***
— Почему вы лично решили сопровождать этого мальчика? — Девушка с папкой в руках и в таком же халате шла рядом с Никлаусом. — А ты не догадалась? Он же совсем необычный мутант! При первом же контакте он мне чуть ладонь не сломал, а хотя, может, и сломал пару косточек, — Никлаус посмотрел на свою правую ладонь — та была немного синяя и слегка опухшая. — Потом он мне чуть спину не сломал, да и вообще. Ты слышала, как он двигается? — Нет, — ответила девушка. — Вот именно! И я тоже! А ему всего три года! А с какой скоростью он ходит в свои годы? Я за ним еле поспевал. Или, может, тебе напомнить, что этот мальчик выжил после прямой атаки из новейших огнеметов? Нужно срочно провести опыты на силу, выносливость… Да вообще на все его характеристики. И как можно быстрее! — очень эмоционально говорил Никлаус, даже иногда взмахивал руками. — Как скажете, — слегка улыбнулась такому поведению личный секретарь, таким эмоциональным она его давненько не видела. — А теперь не хотите посетить класс мутировавших детей, недавно поступивших к нам? — Эхх, а у меня есть выбор? — вздохнул от бессилия Ученый. — Нет, — мило улыбнулась девушка. — Тогда веди меня уже к этим детям. — Девушка резво ускорилась и обогнала ученого, после чего повела его к лифту, где они поднялись на минус третий этаж и зашли в один из находившихся там кабинетов. — Здравствуйте, дети! — громко, чтобы все слышали, поздоровалась девушка. — Меня зовут Анастасия, я являюсь личным секретарём этого мужчины, зовут его Никлаус, и он тут главный. Прошу любить и жаловать. — Дети уже уселись на свои места и внимательно слушали, с дисциплиной тут было строго, и никому не позволялось слишком многого. — Всем привет, — улыбнулся Никлаус. — Не стоит меня бояться. Вы уже должны были знать, что я не люблю врать. Мой кабинет находится на минус шестом этаже. Я знаю, что туда не пускают, но не стоит расстраиваться раньше времени. Если вы хотите у меня что-то спросить, то сначала обращайтесь к моему секретарю, она так же может ответить на все ваши вопросы, но если даже она не в силах, то Анастасия проведет вас ко мне в кабинет, и мы решим возникшую проблему, — улыбался ученый. Дети не могли не верить. Да и мнение у них сложилось об Никлаусе очень хорошее, ведь все вокруг говорили только о том, что он всем помогает и всегда улыбается. — Все понятно, детвора? — Да! — хором откликнулись те. — Ну тогда я пойду работать для улучшения вашего существования в этом месте, — ученый развернулся и пошел к выходу. — А мне обязательно так заходить в класс и приветствовать детей? — уже выйдя из класса, раздраженно спросил Никлаус. Не сильно он любил детей. А особенно этих мутантов. — Конечно, репутацию хорошего дяди нужно поддерживать всеми доступными способами. Пять минут вашего потраченного времени сейчас с лихвой окупятся в дальнейшем. — На это ученый смог лишь уныло вздохнуть.***
— Ну как ты… — договорить ученый не смог. Увиденное повергло его в шок. На кровати сидел мальчик, а вокруг него валялись лишь поломанные игрушки. Где-то кусок от плюшевого мишки, где-то разломанный конструктор. Железная машинка была свернута в железный шар и вбита в потолок. — О, дядя Клаус. У меня игрушки закончились! — весело спрыгнул с кровати Саймон и подбежал к ученому. У Никлауса аж улыбка слетела от такого на несколько секунд, но потом вновь засияла на его лице. — Да, конечно. Но сначала нужно убраться в комнате. Пока не уберешься — новых игрушек не получишь! — хоть и строго, но все равно по-доброму сказал ученый. — Но дядя Клаус! — попытался запротестовать Саймон. — Никаких но! Пока не уберешь тут все и даже вон тот шар из машинки не достанешь из потолка, новых не получишь. И вообще, кто тебя научил так обращаться с игрушками? — У Никлауса был огромный опыт общения с детьми, и он умел быть строгим, когда потребуется, и ласковым, когда нужно. — Папа меня научил, — пробубнил себе под нос обиженный Саймон. Но уборка у него не заняла много времени, со своей скоростью он сложил все поломанные игрушки в кучу за пару секунд. — Сейчас я принесу тебе пакет для мусора, а ты пока посиди тут. — Хоть Ученый не показывал удивления на своем лице, но в душе он был в диком шоке, мягко говоря. Перед приходом Саймона в эту лабораторию Никлаусу сообщили, что мальчик весьма необычный даже по меркам других мутантов, но чтобы настолько… Наверно, во всей лаборатории есть всего один такой же ненормальный мутант. Даже еду к нему спускают по лифту, не отправляя к нему людей. Саймон, немного расстроенный, сел на кровать и стал ждать, пока дядя Клаус вернется с мешком для мусора. Долго ждать не пришлось. Буквально через пару минут тот принес пакет и вручил его мальчику. Через пару секунд комната была полностью убрана, и о недавнем беспорядке напоминала лишь дырка в потолке от железного шарика. И сколько нужно иметь силы, чтобы так свернуть машинку? Железную. И даже не это самое главное. Было непонятно, как она вообще смогла принять форму шара. — Ну раз ты все убрал, постарайся больше не ломать игрушки, — укоризненно покачал пальцем ученый. — Но я же не виноват, что эти игрушки такие непрочные и ломаются от любого прикосновения, — невинно уставился на Никлауса Саймон. — А ведь точно. — У ученого в голове возникла хорошая идея, но о ней чуть позже. — Ладно, черт с этими игрушками, пошли, я тебе проведу экскурсию по твоему новому дому. В лаборатории оказалось восемь подземных этажей и один надземный. Про тот, который над землей, говорить особо нечего. Обычный домик. На минус первом этаже находились теплицы, различные курятники и все, что связанно с выращиванием и хранением еды. Лаборатория могла сама себя обеспечивать, если что-то произойдет внутри нее и те, кто в ней живут не смогут выйти наружу. На минус втором этаже были кухни, буфеты, огромная столовая для детей-мутантов и вторая столовая для работников, а так же комнаты с душем и туалеты для работников на этом этаже и для тех, кто работал этажом выше. Минус третий этаж был защитным этажом, чтобы никакие испарения, землетрясения от различных экспериментов в лаборатории не доходили до поверхности. На минус четвертом этаже были расположены всякие развлекательные вещи: горки, аквапарки, аттракционы, парки, зоопарки и все, что связано с развлечениями и просто обычным отдыхом. Тут было даже большое озеро с одной стороны, где можно было покупаться. И снежная гора для спортивного отдыха — на другой стороне. Размеры лаборатории и вправду были огромными, поэтому экскурсия была на бумаге, никуда Саймона водить не стали. На минус пятом этаже располагались классы для обучения, спальни, душевые, туалеты, кабинеты, где брали у мутантов анализы, тренировочные зоны, бассейн и многое другое. Все для комфортного обитания. Про минус шестой этаж была мало что сказано, кроме того, что тут живут все работники лаборатории, занимающиеся обучением детей и различными исследованиями, какими именно — не уточнялось. Про минус седьмой и восьмой этажи Никлаус не стал рассказывать, сославшись на то, что там нет ничего интересного. На этом так называемая экскурсия для Саймона закончилась.