Memento affectus

R
В процессе
11
автор
your Miracleinlife соавтор
Фэндом:
Размер:
планируется Макси, написано 104 страницы, 40 534 слова, 9 частей
Описание:
Примечания:
Посвящение:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика

Часть 5

Настройки
Примечания:
Голова раскалывалась от формул и прочего пиздеца, которым его нагрузили на химии. В прочем, НуНью особо не жалуется на это. Уж лучше пусть голова болит из-за мыслей о нуклидах, чем от одной мысли, бегущая заевшей строчкой в гиппокампе: "мне так неловко, стыдно. Это пиздец". Особенно сильно эти слова атаковали несчастный мозг на уроках биологии. Учитель, видимо, не разделял его терзаний — смотрел в глаза, с учеником общался как прежде. НуНью был бы счастлив, если б его сбил камаз и он забыл этот фрагмент жизни. НуНью не думал что сделал что-то плохое, будь это любой другой человек, он бы не жалел ни секунды, что помог ему. Но на школьных учителей это не распространялось. Учитель Зи закончил как минимум биофак — там о том, как справиться с панической атакой знают даже те, кто только-только поступил. Да и вдруг это была не паническая атака? Может просто поплохело, а Нью полез. Может и хорошо, что учитель делал вид будто этого не было. Теперь самое главное забыть самому. С друзьями переживаниями он не делился, так как не хотел это ни обсуждать, ни вспоминать позже. Унесёт с собой в могилу.

╬╬═══════════════════════╬╬

С момента сомнительной помощи учителю прошла неделя. НуНью уже реагировал не так остро на это. Остыв, Нью окончательно убедил себя, что не сделал чего-то, что выходит за рамки субординации и поэтому особо не думал об этом. Была перемена когда Нью, Алес и Ноа зашли в туалет чтобы поразговаривать в спокойной обстановке. Ладно, Нью врёт. Они просто хотели побеситься в туалете и позаниматься всякой фигнёй чтобы скоротать время на перемене. Эш, Илья и Алекс их резвого настроения не разделяли, поэтому остались в кабинете истории, где у них был урок. Снчала всё начиналось вполне обычно — Ноа стоял на руках, Алес сидел на окне и включал какие-то всратые звуки, а НуНью сидел на полу и снимал происходящее, а на вопросы: "нахуя?", отвечал: "личный архив". Вся галерея Нью была забита подобными видео просто для того чтобы было. Ноа наконец перестал изображать циркача и встал на ноги, но, заметив, что Нью все ещё не прекратил съёмку, попытался открыть дверь кабинки, — она открывалась на себя, но придурок сначала толкнул её, чем вызвал насмешливое фырканье от НуНью и хохот Алеса: — Ты сильнее толкай! Ноа встал лицом к камере и показал фак сначала Алесу, который этого не видел из-за открытой дверцы, а потом Нью, после посмотрел на железную балку от кабинки, которая находилась прямо над ним, и подпрыгнул, подтягиваясь пару раз. Ноа подтянул ноги сначала к груди, а потом резко закинул их на приоткрытую дверцу. Та ударилась о железную опору от кабинки, но дальше не двинулась. Ноа повис ногами на верху дверцы и его руки отпустили импровизированный турник, от чего его спина ударилась о дверь. Ноа висел вниз головой, чёрная безразмерная футболка опять открыла худой живот, а Алес закатил глаза на такие выкрутасы: — Хорошо получается, когда работал в цирке научился? — Да иди ты уже нахуй, — ответил Ноа, пусть и не видел Алеса. Нью наконец выключил камеру телефона, уверенный, что больше ничего интересного не будет и ссунул его в задний карман джинс. Он подошёл помочь Ноа, но тот отмахнулся, пытаясь сделать это сам. Внезапно раздался подозрительный звук, будто что-то металлическое упало на пол. Потом ещё раз. Алес и НуНью замерли, Ноа тоже остановился двигаться, будто это поможет. Ещё один звук и верхняя часть двери отвалилась от петель, раздался грохот и дверь опасно повиснула, так и наровя скинуть Ноа. Беловолосый тут же попытался быстро слезть, а Нью подбежал снимать его с двери. Алес подойти не успел. Раздался разъярённый мужской голос: — Вы что творите?! — Нью с испуганными глазами повернулся к входной двери и увидел директора, у которого валил пар из ушей. Он замер как олень в свете фар, так и не сняв Ноа. Тот справился с этим сам и они словно по команде встали по стойке смирно. Алес в этот момент понимал, что сейчас любому, кто будет замечен на месте преступления влетит, затаился в своём месте в котором и стоял — между кабинкой и стеной в конце туалета. Директор, метая молнии глазами, подошёл к НуНью с Ноа, осмотрел поломанную дверь и нахмурился сильнее. Ноа съёжился от взгляда от мужчины, а Нью только подумал, что от матери влетит сильно. Директор схватил их за плечи и повёл в коридор, начиная орать прямо там: — Вы что себе позволяете? Вы оба в своём уме?! Вишневский, ты совсем страх потерял! На твои оценки смотреть стыдно. Успеваемость такая, будто тебя из первого класса сразу в четвёртый перевели! Ты как экзамены вообще сдал? Претпириявон, ты у меня костью в горле стоишь! Всё плохое, что происходит в школе, случается так или иначе с твоим участием, — на крики сбежались все, кому не лень. Из кабинетов повыходили даже некоторые учителя, наблюдая за двумя краснеющими школьниками. Вокруг сформировалась толпа, первые и вторые классы уже во всю шептались: "что случилось? Что случилось? Это кто? Они из червёртого класса?". НуНью чувствовал, что из-за глаз, направленных на него, начинают алеть щёки. Не очень приятно, когда тебя позорят прилюдно. Ноа пытался держаться безразлично, но Нью заметил, что ему тоже неприятна толпа людей, смотревшая на них как в зоопарке. Хотя, Ноа действительно был похож на обезьяну, когда вис на двери. От продолжения общественного унижения спас не самый очевидный человек: — Директор Барый, при всём уважении, но не могли бы вы продолжить беседу у себя в кабинете, а не в коридоре на всеобщем обозрении? Через минуту начнётся урок – ученикам нужно подготовиться, — подобравшись ближе вмешался учитель Зи, от чего у НуНью так и норовила отвалиться челюсть. Директор покраснел от ярости ещё больше и попытался пробить взглядом дыру во лбу Зи, что тот стойко выдержал. Снова к поражению Нью он ничего не ответил учителю, просто зло что-то пробубнил и повёл бездельников в свой кабинет. НуНью перед тем как уйти попытался ещё раз посмотреть на их заступника, но не нашёл того взглядом.

