Часть 4. Первый день в школе.
4 января 2021 г., 18:55
Примечания:
TW // упоминание расизма
На линейку и классный час первого сентября наши герои не пошли, но не идти в школу второго числа у них не было оправданий. Чтобы как-то скрасить момент, было решено пройтись пешком через парк, что было прекрасной идеей, ибо кто устоит перед золотым очарованием осенних кленов? Ребята шли, не торопясь, шутили шутки и вообще наслаждались жизнью ровно до того момента, пока на горизонте не показались школьные ворота. Ю встала, как вкопанная, а потом резко повернулась в противоположном направлении, она бы и сиганула назад домой, если бы Юрий не поймал ее за локоть.
— Нет, нет, я не пойду туда, не сегодня.
— Эй, ты чего? Это просто школа.
— Я не могу.
— Что случилось? Почему?
— Там же люди!!!
— А ты чего ожидала?
— Не знаю. Ничего не ожидала.
— Тогда пойдем.
— Стой! А что если надо мной будут смеяться?
— Да с чего им над тобой смеяться?
— Я полу-японка, говорящая по-русски с английским акцентом. У меня были проблемы даже в Штатах, где чего только не увидишь, — она знала, о чем говорит…
— Проблемы?
— Меня называли ching chong*, хотя я даже не китаянка, а иногда крысой*, что тоже не очень приятно! И вообще, хоть немного уважения мне удалось добиться, лишь когда я стала вытворять в балетном зале такое, что даже выпускники той школы не могли, и то все сваливали мой успех на то, что «ну азиаты все выносливые, ничего удивительного»! — накипело.
— Черт, это хреново… — найти адекватные слова Юрию всегда было непросто, но он правда пытался.
Он отчасти понимал чувства Ю, ведь его тоже когда-то дразнили: «фигурное катание — девчачий спорт!!!», «настоящие мужики занимаются боксом!!!», а потом он стал чемпионом, у него появились фанатки и фанаты, и вот уже не такой уж девчачий спорт, но все равно его достижения оправдывались Талантом! Даром Божьим! Но уж никак не часами тренировок и отсутствием нормальной социальной жизни.
— Если тебе станет легче, то я тебя уважаю. И смеяться не буду. За остальных отвечать не могу. Если кто-то будет раздражать, можешь звать меня, я их морально уничтожу.
— Точно?
— Точно. А теперь пошли, не то опоздаем.
***
Первый урок прошел весьма успешно. Это была литература, а читать Ю любила, особенно, художественную литературу, о Юрии такого сказать было нельзя, максимум, что он переваривал из книг — биографии успешных людей или книги о развитии мышления и прочего, а все эти «грустные истории о грустном», «проблемные рассказы о проблемах» и «чувственные повествования о чувствах» его не интересовали абсолютно. Это делало для него уроки литературы скучными и бесполезными, в то время как Ю имела все шансы ими насладиться, но вот знание языка препятствовало получению этого удовольствия: она, конечно, читала Достоевского, но на английском, поэтому по-русски ей о нем говорить было сложно. К счастью, преподаватель ее не мучала, давая ей шанс адаптироваться, кстати оказалась и помощь Юрия, которому пришлось быть «недопереводчиком» — когда Ю тупила и вспоминала нужные слова на английском, парень оперативно подсказывал ей эквиваленты на русском. Так что поработать пришлось всем.
Следующий урок обещал быть более спокойным, как-никак английский, уж с этим-то у обоих проблем не было.
«Не было» это наиболее подходящее выражение, потому что буквально к середине урока они появились. Ребята по очереди читали текст, и учительница тут же выставляла им оценку. Первые двое девчонок получили пятерки, на слух Ю, они и правда прочитали неплохо, и вот настала очередь светловолосой девушки, которая сидела за партой прямо перед Юрием. Девушка явно волновалась, но читала нормально, старалась соблюдать интонацию и правильное произношение слов, однако, как выяснилось, правильное оно было только на слух Ю.
— Ну что ж, Настя, больше тройки поставить не могу… — преподавательница произнесла это в очень претенциозной манере, как будто наслаждалась моментом собственного доминирования.
— Три?! За что?! — девушка чуть не расплакалась.
— Ошибки в произношении. Вам стоило дома потренироваться получше.
Ю было очень сложно наблюдать за этой картиной, она вообще не особо заботилась об оценках, а смотреть на то, как человек так из-за них убивается… это было выше ее сил. Она решила вмешаться.
— Извините, но Анастасия не допустила ошибок в произношении!
