Вопрос за рамками школьной программы

«Последнее объявление. Уважаемые участники экзамена: первый предмет — литература, время — 120 минут. Запрещается иметь при себе вещи, не относящиеся к экзамену...» Шао Чжань с экзаменационными принадлежностями только что вышел вместе с Сюй Шэном из седьмого класса, и им навстречу шёл «вечный второй». Тот направлялся в первый экзаменационный зал, но остановился и загородил дорогу Шао Чжаню: «Мне нужно кое-что тебе сказать». Шао Чжань взглянул на Сюй Шэна. Тот указал на лестницу напротив: «Жду тебя там». Шао Чжань обернулся к «вечному второму», не понимая, что ему нужно: «Что случилось?» «Вечный второй» несколько раз открыл и закрыл рот, явно с большим количеством вопросов: «Ты однажды сказал, что в мире есть много вещей интереснее учёбы, и что мне нужно шире смотреть на жизнь. Я долго думал об этих словах и пришёл спросить, что ты имел в виду». Шао Чжань: «...» Шао Чжань был уверен, что никогда такого не говорил. Потом сообразил: это явно сказал тот, кто уже не дождался и сел на ступеньки и сидел там, листая тетрадь с ошибками. Такая манера говорить это Сюй Шэн. Возможностей пересечься с «вечным вторым» у Сюй Шэна в его теле было немного. Скорее всего, то самое заседание перед турниром. Откуда ему знать, что тот имел в виду. Глядя на упрямые глаза «вечного второго», Шао Чжань вздохнул и убрал за молодым человеком беспорядок, отослал вопрос обратно: «Спроси у себя». «Вечный второй»: «?» «Есть вещи,» — сказал Шао Чжань, — «которые должен понять сам. Чужие слова не помогут». А на другом конце коридора Сюй Шэн сидел на ступеньках и в последний момент пролистывал тетрадь с ошибками. Рядом присел Чжан Фэн с очень сложным выражением лица: «Говорят, Гу Яньван назвал тебя львом». Сюй Шэн: «...» Как далеко разлетелось это прозвище. «Откуда ты знаешь?» «Из интервью после турнира. Ты не в курсе? Гу Яньван дал специальный репортаж, представил тебя как показательный пример и иллюстрацию качественного преподавания в Шестой средней школе и того, что здесь не бросают учеников». «..........» Чжан Фэн зашёл случайно, всё время был занят подготовкой к экзаменам, видеться с Сюй Шэном никак не выходило. Он произнёс со смешанным чувством: «Ты и правда изменился. С тех пор как тебе поменяли соседа по парте. С тех пор как сказал мне, что хочет хорошо учиться. Ты стал для меня незнакомым. На турнире ты был таким чужим, что я не решался подойти». Сюй Шэн не мог ничего объяснить. Только смотрел в тетрадь усерднее. «Вечный второй» тоже был в смешанных чувствах. Долгое время он считал Шао Чжаня главным соперником, но тот становился всё более непредсказуемым: казалось, упал, потом вернулся и взял первое место на турнире. «Вечный второй» своими глазами видел, как Шао Чжань подошёл к сидящему на ступеньках юноше, поднял его за руку и потащил в сторону последнего экзаменационного зала. Сюй Шэн кое-как отделался от Чжан Фэна и спросил: «Что он тебе сказал?» Шао Чжань ответил: «Подумай наоборот, что ты ему сказал». Сюй Шэн: «...» В общем, он примерно понял. В последнем экзаменационном зале было особенно напряжённо: ни привычной живости, ни шума. Хвост параллели раньше сдавал кое-как. Но сегодня всё иначе: в их зале сидел бог учёбы. Последний зал вдруг оказался в центре всеобщего внимания. «Это как сон,» — ученик на задней парте сидел с прямой спиной. — «Я в одном зале с богом учёбы...» «Мне сейчас и волнительно, и захватывает. Жизнь удалась». «Когда бог учёбы войдёт, может, встанем и поклонимся?» В Шестой