Колдовстворец

Оказавшись на большой платформе, украшенной пышной лепниной, Аня почувствовала, что она попала в совершенно другой мир. После огромного помещения, пропахшего мазутом и вокзальными пирожками, это место было похоже на средневековый замок, в который по чистой случайности заехал поезд. Причем сам поезд абсолютно не вписывался в окружающую обстановку — он был массивный, черного цвета и переливался на свету, словно глянцевая обложка. Самым удивительным было то, что, пересекая границу между разными залами, Аня будто пересекла границу времен года. Летняя прохлада сменилась зимней стужей. Девочка остановилась и достала из чемодана заготовленную теплую одежду, чтобы не замерзнуть, а после огляделась. Туда-сюда по платформе сновали люди с чемоданами. С первого взгляда казалось, что обстановка царит вполне обыденная для вокзала, но что-то было не так. Присмотревшись, Аня отметила, во-первых, что все присутствующие были как будто знакомы друг с другом. Семьи останавливались и переговаривались, словно это было место встреч давних друзей. Во-вторых, одежда, на которую девочка сначала не обратила внимание, тоже была, если присмотреться, другая. Все дети или подростки, сбившиеся в маленькие группы, были одеты в некое подобие опоясанной шубы — у всех она была разного материала и расцветки варьировались, но фасон был одинаковый. К тому же через некоторое время Аня заметила, что у всех школьников были одинаковые шапки, шарфы и перчатки. Девочка вспомнила, что этот набор предметов был указан в ее письме. Она отошла чуть в сторону и внимательно пригляделась к рыжему мальчику, который стоял по близости. На нем эти предметы зимнего гардероба были в зелено-голубую полоску с большой кожаной эмблемой, на которой пересекались пять колец в обрамлении еловых веток. Пока Аня с интересом изучала людей вокруг, рыжий мальчик, одежду которого она разглядывала, заметил ее интерес, повернулся к ней и одарил изучающим взглядом. Он внимательно рассмотрел ее темно-серый пуховик, шапку с двумя бубонами и сапожки до щиколоток. Казалось, это зрелище его очень удивило. Только сейчас Аня поняла, как сильно она выделяется на фоне остальных. Девочка снова посмотрела на рыжего мальчика. Тот стоял в окружении большой семьи, каждый член которой имел такие же огненные волосы. Аня заметила, что мальчик сказал что-то матери, после чего женщина тоже посмотрела в ее сторону и нахмурилась. Через минуту часть рыжего семейства, состоящая из матери и сына, направилась к Ане. Та смутилась и опустила глаза в пол — она боялась новых знакомств такого характера. А что, если они скажут, что ей здесь не место? Куда она тогда пойдет? — Здравствуй, милая, ты здесь одна? — мягко спросила женщина, приблизившись. Аня кивнула в ответ. — Меня зовут Евгения, а это мой сын — Роман, — произнесла она, указав на мальчика, с интересом рассматривавшего ее. Девочка снова кивнула, на секунду пересекаясь взглядом с новым знакомым, — а тебя как зовут? — Аня, — тихо ответила она. — Анечка, послушай, я так понимаю твои родители из мирских? — Мирских? — переспросила девочка, подняв глаза на женщину. — Из тех, кто не обладает волшебством, — пояснила та. — Я не знаю. Да, думаю, да, — путано ответила Аня. — Мой сын тоже только поступил, я думаю, что мы можем помочь тебе немного освоиться, — добродушно сказала Евгения, — у тебя есть необходимая одежда? — Нет, — ответила она, — папа сказал, что меня встретят там и помогут с вещами, — неуверенно продолжила, сомневаясь в том, стоит ли доверять этим незнакомцам. — Отлично! — с облегчением воскликнула женщина, радуясь, что эта девочка не останется совсем без поддержки. Разговор прервал громкий гудок поезда, оповещающий о скором отбытии. — Ой, что же это мы тут, — засуетилась она, — давайте, детки, скорее бегите на поезд. Женщина стала подталкивать их к вагону, на ходу спрашивая у мужа, сели ли ее старшие и целуя сына в рыжую макушку. — Аня, удачи тебе, милая! — кричала женщина с перрона, когда школьники забежали внутрь. Аня и Рома стояли рядом, когда поезд тронулся, смотрели в окно и махали на прощание родителям мальчика. Когда провожающие перестали виднеться вдали, а за окном показались питерские гаражи, мальчик повернулся к Ане и произнес: — Пойдем? Нам надо найти удобное место, не хочу все дорогу