То, о чём молчат...

Илья, вставай, на пары опоздаешь.  ⁃ Блять, Олег, который час?  ⁃ Полдевятого.  ⁃ Сука, я уже опаздываю.  ⁃ Ага, спеши, историк, универ Шевченка ждать не будет.  ⁃ И без тебя знаю, физик. Илья начал быстро собираться. Пока он бежал на пары, по дороге захватил кофе и сэндвичи. Добежав до остановки, парень заметил, что его маршрутка только уехала.  ⁃ Блять, начало второго курса, а уже всё наперекосяк. Теперь такси надо вызывать. Зайдя в приложение, Илья вызвал такси. Было написано, что такси приедет через 7 минут.  ⁃ Почему такси такое дорогое, а точно, сейчас же утро, поэтому и стоит оно 76 гривен (198 рублей). О, наконец-то машина подъехала.  ⁃ Здравствуйте, Илья?  ⁃ Верно, поехали быстрее, я опаздываю. Поездка прошла молча. Заплатив и выйдя из такси, парень побежал в универ. Найдя свою аудиторию, он зашёл в класс.  ⁃ Здравствуйте, Йосеф Степанович, извините за опоздания.  ⁃ Приветствую вас, Мышенков Илья. Первая пара в этом году, а уже опаздываете. Впрочем, не важно, садитесь на своё место, мы как раз начали изучать историю еврейского народа 20 века. Записывайте тему: «Евреи Советского Союза в 1922-1939.». Записываем маленький план. Он состоит из трех пунктиков. Первый пункт: «Основание страны.». Второй пункт: «Политика большевиков к евреям.». Третий пункт: «Реформы и снятие ограничений для евреев СССР.». Итак, начнём. Изначально, политика большевиков к евреям была двоякой. Евреев защищали от погромов и бандитов, но у богатой их части изымали «излишки капитала». Дальше записываем определение. Лишенцы — люди, лишенные гражданских и социальных прав. Это понятие ввела сама власть, и многие евреи, владевшие хоть небольшой собственностью, попадали в эту категорию. Лишенцев высылали из городов, их детям не давали возможность учиться, им не давали работу, часто обрекая семью на верную голодную смерть. Записываем следующее определение. Сионизм — движение, подразумевающее возвращение евреев на свою историческую родину. Советская власть с самого начала агрессивно относилась к сионизму и еврейской религии. Сионизм считался «буржуазной национальной идеологией». Общины распускались. Еврейские школы были под запретом. Еврейская печать была под жестким контролем. Вскоре советская власть начала репрессии против сионистов, учителей иврита, поэтов и писателей, писавших на иврите. Их заключали в тюрьму и высылали. В этот момент появилось понятие «узник Сиона». Записываем последнее определение. Узник Сиона — человек, понесший тяжелое наказание за верность еврейскому национальному движению и языку. Советская власть опустила «Железный занавес» на целых 70 лет. Страна стала закрытой зоной. После создания СССР 30 декабря 1922 года, большая часть евреев включилась в строительство социалистического государства. Новая власть дала евреям право стать частью нового общества, в котором было провозглашено национальное равенство. Все ограничения были сняты. Евреи ринулись в ВУЗы, на заводы и стройки быстро развивающейся страны. Советская власть даже поощряла культуру на языке идиш. Но быстрое включение еврейского населения в процессы, активно развиваемые советами  помешало евреям создать новую еврейскую социалистическую культуру. К концу 1930-х годов значительная часть евреев приняла ценности советского общества. Процент евреев в СССР был невелик, менее 2% от общего количества населения. Но уже по переписи 1939 года процент евреев с высшим образованием составлял 15%, уступая по этому показателю лишь русским. Эти перемены произошли менее чем за 20 лет советской власти. Евреи в процентном соотношении оставались самой образованной группой в СССР. Евреи многое вложили в науку, культуру, искусство и многие другие отрасли. Все изменила Вторая Мировая. Лекция подошла к концу. А теперь, домашнее задание: на завтра вам нужно написать доклад по этой же теме, университетская библиотека вам в помощь. Всем удачи и хорошего вечера.  ⁃ Илья, ты не хочешь сегодня позаниматься вместе? — подходя спросила девушка.  ⁃ Привет, Лер, к сожалению для тебя, я люблю заниматься один. — с улыбкой сказал парень.  ⁃ Увидимся завтра.  ⁃ Да, до завтра. Выйдя из аудитории, Илья направился в библиотеку. ⁃ Так, евреи каких-то годов. Вот эта книга. Записавшись в журнале, парень сел читать. Прочитав несколько страниц, перед глазами появилась вспышка и он оказался в месте, которое никак не было на библиотеку. Повсюду был снег. — Блять, если это чья-то шутка, то она не смешная, от слова совсем. Вдруг, раздался женский крик. Илья рванул на звук. Прибежав туда, он увидел ухоженный дом. — Возможно у этой женщины проблемы с головой? — подумал парень. Как только он собирался уходить, из дома вышли люди в форме. В руках, каждый держал по мешку. — Спасибо за сотрудничество, вы можете гордится, что помогаете народу. — сказал один из солдат — Но вы забрали почти всё что у меня было. — со слезами на глазах говорила девушка. Солдаты только фыркнули и ушли к машине. Пока Илья стоял и смотрел, к нему подошёл старик. — Опять всё что могут забирают. — Извините, а вы не подскажите, какой сейчас год? — 1920 — ответил старик.