╬╬═══════════════════════╬╬

В кабинете их отчехвостили за то что они творят дичь, а Ноа с Нью даже не спорили: реально хуйню натворили. В основном ругали Ноа, так как директор сам стал свидетелем того, что именно он сломал дверь. Повезло что характер ни у него, ни у Нью не был безрассудно бойким. Они уже не были такими детьми как в первом классе лицея, когда они на полном серьёзе доказывали что разбитое стекло — не их рук дело. И это при том, что камеры, установленные в коридоре школы, чётко записали как портфель НуНью полетел в окно, разбив его. Директор хоть и был иногда строгим и злым, школьникам он всего лишь пригрозил поставить их на учёт, если они дальше продолжат наносить ущерб школе, пообещал, что позвонит родителям и заставил писать объяснительные. Нью хотел по приколу так и написать: "я, такой-то такой-то, сделал то-то то-то", но побоялся, что у мужчины кровоизлияние в мозг от такого начнётся. И вот спустя почти 20 минут они вышли из кабинета директора. На урок идти не хотелось, так что решили посидеть на втором этаже в корпусе, где преподавали физику, проф мат и информатику. Конечно, был велик шанс что сюда высунется Пеха, но терять уже нечего, а так там в коридоре стояли лавочки. Всяко лучше чем сидеть на истории. Старая гарпия отчехвостила бы их за опоздание, и плевать что у директора были — всё равно сами виноваты. Ещё и параграф спросит на который Нью болт забил — для чего учить предметы которые ему ну никак не нужны были? За разговорами о сложившейся ситуации с Ноа они не заметили как на этаж кто-то зашёл. Они оторвались от обсуждения и прекратили поносить всех и вся только когда услышали шаги относительно близко, когда убежать не замеченными уже не получится. Резко и испуганно обернувшись к источнику шагов школьники увидели учителя Зи, который и сам не ожидал увидеть их тут. Сменив свой маршрут их заступник через пару секунд оказался у лавочки, на которой они расположились. Нью, повинуясь типичный школьным инстинктам, хотелось подскочить и крикнуть: "шухер!", но куда бежать то? У них все равно сегодня есть биология последним уроком, а их драматичная тайка в жизни не простит если они прогуляют его урок. — Вот и встретились. Какими судьбами вас в физмат корпус завело? — изогнув бровь спросил учитель. Первым подал голос Ноа: — Пытаемся от звона в ушах отойти. Учитель на это склонил голову в бок и хмыкнул. Поверить в это было легко, учитывая, как директор драл их за уши в коридоре. Само собой он понял, что зачинщики просто прогуливают, а не сгорают от стыда здесь, и дал им понять это: — Балбесы, урок то у вас какой? Хоть не профильный? — Нет, история, — нехотя ответил Нью когда Ноа не захотел продолжать разговор. Зи пожал плечами и развернулся, уходя от них. Кинул взгляд на кабинет физики и фыркнул покачав головой, видимо восхищаясь храбростью или тупостью учеников. НуНью на протяжении всего их небольшого разговора думал: стоит ли поблагодарить его, что попросил директора увести негодников в кабинет? Хотя за что благодарить? Слушать крики и вопли исходящие из коридора от Барыя было не очень приятно. Или учитель всё таки сжалился над провинными и ненавязчиво оказал помощь? «Да хуй его знает»,— вынес вердикт Нью. В любом случае момент уже был упущен, когда Зи скрылся за дверью кабинета информатики. — Пойдём в столовую, — не предлагая, а утверждая сказал он, уже вставая и закидывая рюкзак на плечо. — А вдруг директор себе завтрак устроит? — вяло парируя друг потянулся. Не хотел уходить с нагретого места. — А что Пеха себе пешию прогулку устроит тебя волнует меньше? — Всяко лучше директора, — но Ноа всё таки сдался и встал, направляясь за НуНью.

