Восхождения героя Жадности

Когда я вошёл в ЮЭЙ, я знал, что она будет большой, но чтобы настолько? Идя по огромному коридору, я вдруг задумался: какие будут ученики этой школы? Для меня, того, кто по большей части в детстве был изгоем в социальной иерархии, с кем никто не дружил, потому что меня боялись из-за того инцидента и моей причуды, это был важный вопрос. Мне стало любопытно, какими будут ученики школы, где у каждого есть причуда и цель — стать героем. Честно говоря, я даже немного волновался. Это был ещё один шаг — попытка найти себе друзей. Если не учитывать моих одноклассников из средней школы: мы просто учились в одном классе, и всё. Вдруг я заметил в коридоре парня с зелёными волосами, ниже меня ростом почти на десять сантиметров. Ого, впервые вижу, чтобы парни в Японии были такими низкими… или мне просто так казалось из-за того, что я живу здесь уже три года? Как бы то ни было, этот парень, судя по всему, нерешительно стоял возле огромной двери, которая по приблизительным оценкам была чуть выше пяти метров. Неужели тут учатся и настолько большие ученики, что под них сделали такую дверь? Прервав свои размышления, я подошёл к нему со спины. Судя по тому, как он слегка дрожал, по моему опыту он либо сильно волновался, либо боялся зайти внутрь. — Так… всё в порядке, тут нечего волноваться по пустякам. Просто нужно зайти в класс нормальной походкой. Даже не верится, что я буду учиться среди избранных, прошедших экзамен… Слыша его тихое и странное бормотание, я немного замялся. Экзамен? Какой экзамен? Он имеет в виду письменный? Хотя нет, постой… Я вспомнил, что, когда читал на форуме про ЮЭЙ, там была статья о практическом экзамене, где нужно было показать свои способности или что-то вроде того. Я похлопал его по плечу — не слишком сильно, чтобы не напугать, хотя, судя по реакции, он всё равно вздрогнул. — С тобой всё в порядке? — АХ! Простите! Я не знал, что сзади меня кто-то есть! Извините, простите, что помешал вам зайти в класс! Да что с ним не так? Он такой паникёр или у него просто странная манера речи? — Тебе не за что извиняться, хватит. Ты ведь тоже ученик класса 1-А, да? — Д-да! Меня зовут Изуку Мидория… — Регулус Корниас, рад познакомиться. Я протянул ему руку для рукопожатия. Он немного замялся, но всё-таки пожал её. — Так почему ты стоял у двери так долго? Нервничаешь? — Н-ну… д-да. Честно говоря, я рад, что буду учиться здесь. И там, в классе, наверное, уже все собрались… но я даже не знаю, как зайти, не нервничая… Ого. Похоже, у него была та же проблема, что и у меня в средней школе. — Ну, как я себе постоянно говорю, если нервничаю: представь что-нибудь смешное у себя в голове — и станет легче. А если ты не хочешь заходить первым, то давай я открою? — Д-да, конечно… прошу. Уступив мне место, он отошёл в сторону. Я взялся за ручку огромной двери и открыл её. И то, что я увидел, выглядело как какой-то цирк. — НЕ СТАВЬ СВОИ НОГИ НА СТОЛ! ТЕБЕ НЕ КАЖЕТСЯ, ЧТО ЭТО НЕУВАЖИТЕЛЬНО ПО ОТНОШЕНИЮ К ОДНОКЛАССНИКАМ И УБОРЩИКАМ КОТОРЫЕ ТРЯТЯТЬ СИЛЫ НА УБОРКУ СТОЛОВ И ПРОЩЕГО?! — А? И какого чёрта меня это должно волновать? В какой средней школе ты учился, ты, четырёхглазый чудак? — Я учился в частной академии Соумэй. Меня зовут Иида