ID работы: 10068752

Melt the ice of your heart

Слэш
NC-17
В процессе
38
автор
Размер:
планируется Макси, написано 328 страниц, 30 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
38 Нравится 3 Отзывы 15 В сборник Скачать

3 глава

Настройки текста
Первая неделя учёбы пролетела словно по мановению руки: непривычно быстро. Казалось, только вчера студенты ступили на порог учебного заведения, вновь привыкая к нагрузкам и получению огромного объёма информации. И не успев оглянуться, как пролетела целая неделя. Только они бы соврали самим себе, если бы утверждали, что последующие дни будут не особо напряжённым, потому что уже со второго дня учебного года учителя стали напрягать студентов, как только могли. — Прекрасно. Пять пар в расписании – да это же сплошное издевательство, — не скрывая недовольства произнёс Ясухиро, направляясь в следующую аудиторию.— Надеюсь, я как-нибудь переживу последние две пары. И по дороге он неожиданно врезался в кого-то, и уже хотел извиниться, но не успел: его моментально перебил знакомый и раздражительный мужской голос. Подняв взгляд, он в мгновение ока понял, с кем только что столкнулся и нахмурился. И почему из всех известных студентов он столкнулся именно с ним?! Поистине, жизнь к нему несправедлива. На подобный тон студента, девушка, идущая рядом с ним, начала отчитывать его за неподобающий тон, и вообще, он должен извиняться, на что последовал твёрдый ответ: «Он не достоин моего прощения». От сказанных слов которого девушка вспыхнула, но воздержалась от каких-либо комментариев. Недопустимая наглость. Воспользовавшись её замешательством, юноша, не говоря ни слова, растворился в толпе множества студентов. Стараясь сдержать в себе вспыхнувшую ярость, девушка перевела взгляд в сторону Ясухиро и извиняюще произнесла: — Извини за его грубость, Хиросе-кун, — поклонившись, она побежала за уходящим парнем, оставляя Ясухиро вновь наедине с собой. «Было бы за что извиняться, Саймори-сан...— пронеслось в голове альфы и он продолжил свой путь в сторону нужной аудитории. Некоторое время спустя, расположившись за своей партой, юноша краем глаза заметил эту девушку, которая о чём-то разговаривала со своими однокурсницами. Время от времени они пересекались друг с другом взглядами, которые больше походили на заигрывание друг с другом и на губах девушки сияла дружелюбная улыбка. Чувствуя, как лицо обдавало жаром, он не мог не вспомнить своего однокурсника, в компании которого она чаще всего находилась, что позволило дать волю странной смеси внутренних негативных эмоций. И не мог не задаться вопросом: — Кто же он для тебя, Саймори-сан?». Только продолжить пищу для размышлений ему не позволил внезапно прозвеневший звонок, сообщающий о начале пары. Хоть и началась предпоследняя пара, юноша чувствовал себя довольно измотанным. Он достал из сумки нужную тетрадь и пробегался взглядом по пройденной теме. И под эту всепоглощающую тишину, повисшую в аудитории, зашёл преподаватель, приветствуя студентов. Только собираясь начать лекцию, как в дверь несильно постучали. Предполагая, кто это может быть, Хироки глубоко вздохнул и устремил хмурый взгляд в сторону двери, иронично бросил: — Для вас нужно особое приглашение, Куросаки-кун? Стоило ему произнести эти слова, как двери в аудиторию мгновенно отворились и на пороге стоял опоздавший студент. Все взоры мгновенно устремились на опоздавшего студента, который не удостоил их взглядом. — Извините за опоздание. Потерял аудиторию, — произнёс он тихим голосом без намёка на раскаяние. Подобный тон преподавателю отнюдь не понравился и обуздав внутренние, бушующие в груди негативные эмоции, он одарил студента мрачным взглядом. — Куросаки-кун, как вы можете не запомнить аудитории, где почти ежедневно проходят у вас занятия? — С лёгким недовольством произнёс мужчина, на что парень ответил вполне реалистично, хотя всё равно