КПД -10

NC-17
В процессе
8
Lucky_tea бета
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
планируется Макси, написано 59 страниц, 19 817 слов, 16 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
8 Нравится 1 Отзывы 5 В сборник

2 часть.

Настройки
-Херня это все, мир сходит с ума, - зевая, он захлопнул крышку ноутбука.

***

      Утром, примерно в 7 часов, Никита направлялся в школу. Обычно его довозит отец, но у того возникли проблемы на работе, поэтому он уехал раньше. Посмотрев на свою правую руку, где располагались часы, девятиклассник увидел, что до уроков почти сорок минут. Решив не терять время напрасно, он зашел в свой любимый магазин, где обычно закупался сигаретами. Как ему это удавалось, остается загадкой. Может он добился расположения продавцов, а может подделал дату рождения в паспорте, черт его знает. Зажигалку Никита еще вечером нашел дома, поэтому уверенной походкой шел к пункту назначения. Купив все необходимое, юноша направился в сторону своего учебного заведения. У ворот школы он заметил знакомую фигуру. -Доброе утречко, - этой фигурой оказался Вячеслав, что с миловидной улыбкой смотрел на него. -Угу, - ответил юноша и достал из кармана только что купленную пачку сигарет. Желания продолжать разговор не было от слова совсем, так как он придерживался принципа: "я все равно уйду после 9 и забуду его". Сделав пару тяг, никотин ударил в голову, та закружилась и настроение сразу улучшилось. -Я вижу, ты зажигалку купил? - но одноклассник ни в какую не хотел отставать. -Что тебе от меня надо? - не поворачиваясь, спросил Никита. -Сдался ты мне, пфф. Мне просто скучно, я так убиваю время. -Просто убиваешь время?       Ответа на этот вопрос не последовало. Докурив сигарету, юноша потушил окурок и пошел в сторону школы, следом за ним Слава. Шли они синхронно, рядом, молча. Действительно, а о чем говорить? Общих тем никогда не было, а поинтересоваться, как дела и прочее - это пустая трата времени, да и всем было все равно.       Зайдя в здание, они встретили своих одноклассников, о чем-то болтающих, что было на удивление странно. -О, пришли! Привет, - сказал один из парней, протягивая руку в приветственном жесте. -В чем дело? - полностью его проигнорировав, спросил Вячеслав. -Вновь пьянку обсуждаете? - ляпнул Никита, доставая наушники, чтобы не слушать их противную речь. -Да, в субботу вечером будет бухич, вы оба приглашены. Подробности в беседе класса. -Она существует? - прыснул юноша, выгнув бровь. -Ну, вообще-то, да. Туда просто полгода никто не писал.       Фыркнув, Никита направился на урок, пока одноклассник говорил что-то ему в след. Первым был русский язык, поэтому можно расслабиться. Не доставая наушников, юноша сел за парту, не удосужившись даже приготовиться.       Во время занятия, пока учитель объясняла что-то, связанное с экзаменом, весь класс, не стесняясь, разговаривал между собой. В основном сосед с соседом, но бывали и те, кто порывался заговорить с человеком, сидящим чуть ли не в другой части кабинета. Гам стоял такой, что преподавателя почти не было слышно. Ей это все надоело, ведь повторялось такое далеко не в первый раз, поэтому по окончании урока она направилась к их классному руководителю с просьбой о том, чтобы рассадить детей.

***

      Так как до "судьбоносного" рассаживания оставался один урок, 9-2 шел на физику. Учительница уже привыкла к их ужасному поведению, так как ей было нужно внимание только тех, кто выбрал сдавать её предмет в ОГЭ. И да, два наших героя как раз таки входили в их число.       Зайдя в Кабинет, Вячеслав умостился на свое привычное место. Раньше он сидел с одной из одноклассниц, но потом они поссорились, и ему пришлось отсесть на другой ряд. Никита же вечно сидел один. Были конечно пару уроков, когда он мог к кому-то подсесть, чтобы списать и прочее, но не ради болтовни, его это раздражало. Славе, наоборот, было все равно. До класса 7 он был общительным и всегда заводил новые знакомства. Причину (Да, она все-таки есть), почему он изменился вы узнаете чуть позже (Постскриптум: это раскроется лишь тогда, когда наши мальчики станут ближе).       И вот урок физики, все как обычно разговаривают. И только 5 человек, сдающие этот предмет, слушают преподавателя. С задних парт доносилась до ужаса громкая музыка, заглушающая остальной гам. -Боже, что за идиоты.. Даже потише не сделают, - возмущался про себя юноша, параллельно решая очередную задачу, которая, к его великому сожалению, не получалась. Положение не изменилось и по прошествии пяти минут. Из-за всего этого у него начали сдавать нервы. Эта чертова музыка, которая была не в его вкусе, и задача, ни в какую не хотящая решаться. И тут, так не вовремя, ручка выскользнула у него из руки и укатилась за парту. -Сука, - тихо проговорил юноша и, за неимением другой, принялся искать ее глазами. Парень, что сидел спереди, смотрел на "психи" своего соседа позади. От этой картины уголки его губ поползи вверх. Не напрягаясь, он достал канцелярию, и, немного поразглядывав, не заметил ничего необычного. Лишь покусанный колпачок вызывал отвращение. Снова повернувшись в пол оборота, даруя однокласснику свой прекрасный профиль, он демонстративно покручивал ее в длинных, тонких и бледных пальцах и не спешил отдавать обратно. Заметив этот жест, Никита поднял взгляд, и, уже было хотел поблагодарить, как обнаружил, что человеком, державшим его ручку, был Вячеслав. -Какой-то ты нервный стал, не замечаешь? - спросил Слава, не меняя своего положения. Не дождавшись ответа, он продолжил. - Может, тебе девушка нужна? Или парень? Ну, знаешь, гормоны и все дела, плохо на нервы влияют, - создавалось впечатление, будто парень разговаривал сам с собой. -Отдай мою ручку, пожалуйста, - попросил юноша, игнорируя все вышеупомянутое, но чувствуя, как его лицо заливается краской. Парень развернулся, положил ему ручку прямо на тетрадку и тихо произнес: -Ответ 73, - и, отвернувшись, продолжил слушать учителя. -Боже, как же он меня заебал! Вроде норм парень, не урод, но ведет себя как полный... - но поток мыслей прервал звонок. Весь класс, быстро записав домашнее задание, отправился в кабинет алгебры, где их ожидал разгневанный классный руководитель.       Как только дверь закрылась за последним учеником, женщина как с цепи сорвалась. -Вы 9 класс, а у вас ни стыда ни совести! Мне все учителя жалуются на то, что вы разговариваете на уроках без какого-либо стеснения. Это же ужас как-то! Я просто стояла и краснела на всю учительскую! - к сожалению, для девятиклассников эти слова не были чем-то новым. Такие монологи звучали чуть ли не каждый урок алгебры. - Я вас пересаживаю, по своему! - тем самым женщина поставила точку своей тирады. Сказать, что все были удивлены, ничего не сказать. Это было самое худшее, что могло произойти. Каждый, кого называла классная, отчаянно вздыхал, брал свои вещи и шел туда, куда сама смерть ему приказала. -Да вряд ли она посадит меня с кем-то, я же вечно сижу один. Да и, к тому же, все равно ни с кем разговаривать не буду, - думал юноша, пока его мысли не прервал срывающийся от вечных криков голос: -Слава Штерн, к Никите Железнякову за 4 парту! -Твою мать, - пронеслось в голове у обоих.
8 Нравится 1 Отзывы 5 В сборник