╬╬═══════════════════════╬╬

НуНью наконец откинулся на спинку стула и тот скрипнул в тишине кабинета биологии. Учитель Зи на факультативе дал гору информации которую нужно было выучить к следующему четвергу. На протяжении первых десяти минут урока учитель давал короткие, но содержательные комментарии об их недавно написанному пробнику Матуры. НуНью, как и ожидал, написал неплохо, но и нехорошо. Хотя учитывая, что сейчас до самого экзамена оставалось пол года, этот результат можно считать хорошим. А все остальные 30 минут на занятии единственное, что ученики делали, это писали-писали-писали... Нью отправился на эту каторгу единственный из своих друзей. У всех появились пиздец какие срочные дела, а Грася принципиально не ходила на дополнительные. К концу руки отваливались у всех, а стоило учителю сказать: "свободны", половина класса тут же опустела. НуНью дождался когда выйдет последний человек и подошёл к учителю, чтобы поблагодарить его за то что заступился за них с Ноа. С тех пор прошло два дня и Нью всё таки решил хотя бы просто сказать банальное "спасибо". Зачем? Потому что НуНью хороший человек, который и из панички поможет выбраться, и "спасибо" скажет за какую-то хуйню. Чудо, а не ученик! Нью чуть по привычке не долбанул себя по лбу, но вовремя остановил дёрвнушуюся руку. Ещё не хватало чтобы учитель у виска пальцем крутил на него. Учитель Зи стоял над столом и собирал свои бумаги в папки. Какой аккуратный. — Учитель Зи, — начал НуНью и дождавшись вопросительного "м?" от учителя продолжил. — ничего, просто спасибо хотел сказать. На этот раз мужчина поднял взгяд ученика и спросил: — За что? — Вы во вторник попросили директора Барыя в коридоре нас не отчитывать. Вот за это спасибо, — не думал Нью, что объяснять за что благодаришь, это неловко. Но он стойко справился. Зи махнул рукой услышав причину: — Ерунда. Барый умеет шум в ушах создавать, — он отошёл к шкафу и положил в него папку, затем повернулся обратно к Нью и скрестил руки на груди. — Но вы, конечно, олухи, — Нью поджал губы и улыбнулся, из-за чего улыбка получилась странной и он отвёл взгляд. — Но всё равно орать на учеников прилюдно — это неправильно. Даже если эти ученики — вы. Да и я не думал что он прислушаться к моим словам, — а тут НуНью навострил уши и посмотрел на учителя. Тот смотрел в окно, как любил. Видимо, у всех учителей в программу вшито разглядывать деревья вместо учеников. Зи опёрся спиной о шкаф позади себя. — Почему? Опыта мало? — И это тоже, — улыбнулся Зи. И чуть нахмурился брови, будто не знал как сказать. Или думал надо ли сказать. — Скажем, разрез глаз другой. Нью тут же вспыхнул, потеряв любопытное и относительно спокойное выражение лица. На смену ему пришло раздражение и злость. Да, немного больная тема. Ученик фыркнул, отводя взгляд от преподавателя: — Директор? Он нормальный. Вот учительница истории... Для учителя этот разговор, в отличии от Нью, казался забавным, так как он рассмеялся, поддерживая приятную атмосферу и не замечая настроя своего собеседника: — О, она тот ещё экземпляр. Очень... милая женщина. Такое количество завуалированных фраз с предложением уехать "обратно" я ещё никогда не встречал..., — покачал он головой, но резко вспомнил что речь не про него одного и подумал о том, что ученику может быть обидно слушать такое, учитывая что проблема у них была одна. Зи резко кашлянул в кулак и отвернулся к шкафу, ища то, не зная что. — Не надо меня благодарить за такое, но если очень хочется — то приведи в следующий раз на дополнительный своих друзей. Особенно хочу увидеть мадам Грасию. — Грася... Это будет тяжело, — Нью усмехнулся. — Познавай тяготы жизни, — дверь кабинета приоткрылась и в кабинет заглянул какой-то ученик. НуНью понял что задержался, извинившись и попрощавшись с учителем он вышел из кабинета.

