***
— Почему ты так категоричен? — спрашивает Полина одноклассника, который снова и снова говорит о том, что больше общаться с Поповым он не намерен. — Я не понимаю твоих действий, он тебе нравится, но ты при нем целуешься с другим, а когда тот предлагает продолжить занятие, ты говоришь, что не будешь этого делать. В чем смысл? — Смысл прост: закончить то, что было. Ситуация такая же, как и у тебя с Сережей, только помимо разницы в возрасте, он мой учитель и у него есть жена с ребенком. — А не легче поговорить с ним обо всем? — Как ты себе это представляешь? Здравствуйте, Арсений Сергеевич, я в Вас, кажется, влюбился и мне все говорят о том, что это сто процентов взаимно, так что кидайте свою жену и дочь, я буду Вас ждать. Так? — возмущается Шастун. — Нет, ты можешь просто с ним построить дружеские отношения, а потом, если он будет проявлять интерес, то выйдете на новый этап. — Та бред это все! Как минимум понятно уже, что если ему не нравились твои отношения с Матвиенко, то я ему для дружбы тоже не подхожу. — Попробовать наладить контакты все равно можно. — отстаивает свое мнение девушка. — Тем более ничего с этого ты не потеряешь, а наоборот может если ты продолжишь с ним заниматься, то в следующей четверти у тебя выйдет не 3, а 4. — Ладно, может быть ты в чем-то права. — Ура, льдины тронулись. — обрадовалась Пак. — Но в любом случае, я с ним поговорю только в пятницу. Мне надо обо всем подумать. — О чем тут думать? Он блин в новый год к тебе сорвался, с дочкой познакомил, хотя вообще не любит свою личную жизнь афишировать, тем более в школе, а тебе еще о чем-то думать надо. — вздыхает. — Ладно, твое дело, спасибо, что провел меня. Полина обнимается с Антоном, открывает дверь парадной и скрывается за ней.***
— Last year we stopped on the topic of writing essays, so we continue it. For many of you, writing is a really problematic thing, so we’ll practice and improve this skill. This week we have to write at least two essays. Topics will be given to you after this lesson. Денис, start reading please, the tablet below an ex. 8, page 75. — начинает урок Попов. Антону было скучно, то он сидел в телефоне и листал мемчики в инсте, надеясь, что его не спросят и не спалят, то смотрел в окно, пытаясь что-то разглядеть со своей парты, то рассматривал мужчину, который, как всегда, был максимально привлекательным. Сегодня на нем была черная водолазка, сверху которой было одето украшение, что было подарено Антоном на новый год, на ногах были черные узкие джинсы и такого же цвета ботинки. Посмотрев на свою руку с цепочкой и переведя взгляд снова на шею Арсения, парень усмехнулся. Позов, сидящий рядом, время от времени подсказывал какие задания они делают. — Sorry for interrupting but — извиняется учитель перед Сашей, который переводил задание. — I’m really curious Anton, what are you doing there? I don’t think your English level can allow you not to listen to the lesson. You’ll be the next one to read.— предупреждает Арсений. Такое замечание было больше похоже на оскорбление, и Шастун держался из-за всех сил, чтобы не ответить. Когда до конца урока оставалось не больше 5 минут Арсений, наконец заговорил про темы эссе. И, неожиданно для всех начал говорить на русском: обычно он говорил только на иностранном языке в течении урока, чтобы ученики были больше в среде языка. — В упражнении 9, вы могли заметить несколько тем, однако, я предлагаю вам не только эти темы, но и любые другие, которые вы захотите. Главное, чтобы в эссе было рассуждение о плюсах и минусах чего-то. Это эссе вам будет задано на пятницу. — объясняет преподаватель. — А теперь все свободны, остается только Шастун. Антон кидает непонимающий взгляд на учителя, но все же подходит к нему, как только кладет последнюю вещь в рюкзак. — Антон, мне не нравится твое поведение на моих уроках. — Арсений не выглядит злым, скорее обеспокоенным. — Как ты себя чувствуешь, что-то еще случилось? — Арсений Сергеевич, у меня все хорошо, я не виноват, что Ваши уроки такие скучные. — Антон все еще злится на