было похоже на очень глупую отмазку: — Их очень много! Хироки тяжело вздохнул. Что делать с этим невыносимым студентом, мужчина не знал. Устало приложив ладонь ко лбу и пропуская студента в аудиторию, предупредительно добавил: — И да, молодой человек, останетесь после занятий. — Зачем? — С искренним недоумением поинтересовался юноша, оборачиваясь в сторону преподавателя. «Как будто сам об этом не знаешь», — хотелось ему ответить, но вместо этого сказал: — Поговорим насчёт вашего поведения. Услышав подобное заявление учителя, девушка хитрым взглядом посмотрела в сторону Юу, расположившегося за партой подле неё. По её взгляду было понятно, что она хочет сказать: «Доигрался, Юу. Тебя явно будут отчитывать. Ты думал, что тебе это спустят с рук? Ошибаешься». Но он будто не заметил её: просто достал из сумки тетрадь и ручку, записывая лекцию. А причин, почему он уделял этому предмету много внимания, было предостаточно: об успеваемости каждого студента Хироки может доложить их родителям и неисчислимое количество контрольных работ и проектов, которые проходят чуть ли не через каждые две-три недели, нужно как-то выполнять. В отличие от своей правильной кузины, которая, по иронии судьбы, оказалась с ним на одном факультете, Юу не может быть приличным студентом, поэтому у него и возникают проблемы с учителями. Только удивительно, что он же является отличником на своём курсе. Практически наравне с Хиросе Ясухиро. Наверное, поэтому он, полагаясь, что учёба ему даётся удивительно легко, пропускает лекции или просто ничего не записывает, так как смысла в этом не видел. Зачем записывать лекции, если большинство учителей берёт их из учебников, которые он может прочитать дома? Только вот на парах Хиросе-сенсея нельзя отмахнуться от записывания лекций, потому что преподаватель составляет лекции из совсем других источников, которые Юу слушал с особым интересом. Какие бы этот человек не вызывал у юноши противоречивые эмоции, но в первую очередь он являлся его преподавателем, поэтому было бы неуважением пропускать его занятия. Вот ещё, чтобы потом нажить себе проблем. Не особо хочется. После последних оставшихся на сегодняшний день пар, студенты освободились и теперь наконец могут спокойно отдохнуть от учёбы. Но Юу пока не предоставилась эта возможность. Ему не хотелось даже на час оставаться в этом заведении, так как знал, что ничего хорошего из этого не выйдет. Парень хотел по-тихому смыться из университета, дабы избежать разговора, но его намерения нарушила его уважаемая двоюродная сестра, поймавшая его за руку, гневно упрекнув его: — Куда-то собрался, Юу? Тебе ведь сказали остаться после занятий. — Никуда не собрался, — непринуждённо соврал он, выдернув свою руку из её хватки и засунув руки в карманы брюк. Он отвёл взгляд в сторону. — А ну дуй в аудиторию, — девушка упёрлась руками парню в спину, проталкивая его к нужному кабинету. Как бы он не сопротивлялся, противостоять напору сестры было невозможно. Она слишком упёртая. Сиори открыла дверь, протолкнув туда брата, быстро захлопнула её за собой и убежала из университета вон. — Эй, Сиори! — Возмущался парень, и хотел было открыть дверь, но передумал и обернулся, заметив сидящего за учительским столом преподавателя. Произнёс, тем самым привлекая к себе его внимание: — Хиросе-сенсей. Вы хотели со мной о чём-то поговорить? — В груди парня засел какой-то неконтролируемый страх: если его и правда будут отчитывать, то беды не избежать. Он уважал Хироки, но всё же его личность вызывала опасения. С ним нужно быть поосторожней. Мужчина поднял на него взгляд, отвлекаясь от разложенных на столе бумаг, и положительно кивнул всё же пришедшему студенту, с которым ему много о чём нужно было поговорить. Он указал студенту взглядом на стул, чтобы он присел и тот подчинился, ожидая того, что ему скажут, прикидывая в голове не самые лучшие сценарии. — Да, — спокойно