╬╬═══════════════════════╬╬

История была самым не любимым предметом у НуНью. Даже не из-за огромного количества дат, которые нужно учить и помнить, а из-за старой маразматички которая вела у них уроки. Если к Илье с Алексом она относилась хорошо, потому что те сдавали её предмет, к Ноа, Алесу и Эшу вполне сносно, то к Нью она такую благосклонность не имела. Нет, она не говорила ему прямым текстом что-то, но в её словах всегда чувствовалась пассивная агрессия. Но главное чтобы она ему четвёрки рисовала — единственная причина по которой НуНью держался чтобы не плюнуть ей в лицо. Всё таки школу хочется закончить нормально. Долгое время Нью убеждал себя что это из-за его проказ, всё таки она человек старой закалки — порядок любит. Но сейчас, когда узнал, что эта старая карга что-то говорит на учителя, который тоже был азиатом, обманывать себя было трудно. Учитель ведь навряд ли ломал школьные кабинки и разбивал окна. Узнай Нью в первом классе лицея что она его не любит из-за нации, он бы ей не дал спокойной жизни. Но сейчас став немного, но старше, гнев пылал не так сильно. Этому его учила мама когда они только переехали в Польшу — понравиться всем невозможно. Всегда будет кто-то, кому ты неприятен, но это не повод замыкаться. Хоть с чем-то мама ему помогла в эмоциональном и душевном плане. На основе этих слов Нью, можно сказать, построил себя и если б не они, то он стал бы совсем другим. Информация от учителя Зи словно опять расцарапала только начавшую заживать ранку. У Нью всё было в порядке с самооценкой — да, азиат, это плохо? Нет конечно! Особенно если симпатичный, коим НуНью и являлся. Никто не выбирает кем ему рождаться, а если кто-то, по типу старой мымры-исторички, собирается тыкать на это, то этот человек может пойти на все четыре стороны. Сидя на её уроке Нью играл в телефон и изнывал от скуки, как его вдруг вызвали к доске. НуНью не пальцем деланный, когда понял что его давно не вызывали заранее в начале урока узнал что за параграф они изучают, быстро пролистал его, запомнил и криво-косо записал на ладони несколько дат и что происходило, прочитал по одному абзацу из каждого пункта и спокойный сидел ничего не делал. Отсрелявшись у доски учительница сняла очки, протёрла их и кивнула Нью. — Три. НуНью опешил. Её, блять, постоянно устраивало как он отвечает. Да, с натяжной, но четыре ставила! Что сейчас изменилось? — За что?! Учительница вздохнула так, будто делала великое одолжение Нью просто разговаривая с ним. — Материала ты не знаешь, рассказал на "нате и отстаньте". За такой ответ и тройки жалко. — Я всегда вам так отвечал. Что сейчас не так? Опять вздох. Сучара. — Хочешь я одним вопросом докажу, что ты параграф читал с закрытыми глазами? Что произошло в Польше 4 июня 1989 года? — конечно, блять, Нью не было что ответить! Учитель Чечко показала на него рукой, словно это доказывало её правоту. — В эту дату произошли первые частично свободные парламентские выборы! Они привели к роспуску коммунистического правительства. Претпириявон, это стыдно не знать! Живёшь тут, а без понятия о таком! Если уж приехал, надо ознакомиться со страной, в которой живёшь. — Так может мне тогла на "Родину" уехать, раз вам так не нравятся все "понаехавшие"? Чего ж вы прямо то не говорите? — не выдержал НуНью и закатил глаз на расстерянный взгляд учительницы. Внезапно её лицо начало наливаться красной краской и она ударила рукой по столу, не сводя злой взгляд с ученика: — Это что за разговоры?! — Ваши слова перевёл, — повторно закатил глаза на этот раз показательно, чтобы вывести учительницу из себя, и быстрым шагом ушёл к своему месту, кипя от злости и ненависти к такому отношению. Не успел Нью дойти до парты как Чечко крикнула: — Вон из кабинета! Сейчас к заучу поведу! — Догони сначала, шаболда, — сказал совсем тихо, чтобы услышал только Эш, который находился ближе всех к нему и смотрел на него округленными от шока глазами. Кинув вещи в рюкзак, Нью вылетел из кабинета, не забыв от души хлопнуть дверью. Ребята потом передадут ему какой он плохой по мнению учительницы, а сейчас нужно было найти где переконтоваться ещё двадцать минут до окончания урока. Выбор пал, разумеется, на туалет. Заходя в кабинку и садясь на пол, перед этим убедившись что он чистый, Нью долбанул ногой по стенке кабинки, чтобы куда-то выпустить злость. Та задрожала, но силушки не хватило чтобы она треснула. И слава богу — второй сломанный туалет при его участии за последнюю неделю — это уже слишком. НуНью впервые высказал что-то учительнице истории, так что теперь оценки выше тройки ему не светят. Да и вообще будет славно если тройки будет ставить, а не единицы. Но на это плевать, он подумает об этом на следующем уроке истории когда лебеди полетят ему в журнал, а сейчас Нью жалел лишь о единственном — раз уж начал ссориться, надо было высказать ей всё, что думал, а не лишь часть. Это получилось случайно, сам НуНью правда не хотел заводить эту шарманку. Но обида и так и не восстановленное чувство справедливости сделали всё за него. Глубоко дыша и бесцельно листая что-то в телефоне Нью постепенно начал остывать, а на место злости пришли более здравые мысли. Может быть, НуНью вспылил на ровном месте? Нет, его слова обосновательны, а учительница отреагировала неадекватно, выгнав его и наорав. Хотя с другой стороны, может быть, не скажи учитель Зи недавно что она и его как-то задевала касательно этой темы, Нью не вспылил бы. А так в совокупности с тем разговором, оценкой и словами учительницы он не выдержал. — Нет, это было невозможно терпеть. Хорошо, что сказал, — неразборчиво себе под нос пробубнил Нью. Спустя 10 минут в туалет кто-то зашёл. Послышался знакомый голос Эша: — Нью? — названный тут же толкнул рукой дверь и та отворилась, спустя секунду показались Эш с Ильёй. — Этот пол раз тридцать обоссали, вставай, — сказал Илья с бутылкой в руке. Нью на это молча пожал плечом и встал, выходя из кабинки и идя к подоконнику чтобы сесть на него — Историчка — старая маразматичка. Не слушай её даже, — попытался поддержать Эш. — Это тост, — поддержал Илья и приподняв бутылку сделал глоток. — Ты же её предмет сдаёшь. — Именно поэтому я лучше всего знаю что это чистая правда. НуНью усмехнулся диалогу друзей. Похуй на историчку и её скрытый рассизм. Пусть хоть докладную на него пишет, Нью просто всё расскажет и хер ей, а не работа. Всё таки в Польше рассизм не поощеряется обществом, её быстренько с места сдвинут.

