Новая школа. Ад?

***

      Прошёл первый урок. Ну, как прошёл… тянулся, тянулся и тянулся до бесконечности долги. Как жвачка, которую я катала по рту (не поверите, от скуки) без особого энтузиазма. Даже не так, как черепашка аккуратно и не спеша передвигали лапками стрелки часов, висевших над исписанной белым мелом доской. Чем я только себя не занимала: полистала учебник, просмотрела ленту инстаграма, переписывалась с подругой в вацапе, почитала мемы в ВК (нет, это не реклама соц-сетей), написала черновик будущего поста в телеграме, даже удостоила чести послушать учителя и… прозвенел звонок. Мои «одноклассники» с счастливым поросячьим визгом побежали в столовую. В классе осталось пара человек. Молчаливый мальчик впереди меня с чёрной шевелюрой на голове и вечно обиженно надутыми губами — вроде Макар, мальчик со справочкой. Позади меня сидела Снежана — самая скромная девочка класса, которую шпыняют родители за плохие оценки и хотят сделать из неё отличницу с золотой медалью. Две девочки с задних парт соседнего ряда с густо накрашенными чёрным гель-лаком ногтями и у обоих были крашенные волосы со стрижкой каре. Как же я была рада звонку! К сожалению, счастье было не долгим. Ровно до того момента, пока я не вспомнила, где нахожусь и мигом скисла.       Снежана встала со своего места и едва заметно шатаясь (видимо, волновалась) подошла к тому мальчишке. «Сейчас будет шоу» — довольно усмехнулся мой внутренний голос и я в преддверии откинулась на спинку стула. Сложила руки на груди, на лице появилась та самая многозначительная усмешка, по которой не сложно прочитать фразу «ну, попробуй, удиви меня, а то скучно». То, что меня никто не замечал, сейчас как никогда раньше было мне на руку. Не надо было притворятся, что меня не интересует происходящее. — Макар, если Игорь попросит тебя сесть ко мне, отказывайся! — воскликнула Снежа, попутно краснея. Когда её лицо приобрело багровый оттенок, я усмехнулась втайне завидую.       Умничка. Она заранее обустраивает свою личную жизнь рискую репутацией «самая прилежная, молчаливая, серая мышка». Мне бы её смелость! Я бы уже стала блогером-миллионником и сотрудничала с другими любимыми блогерами , издала бы несколько серий книг в издательствах-гигантах. — Пф, как наивно ты размечталась… — критик (посмотрим правде в глаза — скорее, это был реалист) вылез из темноты и не заметно подкрался. — Раз-меч-та-лась, — ещё раз повторил мой внутренний голос более отрезвляюще, словно с ноги с силой врезал пару раз по моей нахальной физиономии.       Забыла самое главное — была бы я ещё смелее, в миг бы устроила так, что меня выставили из этого ада ещё второго сентября. Сука, ненавижу! Посмотрим правде в глаза, так делать нельзя. Папа из вредности не стал бы возвращать меня обратно. Вот же чёрт. Замкнутый круг, не иначе. Они разве не понимают, во что я влипла этими родительскими выходками? Что бы я смогла, если бы была смелей? Кажется, ничего. Тогда мне не хватает ума или… ...выпелиться отсюда и пусть делают, что хотят… — Ммм… ну… а… — мальчик, не обращая никакого внимания на мои загробные мысли между тем не смог связать и пары слов и чуть виновато, но согласно кивнул головой.       Две девочки с каре как по команде противно захихикала, потом немного посмеялись и тихое высмеивание поведения «тихой девчонке» превратилось в гоготанье, которое они не смогли сдержать. Саша счастливо взвизгнула и на крыльях счастья и любви полетела к своей парте, которую в ближайшем будущим ей предстоит делить с объектом её огромной и, к несчастью не взаимной, симпатии.       А я… Я за неё рада. Сквозь ненависть к этой школе, сквозь своё упрямство и гордость. Но всё же я за неё рада. Может, у них что-нибудь получится?

***

      Прошла неделя с тех пор, как они сидят вместе. Сначала этот Игорь выпендривался и пытался отсесть, но под учительским напором быстро сдался. Кажется, что-то прочитал у Саши на лице и перестал сопротивляться.       Или у меня плохо со слухом, или эта парочка не разговаривают друг с другом от слова «совсем». За целую неделю — НИ ЗВУКА, НИ СЛОВЕЧКА. #Как_такое_может_быть?       Сейчас шёл урок биологии. Мне было настолько скучно, что я карандашом писала в рабочей тетради черновик фанфика про парочку, которая сидела позади меня. — Что это? — учительница по биологии смогла перекричать ребят и её недовольный голос раздался по классу. Указкой она показывала на непонятное пятно. Вроде, это называется бактерией или вирусом. Хотя, хрен знает, что там изображено! — Инфузория туфелька! — раздался позади с рядом сидящей Алисой пронзительный визг. Я аж подлетела на месте. Надо же так громко крикнуть! Тем более, почти мне в ухо... — Молодец, Снежана! Ты правильно ответила, это инфузория туфелька. Посмотрите, пожалуйста, на слайд. Спишите написанное на нём определение и повнимательнее рассмотрите картинку под номером три. На ней подробно описано и изображено… — она продолжила что-то щебетать об удивительном мире инфузорей и прочих одноклеточных и многоклеточных тварей (бактерий, да?). Но меня в этот момент интересовало далеко не многообразие биологии в рамках седьмого класса. Удивительно, Правда? — Чё (что), умная, да? — объект большой Снежиной любви издевательски толкнул её в бок, даже не думая извиняться. Хамло. Я навострила уши, чтобы узнать конец милой перепалки Умного Хама и Мисс Стесняшки. — Я отличница по биологии вообще-то, — горячо возразила обычно скромная и сдерживающая себя и свои резкие высказывания девчонка, будто оценки стали главной темой для обсуждения. Вау, вау! Вручите ей кто-нибудь Оскар за сообразительность и великие познания окружающего нас мира!       А я вдруг подумала, что из этой пары ещё может что-то получится… Нет, не так. Из этой пары может получиться не просто «что-то». Кто знает, может лет через десять или пятнадцать — детская френдзона и жгучая ненависть пробьёт потолок в слово из пяти букв? Я про семью, естественно. Всё может быть.       По крайней мере, в моём драббл фанфике про эту необычную парочку будет подразумеваться явно счастливый конец.

***