произнёс Хироки, — Раз вы пришли, а не благополучно сбежали, перейдём к делу. Преподаватели жалуются на то, что вы пропускаете их занятия. И это, знаете ли, не очень-то хорошо, особенно учитывая вашу успеваемость. Если бы вы соответствовали своему статусу отличника, у учителей не было бы к вам ни единой претензии, но вы, видимо, намеренно их провоцируете. Только зачем? — Ответом последовало молчание. Видимо, юноше либо стало стыдно за своё поведение, либо нечего сказать. Молчание продлилось около пяти минут. Точного ответа от него вряд ли можно было дождаться, поэтому Хироки продолжил: — Ладно, впрочем, можете не отвечать. Я предположительно знаю ваш ответ. Вам, по всей вероятности, нравится провоцировать их, заранее зная, что они не смогут поставить вам низкую оценку. — Неправда! — Неожиданно вырвались резкие слова юноши, но поняв, что это слишком бурная реакция на слова преподавателя, он тут же замолк и опустил взгляд в пол, прикусив язык. — Извините. — А что же правда, Куросаки-кун? Неужели у вас были такие же отношения с учителями и в старшей школе? — Почти. — Куросаки-кун, послушайте, — продолжил Хироки, привлекая внимание юноши к себе. Отложив бумаги в сторону, он устремил пронзительный взгляд на сидящего напротив него студента. — Вы способный студент, не спорю, и я не раз в этом убеждался, что учёба вам даётся достаточно легко, чем вы неоднократно пользуетесь. У вас высокие баллы практически по всем предметам. Однако несмотря на все ваши умственные способности, не все в это верят. По этой причине они пытаются завалить вас всем, чем только можно: вопросами, дополнительными заданиями. Поэтому, если не хотите проблем, может, всё же проявите хоть немного уважения к их предметам, а не будете считать ворон на парах? — Но Хиросе-сенсей… — Хотел он было ему возразить, но стоило ему встретиться с яростным взглядом преподавателя, устремлённым на него, как все слова мгновенно вылетели из головы, — Я понимаю, Хиросе-сенсей, — тут же исправился он. — Прекрасно, что понимаете. Надеюсь, вы постараетесь быть сдержаннее в своих действиях. В ответ юноша молча кивнул, хотя всё же сомневался в том, что сумеет сдержать данное обещание. Но возражать этому человеку, как бы он этого ни хотел, не мог. Ему казалось, что Хироки каким-то образом действовал на него, поэтому противостоять такому человеку как он — всё равно, что рыть себе могилу. Между ними на некоторое время повисло долгое молчание, которое никто не в силах разбавить в угоду собственной гордости. Юноша, рассчитывая на то, что разговор окончен, собирался встать из-за стула и покинуть аудиторию, как его порыв неожиданно опередил преподаватель. — Вы куда-то собрались, Куросаки-кун? Разговор ещё не окончен, — резко осадил преподаватель юношу, заметив его рвение как можно скорее покинуть аудиторию. И от этих слов желание куда-то сбежать у юноши моментально испарилось. Удовлетворённо кивнув, мужчина встал из-за стола, подходя к стеллажу и открыл дверцы, чтобы убрать использованную литературу, — Правильно, что большинство преподавателей недовольны вашим поведением. Вы попросту неуправляемы. И не рассчитывайте на то, что я буду закрывать глаза на ваше поведение, — на его внезапные слова юноша промолчал, не зная, как отреагировать на сказанные слова, тем самым не разозлив преподавателя. Не оборачиваясь в сторону студента, мужчина продолжил, поставив учебники на нужную полку стеллажа. — Куросаки-кун, я прекрасно осведомлён о том, что вы юноша с хорошими данными, который если захочет, то раскроет свой потенциал, но пользоваться тем, что учёба вам даётся достаточно легко, я настоятельно не рекомендую. Возвращаясь к нашей первоначальной теме, для вас лучшим вариантом будет не пропускать занятия, чтобы позже не нажить себе проблем. — Честно, Хиросе-сенсей, — осторожно начал юноша, вставая со стула. — Вы ошибаетесь в том, что