснили как связаны с этим ученицы академии. После уроков я пришла в комнату. Могу согласиться что большинство уроков не отличается от обычных в школе. Но новые так и напоминают где я теперь. Поэтому удобно устроившись на кровати я решила внимательнее перечитать правила, чтобы найти способ , а лучше способы как их обойти. За этим делом не успела заметить как уснула.