Тенья! — Соумэй?! Так ты у нас типа элита элит?! Уже вижу причину раздавить тебя! Что… здесь… происходит? Я слышал, что ученики ЮЭЙ могут быть странными, но это… превзошло мои ожидания. Парень с колючими волосами, ведущий себя как хулиган, да ещё и угрожающий кому-то, закинув ноги на стол. А тот, кто с ним спорил, выглядел как образцовый дисциплинарный ученик, явно не одобрявший происходящее. Будет ещё что-то странное? Пока парень по имени Иида продолжал отчитывать того парня, сразу за мной зашёл и Мидория, нервно поглядывая из-за моей спины. Вдруг Иида остановился и перевёл взгляд на нас. Он смотрел так, будто собирался отчитать и нас тоже. А что мы сделали? Неправильно зашли в класс? За такое не отчитывают. Опоздали? До начала урока ещё было время, да и учителя пока нет… Хотя нет. Стойте. Он прошёл мимо меня и обратился к Мидории, начав представляться, а затем заговорил о чём-то странном: о «великолепии», «истинной сущности» и прочем бла-бла-бла. Вдруг в класс зашла девушка, ниже меня ростом на десять–двадцать сантиметров, и тоже начала говорить что-то подобное, что я не совсем понял. Мидория что, уже популярный среди своих? — Прости, что не заметил тебя сразу. Иида Тенья, академия Соумэй. Он внезапно обратился ко мне, пока я наблюдал, как Мидория весь красный бормочет что-то, а девушка которая представилась как Очако Урарака его нахваливает. — Эм… Регулус Корниас, средняя школа Аоба. — Так ты из Токио? Удивительно встретить здесь кого-то из родного города, как и я. — Да, наверное. Только я иностранец — родом из Франции. В Японии живу с двенадцати лет, уже почти три года. — Вот как. Тогда понятно, почему у тебя такая необычная фамилия для японца. Но, по-моему, она хорошо звучит. — Если вы собрались здесь заводить друзей, то боюсь, вы ошиблись местом. Голос раздался со стороны входа в класс. Мы все обернулись — и не увидели никого. Опустив взгляд, мы заметили странного мужчину на вид лет сорока, лежащего на полу… в жёлтом спальном мешке. Он достал из мешка пакет и начал пить его содержимое. — Если что, это курс героев. Одним движением он опустошил пакет, встал и начал расстёгивать молнию мешка. Весь класс смотрел на него в полном шоке. — Вам понадобилось всего восемь секунд, чтобы успокоиться. Время ограничено. А вы, дети, недостаточно рациональны, — произнёс он бесстрастно. Класс тут же зашептался. Все задавали один и тот же вопрос: кто этот человек? Неужели он наш учитель? Значит, он ещё и профессиональный герой? Хотя выглядит он так, будто вообще не спал. — Меня зовут Шота Айзава. И с сегодняшнего дня я буду вашим классным руководителем. Приятно познакомиться. А теперь надевайте свою спортивную форму и встречайте меня на спортивной площадке. В классе сразу же поднялся шум: — Что? Спортивная площадка? — Зачем нам туда идти? — Сегодня ведь первый учебный день? — Разве мы не должны просто познакомиться? — В отличие от обычных старших школ, ЮЭЙ не следует традиционному пути, — сказал Айзава. — Даже первый день может превратиться в кошмар. И, к сожалению для вас… в моём классе всё делается СОВСЕМ по-другому. Так что решайте: либо тратить время на глупые вопросы, либо становиться героями. Я недоумённо посмотрел на Ииду, Мидорию и Урараку. Они лишь пожали плечами.