учёба мне даётся легко. Например, ваш предмет мне даётся немного труднее остальных. Потому что информацию, которые вы даёте на занятиях, невозможно найти в учебниках. Поэтому я считаю, что это весомая причина, чтобы ходить на ваши пары. И ещё мне нравится ваш предмет. Ещё с самого первого курса. Зачем мне пропускать тот предмет, который мне действительно нравится? Несмотря на то, что преподаватель стоит к нему спиной, юноша был уверен: он улыбается. Хотя бы по той причине, что большинство студентов предпочитают занятия Нисимуры-сенсея или Накамура-сенсея, и дело не в самой дисциплине, а в преподавателе. Если Нисимура-сенсей и Накамура-сенсей давали студентам на своих занятиях поблажки, позволяя им отдохнуть на своих парах, то на занятиях Хиросе-сенсея такое не прокатило бы. Отдохнуть на его занятиях ни в коем случае удастся. Хироки будто обладал особым даром без каких-либо усилий контролировать группу, какой бы шумной она ни была, поэтому на его занятиях никто не отваживался бы перешептываться или заниматься посторонними делами. Слишком рискованно. — Приятно слышать, — неожиданно послышался голос Хироки без прежней хладнокровности и, как показалось юноше, с нотками признания. Только, к сожалению, Юу не мог сказать это наверняка, потому что мужчина стоял к нему спиной. — Вы прекрасный преподаватель, Хиросе-сенсей, — продолжил Юу с нескрываемым восхищением, хотя он не рассчитывал на то, что преподаватель поверит его словам. — Куросаки-кун, — обернувшись, обратился к нему учитель. — Да? Вместо слов Хироки подошёл к нему ближе, отчего юноша на секунду затаил дыхание, боясь сделать лишнее движение и наскоро успел прикинуть в голове все возможные дальнейшие действия, как неожиданно в его руках оказалась объёмная книга в твердой обложке. — Помнится, на днях вы искали эту книгу в библиотеке, но так и не нашли. Юноша поднял книгу перед собой, рассматривая её со всех сторон. Убедившись, что это была та самая книга, Юу не сдержал благодарной улыбки, прижимая книгу к груди. Пару дней назад он действительно искал эту книгу в библиотеке, но все его трёхчасовые поиски оказались тщетными: её там не оказалось. Словно она испарилась. — Премного вам благодарен, Хиросе-сенсей. В ответ мужчина положительно кивнул и, пока юноша убирал книгу в сумку, добавил, скрестив руки на груди: — Куросаки-кун, надеюсь, вы меня поняли? Никакого самовольничества на занятиях у других преподавателей. Пока профессор Ямамото временно отсутствует, отвечаю за вас я. — Я постараюсь сделать всё, что в моих силах, Хиросе-сенсей, — он легко улыбнулся, накидывая на плечо сумку. — Можете не беспокоиться. — Можете быть свободны. На этом наш разговор завершён. — Хорошо. До встречи, Хиросе-сенсей, — он поклонился ему и скрылся за дверьми аудитории. И покинув стены кабинета, Юу предпочёл быстрее ретироваться в сторону выхода университета, чтобы наконец отдохнуть, потому что разговор отнял у него слишком много энергии. Одно дело, когда он разговаривал с другими учителями тет-а-тет, другое дело — с Хиросе-сенсеем. Это совместить практически невозможно. — Что-то тебя надолго задержали. Даже слишком, — неожиданно раздался голос человека, которого он меньше всего хотел увидеть. — Хиросе-кун, замолкни! — Не сдержался он от возгласа. — Что тебе от меня надо? — От тебя — ничего. Я ждал, когда Хиросе-сенсей освободится. Мне нужно было с ним поговорить, — проинформировал его Ясухиро и наконец удостоил его взглядом. — Выглядишь ужасно. Тебя там что, пытали? — Странно слышать это, тем более от тебя, — он тут же отскочил от двери, освобождая однокурснику проход, — До завтра, — он нехотя махнул ему рукой и, сорвавшись на бег, поспешил в сторону выхода из университета. Теперь ему бы хотелось отдохнуть в комнате, если его любимая сестра позволит, а не устроит с самого порога расспрос.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.