I Hate U

Дженни нравилось ходить в школу. Она была умной, и учебой она наслаждалась. Также ей нравилось выполнять обязанности как представителя студ совета. Ей нравилась мысль о том, что она может помочь сформировать и улучшить свою школу. Это также была уникальная возможность получить некоторый опыт на будущее, когда она будет управлять компанией своих родителей. И последнее, но не по значимости: она наслаждалась своей популярностью. Внимание студентов, когда она шла по коридору. Взгляды людей, которые узнавали её, даже без малейшего представления, кто все эти люди. В этой школе Дженни не просто знали – она была на вершине. Это было именно тем, чем она хотела пользоваться. В своё время, как студенческий представитель, она хотела изменить школу, сделать себе имя, которое никогда не забудут, даже после её ухода. Школа была уменьшенной версией реальной жизни, симулятором реальности, где можно попрактиковаться в том, кем хочется быть. И Дженни уже знала, что хочет быть на вершине. В этом симуляторе она должна была справляться с своими проблемами и препятствиями. По крайней мере, как объясняла это Джису. Она серьезно рассматривала школу как игровую площадку, чтобы выпустить пар. “Джендуки, ни один идиот через 10 лет не вспомнит, кем мы были в школе. Никого не волнует, что мы здесь делаем. Поэтому мы не должны скупиться на слова”, так объяснила её близкая подруга, когда она положила свои замечания в коридоры, где критиковала всё, что можно было критиковать. Особенно её, некомпетентного, старого, ленивого, в глазах Джису, учителя биологии, который немного чересчур явно поглядывал на декольте юных девушек и чесал свой пах так же немного чересчур часто. На самом деле, хватило всего одного урока с ним, чтобы Джису пожаловалась на него. По факту, этот поступок вдохновил Дженни стать представителем совета. Хотя Джису продолжает говорить, что это была ошибка, она всегда хвасталась, что это она сделала Дженни самой сильной персоной в школе. Может, помимо директора и некоторых старших преподавателей. И Дженни не просто хотела держаться за это место. Она хотела развиваться через школьный социальный аккаунт в медиа и уничтожить своих врагов и другие препятствия. Один из врагов был её антифанатский аккаунт в Instagram. На этом аккаунте всего 47 подписчиков, но Дженни также предпочитала следить за маленькой угрозой, прежде чем она неожиданно станет внушительной. Аккаунт всегда негативно высказывался в школьных постах о Дженни и переодически выкладывал посты против Дженни, они также в недавно начали выкладывать её фотографии в коридоре, если она хоть раз не улыбнётся абсолютно дружелюбно. Это, честно говоря, жутковато, и в настоящий момент Дженни чувствовала себя преследуемой в школьных коридорах. Однако, всё ещё маленький аккаунт нет главной проблемой. Её главная проблема — Лиса. Лалиса Манобан. Высокая, темноволосая тайка, с чуть небрежной причёской с чёлкой и родинкой под левым глазом. Её большие невинные глаза вводили в заблуждение, что девушка была демоном. В её первый год она избила как минимум трёх ребят и избежала наказания. Ни доказательств, ни свидетелей. И пока только они знали, что произошло. Последний мальчик должен был поспать в госпиталь, и пока он не осмеливался признаться, что она сделала. Кроме того, Лиса предрасположена к вандализму. Лиса провоцировала её, и Дженни ненавидела это как чуму. С её презрительным взглядом. Как она иронично называла Дженни «Принцессой». И всегда пыталась оправдать весь успех Дженни деньгами. Это приводило в отчаяние, абсолютно сводило Дженни с ума. Да, ей повезло, несомненно. Но весь академический успех был результатом тяжелой работы и таланта, и она не хотела, чтобы значимость её достижений преуменьшалась и объяснялась лишь успехом родителей. Короче говоря, Лиса угрожала мирному существованию школы. Было бы здорово, если она была поймана и выгнана. И это была цель Дженни. “Наша новая тема — аналитическая геометрия”, объявил весьма молодой учитель напротив доски. “Для начала мы будем работать в группах. Я уже имею представление о группах, вы не будете разбиваться самостоятельно. В группах вы поработаете с пятью рабочими листами, порядок выполнения не важен, но смысл в том, что если вы начнете с первого листа, то сложность будет увеличиваться”. Учитель математики подождал пару секунд, пока гул утихнет, затем улыбнулся. “Если у вас