***

Прошло несколько минут, и все ученики класса 1-А, как и я, уже были переодеты в спортивную форму. — Похоже, вы все переоделись, как я вам и сказал. Это хорошо. А теперь мы можем начать наш начальный тест на причуду. — ТЕСТ НА ПРИЧУДУ?!!! — А как же церемония поступления? Экскурсия по школе?! — крикнула Урарака. — Если вы собираетесь стать героями, то вам придётся отложить все эти мелочи в сторону. Главное преимущество ЮЭЙ — это свобода от традиций, которая делает свободными не только учеников, но и преподавателей. Именно так преподаватели в этой школе и проводят свои занятия. Слова учителя Айзавы повергли класс в тишину и замешательство. Все переглянулись с обеспокоенными лицами, кроме парня с колючими волосами и меня. — Вы ведь тоже этим занимаетесь ещё со средней школы, правда? Задав этот вопрос, учитель Айзава начал доставать из кармана черный смартфон со списком всех названий тестов. — Тесты на физическую подготовку, где нельзя было использовать свои причуды… Многие страны до сих пор используют средние баллы, полученные на основе результатов учащихся, которым не разрешалось использовать свои способности. На мой взгляд, это совершенно нерациональное решение. В любом случае, как по мне, это большая оплошность Министерства образования. Понятно… Значит, это должно послужить своего рода предварительным тестом для наших настоящих оценок. Чтобы определить, на каком уровне мы сейчас находимся в плане наших причуд, и чтобы позже, в этом же году, было проще сравнить, насколько мы выросли и чему научились с тех пор. — Бакуго, как далеко ты забрасывал мяч без своей причуды? — спросил учитель Айзава, переведя взгляд на парня с колючими волосами. — 67 метров. — Хорошо. А теперь подойди и встань в этот круг. Используй свою причуду, чтобы кинуть мяч. До тех пор, пока ты в круге, ты можешь делать что захочешь. И советую не сдерживаться. Услышав объяснение, парень по имени Бакуго начал разминаться, пока я и мои одноклассники наблюдали за ним. Так его зовут Бакуго, да? На японском это имя читается как «взрыв»… или что-то в этом роде. Может ли быть так, что это как-то связано с его причудой? Достаточно размявшись, Бакуго начал замахиваться, и в тот момент, когда он собирался бросить мяч… — СДОХНИ! Сдохни? Это он кому-то конкретно сказал, или просто представил кого-то на месте этого мягкого мячика для броска? Если второе — то соболезную. Мы все увидели, как Бакуго использует свою причуду, связанную со взрывом. Сказать честно, это довольно мощная и разрушительная способность. — Сначала познайте свой максимум. Это самый рациональный способ, чтобы заложить основу для своего будущего как героя. Затем учитель Айзава показал нам всем результаты броска мяча Бакуго, и все, в том числе и я, были в шоке. 705 метров?!Честно говоря, я никогда не проверял, каким был мой результат с использованием причуды, но в средней школе я бросал мяч на расстояние около 45 метров. А то, что показал Бакуго… это было поразительно. Как я понял, он смог добиться этого за счёт взрывной волны своей причуды. — 705 метров? Серьёзно? — Так круто! Это весело! — Мы можем использовать свои причуды сколько угодно! Что и следовало ожидать от геройского курса! Все радовались тому, насколько это всё круто звучит и выглядит, однако я заметил странную перемену в лице учителя Айзавы, и мне стало не по себе. Что это с ним? Может, прихватило живот? — Значит, для вас это звучит весело, да? У вас есть три года, чтобы стать героями. И вы собираетесь придерживаться такого подхода всё это время — как к игре? Хорошо… Все, в том числе и я, напряглись от его тона и от того, как он это говорил. Неужели он… разозлился? — Тот, кто набёрет меньше всего балов и займёт последнее место во всех восьми тестах, а также будет признан не имеющим потенциала для героя… и будет наказан в виде исключения. Что?! Это шутка такая? Если да, то она вообще не смешная! — Мы вольны делать с обстоятельствами жизни наших учеников всё, что захотим. Итак… добро пожаловать на геройский курс в ЮЭЙ! — Но подождите! Тот кто набёрёт меньше всего балов и займёт последнее место исключат?! Но ведь сегодня только первый день в школе! Нет, даже если бы это был не первый день в школе, это слишком несправедливо по отношениям к другим! Первым кто выступила с недовольством в таком правиле была Урарака, и её можно было понять, как и её доводы, но... — Национальные катастрофы, крупные аварии и безумные злодеи. Бедствия, время и место которых невозможно никак предсказать. Япония полна несправедливости в этом отношение. Герои — это те, кто оставляет за собой право на подобные ситуации минимизировать весь этот ущерб. Если вы хотели после школы пойти поговорить с друзьями в Макдаке, то вот что я вам скажу: вам крупно не повезло. В течение следующих трёх лет, академия ЮЭЙ будет делать всё возможное, чтобы создавать вам одну большую преграду за другой. Выйдите за свои пределы. Плюс Ультра. Преодолейте все невзгоды, что встанут у вас на пути к становлению героями. Все поняли что имел ввиду учитель Айзава, и тем самым зарядились мотивацией не вылететь отсюда. В том числе и я. Он хоть и говорит резко, но всё это правда. Мне выпал уникальный шанс стать героем не проходя экзамены кроме письменных, и я не собираюсь его упускать. Я должен выложиться на полную используя своё «Львиное сердце»!

