ID работы: 10108951

you made me hate this city

Слэш
NC-17
Завершён
66
автор
Размер:
168 страниц, 30 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
66 Нравится 18 Отзывы 36 В сборник Скачать

19. Плюсы и минусы быть влюблённым

Настройки текста
Примечания:
Написать эссе оказывается трудной задачей. Антон сидит весь вечер и пытается собраться с мыслями. Он должен был сдать его еще в прошлую пятницу поэтому оттягивать больше нет времени. — Ну что ж за тема такая дебильная! — жалуется вслух подросток и падает головой на стол. — Почему нельзя было дать точною тему, чтобы можно было найти сразу что-то в интернете. — говорит подросток. Антон поднимает голову и оглядывает свое пространство. На телефон приходят новые оповещения, которые парень смотрит мгновенно после вибрации смартфона.

Лучшие из 10А

Поз 22:40 Я щас короче общался с Волей И он сказал, что нам собираются устроить какую-то поездку весной Типа подарок перед выпускным классом И тип щас все родаки разбираются куда лучше и тд Стас 22:41 Ура мы будем бухать Дарина 22:41 Стас, ты пить не будешь Стас 22:42 Эт еще почему Дарин Я ж тебя люблю Мы можем пить вместе

Дарина Никитина вышла из беседы

Стас 22:42 Эээ Не переживайте ща она вернется Катя 22:45 Блин теперь так интересно куда мы поедем Полина 22:45 А откуда Воля знает, что у нас в классе происходит, если он даже не ведет ни один класс А так новость суперр

Антон 22:45

бляя надеюсь у меня получится поехать с вами

Поз 22:46 Воля просто друг Попова, а Попов нравится Варнаве, вот и дошла инфа

Антон 22:50

а мне может кто-то помочь написать эссе на

англ?

Катя 22:52 Попроси Арсения Сергеевича, ты же с ним занимаешься, он поможет

Антон 22:52 та не могу я у него попросить мне на завтра надо, а уже почти ночь ладно ща что-то придумаю

Полина 22:52 А в чем именно тебе нужна помощь

Антон 22:52 Та хотя бы тему выбрать 🤡

Полина 22:52 Плюсы и минусы быть влюбленным в учителя

Антон 22:53 Эйй Иди нахуй Я помощи просил а не стебать меня Хотя Спасибо

***

— Кто еще не сдал свои эссе, прошу сдать мне их либо сейчас, либо после занятия. После сегодняшнего дня такой возможности уже не будет, так как на пятницу у вас уже будет новое эссе. — сообщает Арсений Сергеевич в начале своего урока. — Если есть желающие, то прошу называйте свою тему и начинайте читать. — Можно я? — поднимает руку Антон после того, как Сурков дочитал свое эссе. — Да, конечно, Антош, начинай. — отвечает ему учитель. — Какую ты выбрал тему? — Pros and cons of being in love. — озвучивает название Антон. — Wow, sounds interesting. — улыбается Арсений и Шастун начинает читать. — Being in love. Have you ever fallen with someone? Personally, I am in love now and I want to talk about pros and cons of this feeling. — читает Антон. — I fell in love in December, so it's been a while and I have lots of things to say. When we were kids every book and every person said to us that love is a precious feeling. Lots of girls and boys are searching for love from a young age but still could not find it. In this case, I am lucky and I found my love. Love makes me happy and it's really magical to see my crush every day at school. I feel more energized when I see them. And I even want to do stuff that I've never wanted to do, for example, studying English. — Шастун останавливается и перелистывая страничку замечает как на него удивленно смотрят друзья. — But what about drawbacks? — продолжает парень. — Well, there are lots of them. My crush is older than me so we cannot be together. And they probably have a family already and their love. This makes me want to scream and cry because I know that I will never hug them or kiss them. — Он называет свою любовь «их», чтобы не слишком палить то, в кого он влюблен, хотя фраза о том, что они старше и находятся в школе явно огромный намек. — In conclusion, I think the love for everyone is different. Some people are lucky, and they don't see any cons. As for me, love is really painful and if I could get rid of it, I would do that, but unfortunately, I cannot and that is why all that I can do is wait until it's ended by itself. — говорит последнюю фразу Шастун и поднимает голову, смотря на учителя. — Антош, я поражен. Ты молодец и мне действительно понравилось, как звучит твое эссе, дашь мне еще свою тетрадку, я проверю грамматику и пунктуацию. — говорит Попов после того, как ученик заканчивает свою работу. Арсений действительно был поражён услышанным: и выбором темы для эссе, и тем как хорошо оно было написано и прочитано. — And now we countinue with our book. Звонок звенит и ребята оживленно закидывают канцелярию в свои рюкзаки, Шаст останавливается возле учительского стола и ждёт пока все остальные одноклассники покинут кабинет. — Вы хотели мою тетрадь посмотреть. — Протягивает свой блокнот парень и ожидает реакции от учителя. — Да, спасибо, я думаю, мы сможем разобрать твои ошибки на допах, если ты не против, потому что эссе хорошее, но не идеальное, но пять я тебе поставлю. Ты молодец. — Спасибо, — Антон искренне улыбается, он впервые чувствует за себя гордость, — тогда до встречи. — Ага, жду тебя после уроков.