Попова. — А сейчас извините, но у меня короткая перемена. — Шастун идет в сторону выхода, поправляя лямку рюкзака на правом плече и не ожидает, что учитель схватит его за запястье второй руки. Антон вскидывает брови. — Антош, я же вижу, что что-то не так. Я не буду, конечно, настаивать, но я рядом и готов выслушать. — Арс отпускает руку подростка. — Ага, Вы так мне в новый год сказали, что рядом будете и пропали. Так что теперь я Вам не верю, можете идти на…фиг. — Так ты из-за этого? — улыбается учитель. — Тош, давай встретимся после школы и поговорим, м? — предлагает Попов. — Ладно. — Сколько у тебя уроков сегодня? — Семь. — Отлично, тогда после седьмого урока встретимся у выхода со школы. — Ок. — Антон, наконец, выходит из кабинета. То, что он встретится с Поповым после уроков его радовало, но вообще-то он хотел уйти с физкультуры.***
Звонок звенит и сообщает об окончание предпоследнего урока. 10А выходит из кабинета общества, радуюсь окончанию дня. — Тох, ты с нами? — спрашивает Стас, собирающийся в курилку вместе с остальными одноклассниками. — Я вообще думал на физ-ру пойти. — сообщает Шаст. — Так что, не, я за зож. — шутит Антон. — Ладно, зожник, тогда до завтра. — прощается Шеминов и Вольный, что стоял рядом. Антон идет в спортзал, из друзей осталась там пара человек: Димка и Леша, девочки отпросились и ушли «легально», а мальчишки, как и обычно решили прогулять. Леша остался, чтобы дождаться свою девушку Оксану, а Поз просто старался не прогуливать, тем более сегодня только второй день новой четверти. Шаст не был готов к уроку, поэтому сидел на лавочке без формы, он переписывался с Ирой и время от времени поглядывал на одноклассников, что играли в футбол. Ира 15:23 Ты как будешь свободен вечером, позвони Хочу кое о чем поговоритьАнтон 15:23
Окей
Что-то случилось?
Ира 15:23 Не, все хорошо, просто хочу поговорить Антон стоит на улице возле входа в школу. Желание покурить было очень сильным, но времени дойти до курилки не было. — Готов идти на прогулку? — подходя к ученику спрашивает Попов. От неожиданности Антон дернулся. — Извини, не хотел напугать. — Еще раз здравствуйте. Куда мы идем? — Туда же куда и в прошлый раз. В булочной, как всегда, много людей, но есть два свободных столика. Парни делают заказ, и Антон выбирает одно из свободных мест. Спустя уже минут пять официант принес заказ: Арсений взял себе американо и кусочек медовика, а Шастун — капучино и шоколадный круассан. — Антош, извини, что мне пришлось так резко пропасть. — начинает диалог Арсений. — Я действительно не должен был тебе говорить, что буду рядом, а потом пропадать. — Да, не должны были, но сделали это. — обиженно произносит Шаст. — Прости, у меня действительно было много работы: директор захотел, чтобы я придумал какие-то новые методы преподавания, так как я молодой учитель и наполнен новыми идеями. — оправдывается педагог. — Я бы не обижался, если бы вы просто сообщили мне об этом. — смотря в противоположную сторону от Арсения, говорит подросток. — В следующий раз скажу, — улыбается Попов. — ну, так что, когда мы возвращаем наши занятия? Тебе подходят те же дни, что и в прошлом семестре? — Да. — кратко отвечает Антон, дожевывая последний кусочек круассана. — Ты хочешь что-то еще? — Нет, спасибо. — Ладно, давай тогда поговорим о следующем. — учитель останавливается, наблюдая за реакцией Шастуна. — Тебе нравится тот мальчик, с которым ты поцеловался в баре? — А с чего это вас это волнует? — как-то грубо отвечает юноша. — Просто пытаюсь понять, может ты о нем слишком много думаешь на моих уроках, отвлекаясь и не слушая меня. — Нет и нет. Мы с ним просто друзья, вы что никогда не целовались со своими друзьями? — Антош, не психуй. Я не говорю, что целоваться с друзьями плохо, я лишь говорю, что тебе нужно больше концентрации на моих занятиях, так как такими темпами ты не повысишь свою успеваемость. — Вот скажите честно, вас реально волнует моя успеваемость? — Нет, если это не касается моего предмета. — Может мне тогда перейти в другую группу, чтобы вы меньше переживали? — Только если ты хочешь перестать видеться лишний раз со мной. — усмехается учитель. — Я — Антон не ожидал, что Попов решит сказать именно такую фразу. — А вот возьму и уйду. — Пей свой капучино, пока он совсем не остыл.***