Первый тест: 50 метровый спринт

Первым тестом был забег на 50 метров. Я встал на стартовую линию справа, а слева от меня моим противником в скорости стал… — Значит, мы будем соревноваться в скорости, да, Регулус-кун? — спросил меня Иида Тенья. Судя по тому, что у него на ногах встроены двигатели, похоже, его причуда связана со скоростью. Кстати, если так задуматься… — Могу я кое-что спросить у тебя, Иида-кун? Тебе случайно ничего не говорит геройское имя Турбогерой: Ингениум? — поинтересовался я. — Да, это мой старший брат, а что? — Да так, просто хотел удостовериться в догадке. И не ошибся. Вернув внимание на линию старта, я приготовился активировать своё «Львиное сердце» в любую секунду, как прозвучит сигнал о старте от странного на вид робота, который также должен зафиксировать время участников. — На старт.... Внимание... Я тут же активировал «Львиное сердце», и мои 10 секунд начали обратный отчёт...

Пау!

Прозвучал выстрел. Я тут же, используя своё тело, в полной силе оттолкнулся от поверхности земли и полетел, как пуля, прямо на линии старта. Спустя секунду я уже преодолел финиш, но вовремя остановился поодаль от финиша на 40 метров. Судя по тому, что я увидел шок на лицах своих одноклассников, особенно у парня, у которого волосы были наполовину красные и белые, я их всех приятно удивил своей силой. Иида после этого закончил забег. Тут же робот начал говорить наши результаты: — Регулус Корниас, время 1,08 секунд... Иида Тенья, время 3,04 секунд... — Секунда?! Насколько он вообще быстр, вы видели?! — И не говори! Что это вообще была за скорость, это ненормально?! Невероятно! Он даже быстрее меня?! В это время, наблюдая за всем этим со стороны, Айзава подмечает некоторые вещи: Львиное сердце… Причуда Корниаса, позволяющая ему останавливать время для собственного тела и объектов, к которым он прикасается… Он, конечно, удивил своих одноклассников и в том числе меня… Но даже так меня одним лишь этим не впечатлить, — подумал Айзава, глядя на беловолосого ученика. — Регулус Корниас… Без этой твоей сильной способности, ты всё ещё способен стать героем…? Интересно, на что ты способен сам по себе без этой всепоглощающей мощи… И единственный способ по-настоящему увидеть, на что ты способен, это…

Второй тест:Сила хвата

— Удивительно! Аж 540 килограммов, ты что, горилла или что-то в этом роде? Хотя ты больше на осьминога похож, — воскликнул парень с черными волосами, глядя на то, как парень с со странной причудой выжал из своей хватки. — Осьминоги — это круто, — прокомментировал мальчик с фиолетовыми волосами. Смотря на эту картину, я перевёл взгляд на свой динамометр. Интересно, что будет, если я использую свою причуду? Сколько, интересно, я выжму? Может даже чуть меньше чем у того осьминога? Активировав «Львиное сердце», Регулус начал сжимать динамометр изо всех сил, и тут…

Треск!

Внезапно раздался громкий треск устройства, и все ученики обернулись в сторону источника звука. Регулус же, неловко смущаясь, держал в одной руке лишь сломанный динамометр. Айзава мог лишь смотреть на эту сцену с некоторым удивлением, а затем приблизился к Регулусу. — Это же уничтожение школьного имущества, ты понимаешь? — Да, простите... Айзава, видя, как Регулус кланяется ему в знак сожаления, тяжело вздыхает. — Какой последний результат тебе удалось увидеть перед тем, как оно сломалось? — Эм… Ошибка? — Что? — Результат… Он всё рос и рос, пока не появилось сообщение «Ошибка», а затем… оно сломалось. — …Что ж, к счастью для тебя, в системе ЮЭЙ предусмотрены меры безопасности на случай, если что-то подобное когда-нибудь случится, — сказал учитель Айзава, указывая на груду металлических балок неподалеку. Регулус подошёл к металлическим балкам и оглядывается на Айзаву. — Проверь свою хватку на одной из этих металлических балок. Как и в случае с проверкой хватки, просто держись за неё изо всех сил. Регулус хватается за одну из металлических балок и начинает крепко сжимать её, в конце концов полностью раздробив её пополам. Услышав это, все его одноклассники обливаются потом и смотрят на него скорее со страхом, чем с восхищением. — Тебе было хоть немного трудно с этим? — спросил его Айзава. — Э-э… Честно говоря? Не совсем. Для меня это было всё равно что раздавить банку из-под газировки. — Эти металлические балки сделаны из титановой стали, одного из самых прочных металлов на Земле. А поскольку для тебя это было похоже на «раздавливание банки из-под газировки», то думаю, можно с уверенностью сказать, что твоя сила хвата составляет от 10 000 килограммов и выше. Но для подсчёта я всё равно отмечу этот результат как 10 000 килограммов. — Этот парень просто невероятный…! — подумали все. — Невероятно! Он не только быстрый, но и невероятно сильный?! Что у него за причуда такая? — Хоть Мидория и получил результат в 56 килограммов, он с восхищением и удивлением смотрел на то, как Регулус использует свою причуду! — Кто этот хмырь вообще такой?! Мало того, что он быстрее четырёхглазого, так ещё и невероятно сильный, как Всемогущий?! Что за абсурд, нахуй! — Бакуго же, наоборот, был в бешенстве от того, что нашёлся тот, кто будет лучше него сразу в двух тестах. Конечно, хоть он и не мог этим похвастаться как в скорости и силе, но это сильно ударило по его гордости, как у того, у кого была самая мощная и разрушительная причуда за которую его постоянно все и всегда нахваливали и восхищались. — Регулус Корниас… Впервые слышу имя и фамилию. Однако его причуда — это что-то. Хоть мне, как и остальным, и неизвестно, что у него за причуда и как она работает, но то, что он показывает, уже ставит его выше других в нашем классе… — Шото Тодороки же, с другой стороны, с некоторой осторожностью смотрел на эту ситуацию. Чтобы быть лучшим в классе, ему, похоже, придётся показать себя ещё сильнее.

