плюсы первых парт
16 ноября 2020 г., 13:06
***
Я как всегда опаздываю. Просыпаюсь поздно, задерживаюсь за завтраком, пропускаю автобус. Прихожу в университет к 3 паре. Надоедливая тётка в очередной раз выскажет мне всё, что думает, по поводу моих опозданий. Уже морально готовлюсь к словесному поносу, аккуратно стучусь в дверь и дёргаю ручку. Вместо той злобной сучки у учительского стола стоит молодой человек и что-то увлечённо объясняет, пока я его не прерываю. — Здравствуйте. Извините за опоздание, можно зайти? Парень мне улыбается и говорит: — Здравствуйте, проходите. Я Ваш новый преподаватель, Александр Станиславович. Попрошу в следующий раз не задерживаться, мы проходим важные темы. — Да, хорошо, извините. Этот человек очаровывает с первого взгляда. В моём учебном заведении довольно разнообразный преподавательский состав. Раньше здесь были лишь угрюмые женщины в возрасте, со временем добавилось пару мужчин, и вот, наконец-то, на смену наскучившим тётенькам пришли обаятельный молодые люди, один из которых стоял передо мной. Красавчик, каких ещё поискать нужно. Чудом он оказался в нашем университете в качестве учителя. Преподаёт материал оказывается очень качественно, с ясными объяснениями. На его лекциях всегда увлекательно, даже мне. Слышу, что девочки универа то и дело болтают о нём, о его хрипловатом низком голосе, о красивых руках с выступающими венами и тонкими длинными пальцами, о его чувстве стиля. Я бы добавила к списку немного разнообразия: его умение подобрать чёткие слова и его отношение к ученикам. Его понимание точно сразило всех в самое сердце. Бывает он строгим, но точно по делу, в отличии от десятка других в нашем университете. — Добрый день, присаживайтесь. Сегодня, ребята, у нас новый материал. Записывайте тему. Этот молодой человек мне стал нравиться не только за своё умение преподнести информацию, не только за своё понимание, не только за своё обаяние. Образовалось что-то ещё. Это доставляло дискомфорт, поскольку всем известно, что будет, если влюбиться в учителя. — Мисс, я кого спрашиваю? — с издёвкой говорят мне. Преподаватель дошёл до конца кабинета и приблизился к моей парте. Вот же.. Неудачное я подобрала время для витания в облаках. — Эм… Можете повторить вопрос? Он усмехается, а потом с улыбкой говорит: — Я спросил, почему Вы не записываете. Материала не много, говорю я не быстро. Это Вам пригодится в конце, когда Вы будете сдавать зачёт и экзамен. Повезло мне, что это было не по теме. Предыдущая нахальная тётка испортила мне статистику, хотелось бы исправить своё положение на его лекциях. — И...извините. — Спросите то, что пропустили, у однокурсников, а сейчас пишите следующее. — Хорошо. Его тёплая улыбка отпечатывается в памяти. Он продолжает что-то рассказывать, возвращаясь к своему месту. Думаю, он меня запомнит.***
Сегодня у меня получилось проснуться пораньше. Не торопясь, я нанесла макияж — припудрила изъяны на коже, расчесала брови и жирно подкрасила длинные ресницы тушью. Собрала тёмные волосы в пучок, достала из шифоньера свой самый классный прикид — чёрные брюки с высокой талией и жёлтую хлопковую рубашку в коричневую клетку. Из шкафчика вынула коробочку с кулонами, серёжками и кольцами и дополнила ими образ. Все также неспеша позавтракала, собрала сумку и, накинув светлое пальто и обувая кроссовки, вышла из дома. Я девушка непримечательная, усердная, но в то же время дико люблю отлынивать. Я редко общаюсь с кем-либо из одногруппников, потому что те показались мне дотошными. Хотя их любовь к тусовкам порой бывает очень кстати. Со временем я начала комментировать всё себе под нос, хотя раньше делала это мысленно. Возможно, все вокруг считают меня чертовски странной. В наушниках как всегда играет музыка. Я иду к автобусной остановке. Тут случается то, что определённо портит мне потрясающее утро: автобус, на который я должна была сесть, уехал прямо из-под носа. Я громко бухчу различные маты и сажусь на скамейку. Первая пара у Александра Станиславовича. Мать вашу. Когда я наконец-то добираюсь до кабинета (следующий автобус на удивление быстро подъехал), я глубоко вздыхаю и открываю дверь. Преподаватель поднимает глаза на меня и кивает. Я осматриваюсь и вижу, что все последние парты заняты, и свободны только две первые. Чё-ё-ё-ёрт. Сажусь за одну из них. Половину лекции я тихо комментирую диктуемый материал. — Сейчас я открою вам презентацию, и вы выпишите из неё то, что считаете нужным, — с этими словами препод отходит к компьютеру. Он долго щёлкает мышью с непониманием на лице, нервно проводит рукой по уложенным русым волосам, а потом тихо выругивается себе под нос: — Да ебать же меня. Я, не контролируя, тихо отвечаю: — Может быть позже. Учитель это слышит и резко начинает хохотать. Остальные в кабинете тоже начинают смеяться. Один из них, успокоившись, спрашивает: — А чё смеёмся? Преподаватель не отвечает на этот вопрос. — Так, ладно, презентация не открывается, я вам продиктую. Я видела его улыбку, адресованную мне. Неужели?***