средней школе Шао Чжань был равен четырём словам: «запредельные способности». Немало учеников специально замедляли шаг у двери последнего зала, хотели мельком увидеть бога учёбы. С первого дня в школе неизменно первое место на каждом экзамене. Появление у двери последней аудитории произвело предсказуемый эффект. Как только начался экзамен, на форуме появилось новое фото в «парном» посте. Снято тайком, качество было смазанное. Но даже через мутный кадр пробивался яркий ровный свет. Лучи расходились вширь, падали на угол у стены. Юноша на последнем месте лежал грудью на парте, глаза полуприкрыты. Вытянул руку с ручкой в пальцах и потыкал ею того, кто сидел впереди. Первый экзамен литература не представлял особой сложности. Сюй Шэн готовился только к математике, остальное даже не открывал. Просто заполнил вариант как смог. 120 минут пролетели быстро. Тяжело пришлось на втором: математике. Сюй Шэн снова занял последнее место, уже привычное. Уселся на заднюю парту, закрыл тетрадь с ошибками, привалился к стене и крутил ручку в пальцах. Открыто смотрел на Шао Чжаня. На его прямую спину. На аккуратный воротник. На бледную кожу шеи. ...Его парень в этой аудитории и вправду смотрелся иначе. Сюй Шэн никогда прежде не нервничал на экзаменах так сильно. Как только закрыл тетрадь, всё содержимое будто перемешалось в кашу. Взгляд на спину Шао Чжаня немного успокоил. Потом некстати вспомнил вчерашнее: как Шао Чжань вечером объяснял ему задачи. Вчера вечером вариант, который проверил Шао Чжань, вытянул больше ста баллов. Пока тот проверял, Сюй Шэн быстро помылся в душе в его комнате. Вышел и начал клевать носом. Сидел на краю кровати, смотрел с полуприкрытыми глазами. Шао Чжань отложил ручку. Сюй Шэн едва успел открыть глаза, хотел спросить про оценку. В следующую секунду оказался прижатым к кровати. Пальцы Шао Чжаня скользнули в его ещё влажные волосы. Другая рука упёрлась в изголовье рядом с ухом. Запах кедра и того мятного гель для душа. Он произнёс: «Сегодня тебе полагается вознаграждение. Угадай, сколько ты набрал». Сюй Шэн вернулся в настоящее. Ручка сделала оборот, остановилась. Он осторожно ткнул Шао Чжаня в спину. Шао Чжань чуть откинулся назад. Сюй Шэн лёг на парту: «Я нервничаю». В этот момент из репродуктора послышался треск, потом объявление: «Второй предмет — математика. Время экзамена...» Вместе с объявлением строгий голос пожилого учителя-надзирателя. Он произнёс веско: «Начинаем раздачу вариантов. Всё лишнее немедленно убрать». Черновики раздавали по рядам. Когда пачка дошла до Шао Чжаня в ней осталось только два листа. Сюй Шэн не заметил, что Шао Чжань слегка задержал передачу. Взял у него листы. Зал ненадолго зашуршал и снова умолк. Сюй Шэн взял ручку, чтобы написать имя на черновике, и увидел: на белом листе уже было два слова. Почерк резкий, почти небрежный. «Удачи». Сюй Шэн долго смотрел на эти два иероглифа. Не удержался и засмеялся. Знал прекрасно, что это не переписка в реальном времени и ответ Шао Чжань всё равно не увидит, но всё равно написал рядом: «ладно». И нарисовал простой схематичный рисунок. Варианты раздали. Он сосредоточился, вписал имя и посмотрел на задачи. Вариант по математике для второго года старшей школы, промежуточный экзамен, 2018 год. Задача первая... Когда начал отвечать всерьёз, то обнаружил: 80% ему знакомо. 10% видел, но не уверен. 