***

ак и прошли ещё шесть тестов, которые я с лёгкостью для себя прошёл. По виду остальных я понял, что им было трудно, и они выкладывались на полную, как и я, хотя в некотором роде я даже переборщили с метанием мяча…

Флешбеки:

— Регулус Корниас, твоя очередь! Сразу после того как Урарака закончила свой тест с результатом «бесконечность», я подошёл к небольшому кругу и взял в свои руки мячик. Активировав «Львиное сердце», я занял опорную позицию, начал замахиваться и бросил изо всех сил в небо! Мячик со свистом, даже создав небольшой воздушный поток, полетел в небо с такой скоростью, что в ту же секунду пропал из виду у всех. Затем телефон учителя Айзавы издаёт сигнал о зафиксированном результате, и он показывает всем нам мой счётчик, который… равен «бесконечности». — Да ладно, ещё один результат в «бесконечность»?! — Это что, шутка? — Да что у него за причуда вообще?! Да я сам в шоке не больше вашего!

Настоящее время:

Вот так вот я и узнал что похоже моя причуда действительно обходит все законы физики, будь то закон сопротивления, инерции ил еще чего. И по итогу всех этих тестов на причуду, рейтинг выглядит следующим образом: 1 место: Регулус Корниас 2 место: Момо Яойорозу 3 место: Шото Тодороки 4 место: Кацуки Бакуго 5 место: Тенья Иида 6 место: Фумикаге Токоями 7 место: Мезо Шёдши 8 место: Маширао Оджиро 9 место: Эйджиро Киришима 10 место: Мина Ашидо 11 место: Очако Урарака 12 место: Коджи Кода 13 место: Цую Асуи 14 место: Юго Аояма 15 место: Сера Ханта 16 место: Денки Каминари 17 место: Кёка Джиро 18 место: Тора Хагакуре 19 место: Минета Минору 20 место: Мидория Изуку Чёрт… Я занял последнее место? Неужели всё для меня закончится, не успев ничего начаться?! — Мидория поник от такого результата. Все смотрели на него с сожалением, разве что Бакуго смотрел на него с серьёзным испепеляющим взглядом. — Того, кто занял последнее место, исключают… Бедняга… Но, видимо, так бывает, — прошептались ученики между собой. Регулус посмотрел на поникшего Мидорию. Да, очень жаль, что Мидорию исключат. Хоть он и показал невероятный результат с броском мяча, но этого было недостаточно, чтобы окупить все другие его провальные результаты по сравнению с другими. — И вот, после этого… следует обещанное мною наказание, — заявил учитель Айзава, оттолкнув Мидорию и направившись... ко мне? Внезапно шарф учителя Айзавы резко обрушился на меня и обмотал меня, притягивая к себе. — Регулус Корниас, ты исключён! Убирайся с глаз долой. — Ч-что…? Что всё это значит?!