╬╬═══════════════════════╬╬

Зи находился в учительской, сидя на стуле с чашкой в руке и слушал учителя Пьеху. В учительском составе преимущественно были женщины, из мужчин был только он, Пьеха, информатик и физрук. Последние двое были не очень интересными собеседниками, да и разговаривать было не о чём из-за разницы поколений, а с учителем Пьехой хоть какие-то общие темы находились: тот был старше Зи на лет пять, может немного больше. Пока Пьеха сидел на краю стола тоже с кружкой чая в руке и что-то оживлённо рассказывал в учительскую зашла учительница Чечко. Она тут же начала свою разъярённую речь, от которой все 5 учителей, находившиеся в кабинете, обернулись на неё: — Стыд какой-то, а не старшеклассники! Учительница польского и английского переглянулись, а учительница химии спросила: — Чем опять не угодили? — Этот Претпириявон из четвёртого, — она упала на стул в компанию женщин и без спроса взяла со стола печеньку. По раздражённому взгляду учительницы английского Зи понял, что угощение было её и общество Чечко ей не особо приятно. Это было заслуженно — та вечно кого-то из учителей едко подкалывала, а когда те высказывал своё недовольство растерянно хлопала глазами: "я же шучу!". Да и вела себя учительница незрело. Абсолютно беспардонная женщина. Зи задумался: при нём женщина как-то упомянала Претпириявона, но лишь вскользь как и других "посредственных" учеников. — Нахомил мне сегодня! Сам параграф не выучил, оценка его видите ли не устроила и давай на меня гнать! Такая-сякая я! Давай говорить мне что я, якобы, такая плохая, оценку поставила только потому что ему в нашей стране не рада! Родной, да мне без разницы! Параграф мне расскажи и будет тебе хорошая оценка! Вы представьте только! Понятно. Зи помасировал висок и понял что он сам дурак, что рассказал ученику что-то про другого учителя. Скорее всего, именно из-за его слов ученик "нахамил" преподавателю. Хотя, зная Чечко, тот мог и вовсе просто чихнуть, а учительница посчитала это оскорблением своего достоинства. — Ой, а мне нравится НуНью, — вступилась за него учительница химии. — всё учит, но не выскочка-заучка, как этот... из второго класса такой, с очками как у нашего Барыя, беленький этот... — Ковальчик, что-ли? — подсказала учительница английского. — Да, он! Я вопрос прочитать не успела, а он мне уже с того конца класса ответ невпопад орёт, перебивает всё время, переспашивает всё по сто раз! Ну дорогой мой, в карточке всё написанно, а ему нужно чтобы именно я всё рассказала! — переключились на другую тему учителя, а Чечко так и не успокоилась, неудовлетворённая что её не поддержали: — Претпириявон совсем совесть потерял! А вы и поддерживаете его! — Ой, Чечко, успокойся Бога ради. Ну сказал что-то не подумав, ну подросток ещё. Да и претензии только у тебя, — махнула рукой учительница польского. — Вот-вот. Я с ним уже почти как родная стала, он ведь мой предмет сдаёт. Не выучит что-то иногда, но потом, когда вштык ему сделать, сразу всё по полочкам разложит. В тонусе его надо держать. Панич, вы какого мнения? Он ваш предмет ведь тоже сдаёт, — повернулась учительница химии к Зи. — Способный ученик, — коротко отозвался Зи и повёл плечом, больше не зная что добавить. Ну ученик как ученик, на уроке работает, Зи не оскорбляет, по крайней мере в лицо — на этом спасибо. Но после того случая в лаборантской всё равно неловко было, пусть Зи и был благодарен ученику. — А вы, Пьеха? Вы его классный руководитель. — Тот ещё беспризорник, но гнать не будет и без повода такое не скажет, — тоже нейтрально ответил Пьеха. Чечко выглядела крайне недовольно, но учительницам это не помешало снова возобновить разговор, забыв про неё. Зи вздохнул и сделал глоток чая. Скорее всего действительно не стоило Нью давать эту информацию, все таки незрелый ещё чтобы спокойно принимать подобное. Зи сам виноват, не подумал. Зи подумалось: "понимаю его, кто бы молчать стал? Надо поговорить, спросить может, что да как действительно было, на извинения подтолкнуть или просто советом помочь. В должника торчать не хотелось, пусть и никто не записывал". Он отогнал это, решив подумать позже. ​
Примечания:
Отзывы (6)