есть какие-то вопросы, я, конечно, всегда готов ответить. На счёт групп…” Дженни только вполуха слушала перечень групп и пыталась сосредоточиться на первом задании. Декартова система координат? Это не выглядело так уж сложно. “Группа №3: Ким Джису, Ким Дженни и Лалиса Монабал”. “Это произносится как "Н". Манабан”, пробормотала Лиса. Дженни расширила глаза и посмотрела на учителя почти с упреком. “Почему я работаю с НЕЙ?” Лиса также внезапно казалась полностью проснувшейся, как если бы она только сейчас заметила, что сказал учитель, и посмотрела на него. “Я не буду работать с принцессой!” Молодой учитель вздохнул. “Лалиса, вас проблемы с предыдущей темой. Вы наверстали упущенное, но не до конца. И Дженни одна из лучших в этом классе. Я уверен, что вы лучше найдете свой способ решения этого вопроса вместе.” “Но …” “Даже не пытайтесь”, подытожил учитель, оставив Группу №3 и продолжив перечислять другие группы. Лиса ворчливо опустилась за стол Дженни и Джису, и Дженни сделала всё возможное, чтобы игнорировать её. Джису, очевидно, получала удовольствие, она не беспокоилась о том, что спрятать озорную усмешку. Дженни прочитала: “Декартова, или трёхмерная, система координат сформирована из трех осей, которые перпендикулярны дру другу попарно. Расположение точки в пространстве может описываться тремя заданными координатами: (x; y; z).” Лиса устало опустила голову на поверхность стола, пока Джису рисовала маленькие круги на бумаге. “Если ты уже разбираешься в теме, это не значит, что ты не должна просто тратить время на сон.” “Незачем. Я думаю, я понимаю, что этот топик из себя представляет.” Объяснила Лиса. “Это не выглядит сложным”, добавила она уверено. Дженни действительно должна взять себя в руки. Эта девчонка пробуждает худшее в ней. “Ох, да? Тогда ты, безусловно, сможешь решить первое задание”, сказала Дженни с усмешкой и посмотрела на страницу. Лиса была права, это пока что не было сложно, но её самоуверенность действовала ей на нервы. Особенно потому что Лиса правда не была хороша в математике. “В какой октанте находится точка (3;-2;1)?”, Джису прочитала задание, всё ещё улыбаясь. “В… четвертой”, Лиса, вообще-то, ответила быстро, и Дженни выглядела более чем удивлённой. Это было правильно. Она тут же взяла у Джису страницу и прочитала следующее задание. “(-3;6;-2)?” “В шестой.” Это было, несомненно, не случайно, и Дженни была явно ошеломлена. “(4;0;-3)?”, спросила она. Задание было не из листа. Лиса наконец посмотрела вверх и закрыла глаза. “Это вопрос с подвохом. Она не четко в октанте.” Дженни промолчала, затем кивнула, и записала её ответы в задание. К сожалению, самодовольная улыбка Лисы не ускользнула от её взгляда. “Что? Просто потому что я не хороша во всём дерьме типа алгебры, не значит, что я совершенно беспомощна. Я довольна хорошо в пространственном мышлении.” Джису усмехнулась. “Кроме того, может быть причина, по которой Х хочет остаться неизвестным. Мы должны принимать это во внимание”, сказала она, ухмыляясь. “Это штука стоила тебе 10 баллов на экзамене, Ким Джису, так что я уверен, что ты в курсе, что мне всё равно, если Х хочет остаться неизвестным,” объяснил позабавленный учитель, стоящий за Джису, наблюдая за тремя девушками. Джису пожала плечами. “Нет, я знала, что я бы не ошиблась. Я просто уважаю Х за желание анонимности”, уверенно сказала она и откинулась на стуле. Он мягко вздохнул, затем улыбнулся Лисе. “Я вижу, что вы понимаете новую тему гораздо лучше. Очень хорошо.” Лиса просто кивнула, затем улыбнулась Дженни, которая вопросительно подняла бровь. Когда учитель отошёл, младшая скользнула ближе. “Я была счастлива помочь тебе скрыть, какая неспособная ты на самом деле~”, прошептала она. Дженни сжала кулаки. “Хорошо, у нас всё ещё остались четыре листа, верно?” Спросила Джису до того, как Дженни скажет что-то глупое. “Мы можем поспорить о том, кто первый всё решит.” Нет. Это было слишком по-детски и однозначно ниже уровня Дженни. Джису сделала бы что-то подобное. И Лалиса, определенно, тоже. Но Дженни не нужно было глупое соревнование, чтобы знать, насколько хороша она в математике. Как если бы Лиса почувствовала, что Дженни собирается сказать нет, она покачала головой. “Я не хочу смущать нашу звёздную ученицу. Давай оставим это.” Дженни уставилась на неё с открытым ртом. Затем схватила следующий лист. “Счастливого поражения, Лалиса~.”