***

Звонок оповещает учеников об окончании учебного дня. Школьники собирают свои рюкзаки и сумки, и радостно идут в сторону раздевалок бурно обсуждая свои планы на выходные. Антон же идет в сторону кабинета английского. Парень стучит в дверь и слышит голос Попова, который сообщает ему, что дверь можно открыть. — Еще раз здравствуйте. — Антон проходит в кабинет и привычно садится за свою парту. Он уже не обижался на Арсения за то, что тот пропал так резко, так как сейчас Арсений был снова рядом. Всегда, когда была необходимость в нем. — Привет, Антош. Как твои дела? — спрашивает учитель и садится к ученику, кладя на парту тетрадку школьника и еще какие-то бумажки. — Ну, я же Вам уже рассказывал во вторник, что мои родители вернулись на выходных, и они мне привезли Рыжика, потому что там его не был с кем оставить, но зато теперь я не один и я этому очень счастлив. — Рад это слышать. — улыбнулся преподаватель. — Ну, а теперь возвращаемся к учебе и поговорим о твоем эссе. — Антон начал волноваться, скорее всего Попов понял, что хотел сказать Шастун такой темой эссе, ведь мужчина он совсем не глупый. — Начнем с того, что мне жаль, что твоя первая любовь не взаимная, хотя может ты просто еще не знаешь, что о тебе думает твой, как вы там его называете краш. — Боже, Арсений Сергеевич, я не знал, что вы знаете такие слова. — смеется младший. — Ну, я же в школе работаю и слышу молодежный сленг, конечно, я знаю такие слова. — улыбается Попов. — Так вот, не знаю кто помогал тебе писать эссе, но оно очень хорошо написано, я все равно придерусь к нескольким моментам, но это просто мой комментарий, который не говорит, что то, что ты сделал, неправильно. — Арсений говорит так, будто бы боится, что парень подумает, что его английский плохой и эссе полно ошибок. — Вот тут, I fell in love in December, so it's been a while and I have lots of things to say. Я бы лучше сказал much things to say так как слово lots ты используешь в предложении далее, а таким образом ты покажешь знания разных конструкций. А в предложении «And they probably have a family already and their love». Я бы убрал слово уже либо часть с «их любовь». — комментирует Арсений. — А тут «In conclusion, I think the love for everyone is different», определенный артикль можно опустить. И последнее предложение я бы разбил на два, так как оно выходит очень длинным. Первую часть можно закончить на словах «I would do that», а тут, — показывает в тетрадь. — «но» заменить на «однако», что считается более официальным и выйдет последнее предложение: «However, I cannot and that is why…». — завершает учитель говорить про работу ученика. — Спасибо, я все понял. А вот Вы поняли? — зачем-то начинает спрашивать Антон. — Антош, а что я должен был понять? — делает вид, что не прочитал только что признание о влюбленности Шастуна. — Ну, про то, кто это. — неуверенно отвечает мальчишка. — Не знаю, наверное, мне это и не надо знать. — легко улыбнулся Арсений. — Та и ты бы наверняка не хотел, чтобы твой учитель знал в кого ты влюблен. — А вот и хочу. — как-то по-детски говорит Антон и хмурит лицо. — Не хотел бы, то не написал бы, а вообще, раз Вы не поняли, то и не надо. — Шастун хочет положить тетрадь в рюкзак, но останавливается, когда Арс перехватывает его руку. — Антош, я все прекрасно понимаю, и, все было бы по-другому будь я подростком, но я взрослый мужчина, и тем более твой учитель, так что давай без этой всей любовной драмы. — Арсений Сергеевич, то есть Вы вначале сами меня кутаете в свой шарф, гуляете со мной, обнимаете, когда мне плохо, а потом я виноват, что чувствую что-то к Вам? — начинает возмущаться Шастун, но понимает что перегибает палку. — Ладно, не переживайте, я знаю, что это глупо и что Вы любите свою семью и вообще это эссе Ира написала. Она хотела меня потроллить и поэтому написала будто бы я в Вас влюблен. Не переживайте, это не правда. — Антон пытается улыбаться, пока придумывает эту историю, но это у него получается не очень, потому что он не признавал свою влюбленность в учителя, пока ему не понадобилось сказать обратное лично предмету воздыхания. — Ира? — единственное что спрашивает Попов, а Антон в этот момент понимает, что всем показалось про взаимность от учителя в его сторону и тому явно плевать на ученика. — Да, моя подруга с Воронежа, она просто приезжала на каникулах и познакомилась с нашими одноклассниками, поэтому услышала про Вас, вот и начала тролить, а самому мне написать эссе было сложно, вот и решился я, что лучше такое, чем никакое. А вообще, — Антон больше не хочет разговаривать про это глупое эссе, он вообще бы с удовольствием пошел бы домой, но дополнительное еще не закончилось, а заниматься настроения не было. Арсений же улыбается. — Мы с одноклассниками услышали, что нам хотят какую-то поездку весной организовать, это правда? — Правда, Антош, правда, только совсем это не по теме нашего урока. — отвечает ему Попов. — А куда, Вы не знаете? — делает вид, что совершенно не слышал замечание Арсения Антон. — Пока что не знаю, но как буду знать, то расскажу. — Обещаете? — Обещаю.