— И давно вы стали учителем английского, госпожа Кавасаки? — учительница произнесла это с усмешкой, намекая на азиатское происхождение девушки.
— Я не учитель, но английский — мой родной язык.
— Так вы коренная англичанка, ха?
— Нет, американка.
— Это ничего не меняет, мы учим британский вариант английского, и Анастасия неправильно прочитала текст, за что получила соответствующий балл.
— Британский, значит? — Ю все никак не унималась, — тогда в тексте было бы написано jumper вместо sweater и biscuit вместо cookie, а еще takeaway вместо takeout, потому что все это американские слова.
— К чему вы клоните, госпожа Кавасаки? — учительница враждебно поправила очки, хотя они и так были на месте.
— К тому, что три — это неоправданно низкая оценка для чтения Анастасии.
— Не вы здесь ставите оценки.
— Но если бы ставила, я бы поставила 5.
— Хорошо! — преподавательница посмотрела в сторону озадаченной Насти, — я поставлю вам четыре. Точка, — она бросила раздраженный взгляд на Ю, — Продолжим.
И они продолжили. А Юрий пытался отрефлексировать ситуацию, что только что лицезрел. Он не ожидал, что Ю вот так возьмет и вмешается, возможно, потому что он еще недостаточно хорошо знал свою соседку, ну или потому что хорошо знал преподавательницу по английскому, точнее, тот факт, что с ней лучше не связываться. Наверное, ему стоило предупредить об этом Ю, но кто ж знал, что ее потянеть играть в адвоката… С другой стороны, он понимал, что учительница была неправа, хотя бы потому что ее поведение основывалось на личной неприязни к Насте, о чем в общем-то все в классе знали, но кому-то было все равно, а кто-то и сам, что называется, ходил по тонкому льду… Юрий как раз относился ко второму типу. Он часто пропускал занятия из-за специфики рода деятельности, поэтому его «англичанка» тоже не жаловала, а так как аттестат ему все же нужен был приличный, парень старался не наживать себе лишние проблемы. И все же в глубине души он восхитился поступком Ю — кто-то же должен бороться за справедливость, он лишь понадеялся, что в ее случае эта борьба пройдет с победой в ее пользу и без серьезных потерь. Что его удивило, помимо всего, так это огонёк в глазах и пыл в речах девушки. Он привык видеть ее тихой и скромной, а тут она была непоколебимой, словно скала, и готовой бороться до конца за свои принципы, как пантера за свою среду обитания. На секунду блондин даже засомневался, точно ли это одна и та же Ю, что буквально час с лишним назад боялась переступить порог школы.
В том, что порыв Кавасаки не был напрасным, Юрий убедился уже после урока. Когда класс почти дружно двигался к другому кабинету, Настя неожиданно настигла парочку и смущенно начала благодарить Ю за помощь, более того, она предложила ей дружбу! Для Юрия, который заводит друзей раз в 15 лет, эта ситуация казалась ни дать ни взять экстраординарной. Что ни говори, но у Ю явно лучше, чем у него, получалось располагать людей к себе. Точнее как, возможно, дело было в том, что Юрий помогал только тем, кого он уже успел мало-мальски узнать, то есть людям, уже пробившимся в его узкий круг почета, а Ю, наоборот, помогала всем, кому могла, чем и привлекала к себе людей. В общем, парень был рад узнать соседку с новой стороны, ему даже стало интересно, какие еще загадки таит ее натура.
В этом интересе он был не одинок, другие одноклассники тоже начали подтягиваться для знакомства. Новенькая оказалась нарасхват…
***
По пути домой из школы
— Ну и как тебе школа, одноклассники?
— Знаешь, все оказалось не так уж страшно!
— Ну вот, а ты переживала.
— Было дело… Все такие дружелюбные, я как-то совсем не ожидала.
— Я рад, что тебе удалось нормально пообщаться.
— Кстати… Среди одноклассниц ты очень популярен… — Ю сказала это слегка игривым тоном.
— Знаю, — в ответ Юра лишь усмехнулся.
— А вот среди одноклассников не очень… Все, как один, твердят, что ты… этот, как его… эммм… гав-нюк!
— Ахахаха, что? — из уст девушки это слово звучало особенно забавно.
— Да-да! Но знаешь что? Я им не верю, я посмотрела в интернете, что это значит, так вот, никакой ты не гавнюк, — Ю выглядела так, будто провела серьезное исследование, увенчавшееся важным открытием.
— Ахахахах, приятно слышать, — ему правда было приятно.
* ching chong - пренебрежительное обращение к китайцам, "крыса" - пренебрежительное обращение к японцам (подробнее по теме: racial slurs)