***

Дженни шла быстрым шагом по коридору рядом с Джису, недовольная. Её подруга просто посмеивалась. “В чём твоя проблема, Манду? Ты же не проиграла”, сказала она с улыбкой. “Но так я и не выиграла же! Мы закончили практически одинаково быстро!”, зашипела она на школьную богиню красоты. Ей было бы всё равно на любого другого человека, она могла бы быть даже довольна результатом. Но не с Лалисой. Джису взяла её за руку, прежде чем она врезалась прямо в Розэ. Блондинка подарила Дженни очаровательную улыбку, не задумываясь о широкой популярности. “Осторожнее, Онни”, сказала она ей мягким голосом. “Да, осторожнее, Онни~. Твоё поражение, должно быть, влияет на тебя, раз ты даже не смотришь, куда идешь.” Прямо за Розэ стояла Лиса, нахально улыбаясь ей. Она не могла пропустить, как та расстроилась просто за секунды до. Дженни сделала всё, чтобы только улыбнуться ей пренебрежительно. Она не хотела быть спровоцированной в дальнейшем. “Поздравляю с ничьей, Лалиса. Может, ты и не провалишь математику после всего.” Она повернула к кабинету. “Розэ? Ты идёшь?” Дженни прошла в кабинет, где проходили заседания студенческого совета, там ещё не было ожидающих. Розэ проследовала за ней и закрыла дверь, прежде чем присесть. “Остальные снова опаздывают?” “Очевидно…” ответила Дженни, закатывая глаза. Затем она села с Розэ и молча на неё посмотрела. Блондинка была милой, отзывчивой и приятной. Она идеально вписывалась в роль как заместителя председателя совета и хорошо дополняла Дженни. Пока Дженни была довольно строга по отношению к правилам и сфокусирована на своих целях, Розэ была сосредоточена на межличностных взаимоотношениях. Она была добра с другими, и Дженни никогда не видела, чтобы она нарушала какие-либо правила. Поэтому её смущало в большей мере то, что Розэ так близка с Лисой. Может, она могла бы понять, если бы спросила? “Рози?” Девушка сразу же посмотрела на неё и широко улыбнулась. “Почему вы с Лисой друзья?” “Почему ты спрашиваешь? Мы знаем друг друга достаточно долгое время, так что…” “Нет, я имею в виду, ты такая мягкая, а Лиса.. она…” Она остановилась на пару секунд. Но Дженни не могла и подумать о слове, которое адекватно описывало Лису. Не важно, как усердно она думала. Розэ посмеялась. “Я знаю, что ты хочешь сказать, не переживай. Но Лэлис не такая. По крайней мере, не наедине. С ней правда классно проводить время.” “Конечно…” ответила Дженни. Она не могла поверить Розэ. Что она знала, так это то, что эти двое были друзьями годами. И, может, Лиса была нормальной, когда была ребенком. Возможно, она была даже милым малышом. Но, очевидно, блондинка не замечала, как сильно изменилась Лалиса. Розэ открыла рот, чтобы поспорить, но снова закрыла, когда её живот громко заурчал. Младшая улыбнулась, извиняясь. “Онни, у тебя случайно не осталось чего-нибудь поесть?” Дженни моргнула в удивлении, затем покачала головой. “У тебя нет ничего с собой?” “Я почти опоздала из-за Лисы и забыла и свой кошелёк, и свой ланч… Мне пришлось практически вытаскивать её из постели…” “Вы живете вместе?” Дженни вопросительно подняла бровь. Глаза Розэ расширились, прежде чем она мягко рассмеялась. “Она иногда остается на ночевку.” Дженни лишь кивнула, прежде чем просто дать Розэ немного денег. “Я сегодня немного раньше заканчиваю встречу. Потом у тебя будет время купить что-нибудь поесть.” Розэ обвила руками шею меньшей девушки. “Спасибо тебе, Дженни! Ты ангел!” Блондинка прижалась губами к щеке Дженни, прежде чем начали прибывать другие члены совета.