Ведьм у нас сжигают

Наташа шла в школу счастливая, ведь теперь она лидер класса, да и сидит с возлюбленным. Повесив на крючке в раздевалке своё пальто бордового цвета и переобувшись в изящные чёрные туфельки, девушка отправилась на урок географии. Кто бы мог подумать, что учительницей географии у Оберманихи окажется уже встречавшаяся нам персона… — Здравствуйте, дети. — улыбнулась географичка и оглядела класс. Неожиданно она увидела, что место рядом с Саней занято и очень удивилась. — Ой, у вас что, новенькая? Мы ведь с тобой недавно встречались, кажется, ты та самая девчонка, которая спрашивала у меня дорогу к паспортному столу… Наташа перевела взгляд с Сани на учительницу. — Так и есть. Меня зовут Наташа Оберман и я новенькая здесь. Как в школе, так и в городе. — ответила ученица. — Интересненько. Я Ольга Сергеевна. — представилась наконец-то преподавательница. — Ладно, сегодня спрашивать тебя не буду, нравишься ты мне. — Она вообще крутая, она Серого уделала! — воскликнул кто-то из одноклассников девушки. Наташа гордо улыбнулась. — Смелая девушка. — заметила географичка. — Ладно, обсудим это позже. Ольга Сергеевна наконец-то начала настоящий урок в ходе которого она опросила нескольких учащихся. — Последним на уроке будет отвечать Огоневский Саша. -вдруг сказала учительница. — Я не готов. — промямлил ученик. Наташа дала ему подзатыльник. — Готов он, просто стесняется. — заступилась за возлюбленного девушка. — Может он с места ответит? Саня посмотрел на Оберманиху и покрутил пальцем у виска. — Может. Рассказывай, Саша, всё самое основное из параграфа. — согласилась Ольга Сергеевна. Наташа протянула любимому листок с раскрашенной раскраской-антистресской. Саня удивлённо посмотрел на соседку по парте. Она показала жестом, что бумажку надо перевернуть, что ученик и сделал. На обратной стороне листка был напечатан сокращенный текст параграфа, который Саня и зачитал. — Слишком хорошо рассказываешь чтобы стесняться… Ты что там, считываешь что ли? А ну покажи, что у тебя в руках! — разозлилась географичка. Саня перевернул лист и показал его учительнице. — Раскрашенная мандала? Индийская психотерапия! Ну, если тебе с ней комфортнее отвечать, то так бы и сказал… — Ольга Сергеевна потупила взгляд. — Ладно, Огоневский, сегодня пятёрка. — Спасибо! — прошептал Наташе возлюбленный. Та просияла. Урок закончился. Началась перемена. Саня приготовился к уроку и вышел из класса. Наташа приготовилась к уроку, достала из сумки адуляр и начала его энергетически заряжать. Часть класса тут же подошла к девушке. — Натали, а чем Вы тут занимаетесь? — поинтересовался темноволосый юноша, который был немного выше нашей героини. — Заряжаю адуляр. Лунный камень по-нашему. -улыбнулась ведьмочка. — А он что, разряжен? — рассмеялся тот самый юноша. — А ты себе такой хочешь? — загадочным тоном спросила Наташа. — Что он даёт заряженный? — спросил молодой человек. — Девушкам — привлекает хорошего мужика с которым можно семью строить, даёт возможность рожать детей так, как будто ты фабрика по их производству, а также усиливает интуицию. Пацанов он либо влюбляет в меня, либо делает геями по классике, но интуицию также усиливает. — ответила волшебница. — Так, дорогой мой, мы знакомиться вообще будем? Я-то Наташа, а вот вас тут двадцать с лишним человек, я тут лично знаю пока что только Серого и Саню Огоневского. — Я Толик. Сколько камень стоит? Я хочу проверить его действие на себе. — смело ответил Наташкин одноклассник. — Рубляшечек соточка и ты уже с завтрашнего дня красоточка. — назвала цену Ната. Толик обменял свою сотку на адуляр Оберманихи и они оказались довольны. Прозвенел звонок на следующий урок. — Саня, я продала свой первый товар, офигеть! — шепнула Наташа соседу по парте. Огоневский жестом показал, что готов это обсудить потом. Оберманиха смотрела на него с недоумением. — Кхе-кхе! Я слышу разговоры на своём уроке, мне это не нравится! — фыркнула неожиданно вошедшая в класс учительница обществознания. — Я говорю о своём мини-бизнесе. Эта тема освещается одним из разделов Вашего предмета, если я не ошибаюсь. В десятом и одиннадцатом классе мы должны будем изучать экономику, разве не так? — уточнила Ната. — В социально-экономическом классе действительно будет экономика, вот только я позабочусь о том, чтобы Вас туда не приняли, девушка! — своим высокомерным тоном учительница очень старалась подавить Наташину уверенность в себе, но никто и не знал, какой путь преодолела эта девушка чтобы так держаться в обществе. До использования ритуала для перемещения во времени и пространстве тогдашняя Переломова пережила предательство друзей, буллинг из-за внешности, предательства возлюбленных и даже токсичность и абьюз со стороны бабушки. Терпя всё это долгое время и пребывая в многолетней депрессии, «везучая» ищет выход в том, чтобы стать той, кого невозможно сломить. До становления Натальей Августовной Оберман девушка чисто психологически не могла это сделать, да и срочной необходимости как таковой не было, а здесь есть. Какое первое впечатление произведёт новенькая в городе, такая репутация за ней и закрепится на долгое время. Постоянное пребывание в стрессовых условиях и ситуациях помогло Нате измениться к лучшему. — К счастью, в социально-экономический я и не стремлюсь. — улыбнулась ученица. — А вот за хамство я вызываю родителей в школу, Оберман! — вспыхнула учительница обществознания. Саня слегка одёрнул соседку по парте, показывая, что с этой вспыльчивой женщиной, обожающей свой предмет, лучше не спорить, на что воительница за свою честь показала жестом, что всё нормально. — Я сирота, Инна Геннадьевна. — твёрдо ответила Натали. — Екатерина Геннадьевна! — фыркнула учительница. — Так ты ещё и беспризорница! ШЛЮ-ХА! Так и знай! Не будет тебе пощады ни на обществознании, ни на истории! — Не надо было её доводить. — шепнул Огоневский. — Не вам судить о моём образе жизни. Быть может, я и сирота, живущая самостоятельно, но это не означает, что у меня ужасные манеры, что я обязательно бомжую или трахаюсь со всеми подряд. К вашему сведению, отец научил меня этикету, а мать дала мне сексуальное образование и в случае банкета или полового акта, я точно знаю, что делать чтобы не допустить и малейшей оплошности. — уверенно ответила Наташа. — Ната, блять, что ты делаешь? — сердито шепнул Саня. — Какая же ты хамка! — воскликнула Екатерина Геннадьевна. — Уточните пожалуйста, где вы увидели хамство? — спросила Ната. — Пока что я наблюдаю лишь ваши негативные высказывания обо мне и мою аргументацию моих же слов. — Мне больше нечего сказать. Я замучалась с тобой спорить. Просто скажу, что ты меня бесишь, дрянь. -выдохнула учительница. Класс поднялся со своих мест и зааплодировал Оберманихе. — Ну ты даёшь! — удивился Саня. — Ещё никто из школы не затыкал общажницу. Ты меня удивляешь! - Делаю то, что умею, как говорится. - пожала плечами и улыбнулась Наташа. Прозвенел звонок с урока. Больше интересностей не было. Только суровая школа маленького городка под Екатеринбургом и её не менее суровые будни. :D