10% слишком сложно, не понять. Раньше к экзаменам Сюй Шэн никогда не готовился по-настоящему. Реши он хоть немного задач раньше и сам бы увидел: в большинстве вариантов 80% — это базовые задачи, 20% — сложные. На ежемесячной контрольной он уже понял, что Шао Чжань угадывает задачи с поразительной точностью. Сейчас это было ещё очевиднее: кроме последней большой задачи, все задания с развёрнутым ответом совпали до мельчайшей детали. И заполнение тоже только ключевые знания, ни одного лишнего. В голове у Сюй Шэна осталась одна мысль: «блин, его парень нереально крутой». Та фраза «я верю в себя» была не хвастовством. Он и вправду угадал. В середине экзамена надзиратель предупредил: «До конца осталось двадцать минут». Сюй Шэн действовал по методу Шао Чжаня: сначала отвечал на те задачи, которые знал, не застревал на сложных. Потом прошёлся по всему варианту и только тогда вернулся к пропущенным. Кроме третьего вопроса последней задачи, который он сразу отбросил, даже не думая, все остальные клетки он заполнил полностью. Он не умел, как Шао Чжань, мгновенно оценивать правильность ответов. После того как закончил, сам не знал, что вышло. И доверять интуиции не решался: у двоечника интуиции нет. Экзамены длились два дня. Как только последний закончился, учителя Шестой средней школы немедленно начали проверку. Сюй Шэн вернулся в седьмой класс. Атмосфера в классе была не очень: только сдал, и не было никакого особого воодушевления, разве что надежда на сверхрезультат. Хоу Цзюнь сидел перед доской и вздыхал: «Будем готовиться к урокам. Одна неудача ничего не значит...» Тань Кай спросил: «Другая тема? На выходных день рождения Цю Цю. Кто хочет прийти, запишитесь у меня». Хоу Цзюнь ответил: «У нашей Осенней сестрёнки (秋姐, Цю Цзе; «秋» — «осень», первый иероглиф имени 邱秋 [Цю Цю]; «姐» — «старшая сестра»; неформальное уважительное обращение к однокласснице) в эти выходные день рождения?» Цю Цю сидела во втором ряду и улыбнулась: «Да, в воскресенье. Ребята, подарок и хватит. Присутствие не обязательно». Весь класс засмеялся. Сюй Шэн тоже немного посмеялся и тут же снова начал беспокоиться: «...блин, и что если на этот раз провалился?» Шао Чжань достал чистый бланк по математике и стал прикидывать оценку: «Хочешь знать результат?» Раньше Сюй Шэну было безразлично. Сейчас, помимо необходимости поддерживать образ «математического гения», он понял: если приложил настоящие усилия, то само собой воспринимаешь это серьёзно. «Можно прикинуть?» «Примерно можно». Сюй Шэн только открыл рот и готов был согласиться как в дверях класса появилась голова: «Сю... Сюй Шэн, зайди к учителям. Мэн-лаошэй зовёт». В учительской. Учителя Шестой средней школы проверяли с впечатляющей скоростью. Математику начали проверять сразу после окончания экзаменов, к этому моменту уже прошли больше половины. Сюй Шэн постучал. Мэн Гоувэй был за компьютером, вводил оценки. Рядом лежала толстая стопка вариантов. Увидев Сюй Шэна, остановился: «Пришёл». Сюй Шэн произнёс: «Мэн-лаошэй». Мэн Гоувэй сложил руки и решил немного потянуть, сделав серьёзное лицо: «Сам знаешь, как сдал?» Каждый раз входя в учительскую, Сюй Шэн чувствовал себя неуютно, каждый раз выходил словно полупустой: «Я...» Мэн Гоувэй выдержал паузу и не смог скрыть внутренней радости: «Сюй Шэн, я в тебе не ошибся! Ты гений с ярко выраженными способностями к одному предмету!» «...?» «113 баллов!» «Ты набрал 113 по математике!» «У тебя способности к математике! Ты не отстающий, у тебя просто перекос в сторону одного предмета!» Нет. Никакого «перекоса в одном предмете». За этим «перекосом» стоит молодой человек, умеющий угадывать задачи.