— Привет! — радостно здоровается Шаст, поднимая звонок в фейстайме. — Привет! — чуть более грустно отвечает подруга. — Ир, все в порядке? — Да, — выдавливает из себя улыбку. — я просто не знаю, как начать то, что хочу сказать. — Говори, как есть, я, надеюсь, все хорошо? — Я, просто, — девушка нервно кусает губы, — кажется я влюбилась. — Вау, кто этот счастливчик, который лучше меня настолько, что украл, твое сердечко? — интересуется Шастун, радуясь, что он теперь не один влюбленный среди своих друзей. — Я его знаю? — Да, хочешь попробовать отгадать? — спрашивает Кузнецова. — Нет, спасибо, лучше напрямую мне говори. — Ладно, — вздыхает, — это Полина. — брови Атона улетают наверх, а губы смыкаются и размыкаются так, будто бы он рыба. — Я правильно все услышал? — решает удостовериться в услышанном парень. Девушка на это только кивает. — Я в ахуе, да ну блин и как давно? — Ну, учитывая, что мы с ней познакомились не так давно, то с недавних времен, наверное, после того как мы с ней поцеловались. — ВЫ С НЕЙ ЧТО? — на чуть повышенных тонах спрашивает удивленный Шастун. — Когда вы успели? — В последний вечер в Питере, когда все уже совсем бухие были, мы танцевали и я ее поцеловала, а после отъезда мы начали переписываться и мне начало казаться, что я ей тоже нравлюсь. — Я уверен, ты что-то не так поняла. Она, в последний раз, когда я ее видел, убивалась по Матвиенко еще, так что, сомневаюсь, что ты правильно растрактовала ее какие-то слова. Да и ты явно не по девушкам, тем более что тебе нравился я. — Да ты вроде тоже не гей, но почему-то страдаешь по Арсению. — Это другое. — Нет, Тох, это тоже самое и в любом случае я не понимаю, что мне делать. — Переезжать в Питер и добиваться сердца Полины, вот что. — девушка начала смеяться. — Мне нравится твой вариант, но он даже звучит нереально. — Тогда делай как я — пусти все на самотек. — Кстати, как там у вас дела? — Нуууу, мы после уроков ходили в кафе, и он извинился за то, что пропал, сказал, что ему много заданий дали так как он молодой и креативный препод, а еще спрашивал за Скруджи и типа нравится ли мне он. — Уу, он ревнует. — улыбается Ира. — Вы такие милашки, хочу с ним познакомиться. — Он не ревнует, он просто, — Антон задумался, пытаясь подобрать хоть какое-то слово, которое могло бы описать действия Арса. — просто хотел знать, почему я отвлекаюсь на его уроках. — вспоминает то, что Попов сам ему и сказал. — Звучит как очень глупая отмазка. — уверяет Шастуна Кузнецова. — Он сам мне так сказал. — объясняет ей Антон.***
Пока учитель пытается объяснить десятому классу основы термодинамики, Антон, сидящий с Полиной, пытался понять, что у нее с Сережей, слушая ее истории. — И, короче, мы едем и у меня отстёгивается ремень безопасности. Просто слава богу, что это было перед остановкой, но, больше на американские горки я не пойду, как минимум в России. — шепотом рассказывает девушка о том, как они вчера гуляли с Сережей. — Я бы тоже после такого не катался бы. — поддерживает решение Полины Шастун. — Так, а что вы с Сережей решили? Вы снова вместе? — Ну, так как пока что мне 15, а ему 28, то парой мы быть не можем и мы решили остаться друзьями и теперь он ходит на свидания по пятницам в бар, а я в этот день выискиваю в инстаграме всех тех, с кем он может проводить ночь. — Пак пытается натянуть улыбку, но голос выдает настоящую эмоцию. — Мне жаль, что все так сложилось. — высказывает свое сожаление Антон. — Та не, все хорошо, по крайней мере я пытаюсь себя в этом убедить, так как мы с ним ходим теперь на прогулки, похожие толи на свидания, толи на времяпровождение с отцом. — теперь девушка улыбается более искренне, а Шаст начинает с этого смеяться. — Последняя парта первого ряда, я вам не мешаю? — делает замечание физик и продолжает урок, после извинения от подростков.