***

Арсений находится дома уже три недели. Ему хотелось верить в то, что после его возвращения Алена обдумает свои неправильные действия в сторону мужа, однако, все осталось также само. — Дорогой, сегодня ты посидишь с Кьярой. — готовя овсяную кашу для дочки сообщила Попова. — Я хочу на фитнес пойти и после встречусь со старыми подружками. — Арсений знал, что почти все друзья жены перестали с ней общаться после университета, но не стал выяснять правду ли говорить девушка. — Хорошо. — выдавливает из себя Попов. — Алена подходит к мужчине и нежно целует его в щеку. Так началось утро субботы в семье Поповых. Вчерашний разговор с Антоном вызывал у Арсения много вопросов. Правду ли сказал юноша, что эссе написано не им и это вовсе не признание в своей влюбленности к учителю, или же тот соврал, боясь реакции Попова. Арсений не понимал, а может просто хотел верить, что подросток не серьезно влюблён в него. — Алло? — нажимая на зеленую кнопку на экране смартфона говорит Арс. — Мне нужен твой совет. — говорят на том конце телефона. — Сереж, что случилось? — Твой друг мудак, вот что.

***

— Полин, ну а на что ты рассчитывала, он же сказал, что вы просто друзья, хватит плакать. — пытается успокоить подругу Катя. — Тебе давно пора переключиться на кого-то другого. — Да я думала, что если мы будем просто дружить, то мне будет легче, я думала… — и снова у нее истерика. — И как давно это продолжается? — спросил заходящий в комнату Антон со стаканом воды в руках. — Уже минут 40. — отвечает Дима. Пак сидела на полу, уткнувшись лицом в кровать, а Катя гладила ее розовые волосы, тем самым показывая поддержку. — А что, собственно, произошло? — спрашивает Шастун, которого утром разбудили звонком телефона и словами «все плохо, приезжай», после чего парень не думая встал и действительно приехал. Полине с друзьями повезло. — Ну, из-за чего Поля может плакать? — намекает Катя. — И что на этот раз сделала Сережа? — А почему все в курсе, кроме меня? — спрашивает Дима, который оказался здесь вообще случайно, потому что собирался гулять с Катей, а в итоге, как только они встретились, ей поступил звонок от Полины. — Я пыталась выяснять, но она молчит. — Поль, держи воды и расскажи нам что произошло. — Он начал встречаться регулярно с какой-то Юлей и сказал, что собирается предложить ей начать отношения. — отвечает Полина, время от времени захлебываясь водой и слезами. — Блять, ну, хотя бы честно сказал. — говорит Антон то, что было в его голове. — Мне кто-нибудь расскажет кто такой Сережа и когда мы идем бить ему ебало? — спрашивает Дима, но его решают оставить без ответа. — А еще он сказал, что хочет, чтобы я знала это и что, если мы будем друзьями, то он не перестанет пробовать найти ту самую. — Катя забрала из рук девушки пустой стакан и принесла наполненный обратно в комнату. Антон смотрит в телефон, который неожиданно стал оповещать о новых сообщениях Арсений 11:43 Сережа не встречается ни с кем И не собирается Он так надеялся помочь Полине двигаться дальше Если она хочет с ним поговорить, то пусть приезжает к нему Ты тоже приезжай, Кьяра спрашивает за тебя Полин, смотри. — протягивает подруге смартфон. Девушка вытирает слезы рукавом своего фиолетового худи и неуверенно печатает сообщение.

Антон 11:45

Это Полина, мы сейчас приедем

***

Антон сидит за столиком одного из ближайших кафе от дома Матвиенко. Напротив него сидит Попов с дочерью, которая пытается разукрасить какого-то животного в книжечке раскрасок. — Вы же были против любого контакта между Полей и Сергеем, что Вас заставило поменять свое решение? — Я все еще не фанат этой идеи, но я боюсь, что может сделать подросток, которого отвергли и поэтому я просто хочу, чтобы они поговорили. — Антон на это кивает и продолжает кушать свой салат.
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.