спать у туалета, — он добродушно улыбнулся и пошел вперед. Ребята зашли внутрь, миновав комнату проводника. Сначала Аня никак не могла понять, что видит. Это был плацкартный вагон — похожий на тот, в котором она добиралась с отцом до Санкт-Петербурга. Только здесь не было боковых мест, вместо них красовалось большое панорамное окно, через которое в вагон вливался яркий солнечный свет, и широкий проход, по которому туда-сюда сновали школьники. С потолка свисали зеленые ветви, которые напомнили девочке плакучую иву, украшенную большими цветными бутонами. И воздух вокруг витал свежий-свежий, будто дети находились не в плацкарте, а посреди леса. Аня завороженно рассматривала это чудо, когда заметила, что Рома уже прошел вглубь вагона и машет ей, приглашая подойти ближе. — Проходи, тут на соседнем купейном месте всего одна девочка, ты можешь присоединиться к ней, — он указал на кудрявую школьницу, которая пыталась засунуть свой чемодан под свою полку, — а я устроюсь здесь, — Аня заметила, что Рома присоединился к компании двух парней, которые склонились над книгой, о чем-то переговариваясь, и пухлого мальчика, который сидел у окна, погруженный в свои мысли. — Спасибо, — тихо сказала она ему. Он кивнул и помог ей донести ее чемодан и устроить под полкой. — Рома, — окликнула девочка его, когда он уже отвернулся, чтобы уйти. — А? — мальчик внимательно посмотрел на нее. — Сколько нам добираться до школы? — спросила она. — Чуть больше суток, — бодро ответил он, — как раз 31 августа будем на месте. Аня опешила. Она не ожидала, что поездка займет так много времени. — Поняла, спасибо еще раз, — произнесла девочка и присела на свое место. Через некоторое время проводница принесла каждому плед, постельное белье на ночь и сладкий чай. Гул стих и слышно было только, как дети в других купе о чем-то тихо переговариваются. Кудрявая девочка, с которой Аня делила места, протянула ей печенье и произнесла: — Угощайся. — Спасибо большое, — ответила она и взяла одно. — Его мама моя пекла, она вообще очень вкусно готовит, — добавила соседка, вгрызаясь в печенье, — меня Марина зовут, а тебя? — Аня. — Приятно познакомиться, — сказала Марина, взяв в руки еще одну печеньку и отпивая немного чая, — а ты тоже из мирских, да? Я так подумала из-за твоей одежды. И ты спрашивала у того мальчика, сколько нам добираться до школы. — Я, если честно, не знаю, — ответила Аня. — Как это так? — спросила ее соседка, даже перестав жевать. — Я всю жизнь жила с приемными родителями, а они были из мирских. Своих родных маму и папу я никогда не видела и не знаю, кем они были. — Ой, прости, пожалуйста, — виновато произнесла Марина. — Да ничего, у меня замечательные родители! — бодро произнесла она, но от этих слов на ее глазах навернулись слезы. Аня отвернулась к окну, отодвинув от себя чай и угощение. Марина заметила это, но не стала ничего спрашивать, боясь еще сильнее расстроить соседку. — А у тебя уже есть кольцо? — спросила Марина, пытаясь перевести разговор на другую тему. — Кольцо? — переспросила Аня, нахмурившись, — нет. — Ничего! У меня тоже нет, Светлана Александровна сказала, что я смогу его получить в волшебной деревне недалеко от Светлогорска. Я этого очень жду, скорей бы узнать, к какому факультету я отношусь. Я бы очень хотела учиться на политологии магического общества. Это жутко интересно! — девочка тараторила и от возбуждения подпрыгивала на месте. — Волшебной деревне? Факультеты? Подожди, подожди! Я ничего не понимаю, — воскликнула Аня, которой очень хотелось узнать, что же это все значит, — и кто такая Светлана Александровна? — Ты что? Она же заместитель директора. Она приносила мне письмо и рассказывала про волшебный мир, — Марина внимательно посмотрела на собеседницу, — к тебе что же, никто не приходил? И ты ничего не знаешь? — Аня в ответ покачала головой, ей почему-то стало очень обидно. — Секундочку, сейчас, я тебе все расскажу, — Марина выдвинула свой чемодан и начала в нем что-то искать, — да где же оно, ну? А, вот, нашла, — девочка вытащила наружу большую новенькую книгу и положила на стол. Аня разглядела название — «История Колдовстворца. От призвания магов до наших дней». — Смотри, — Марина вытащила закладку и открыла книгу на странице с подписью «Факультеты Колдовстворца», — еще в десятом веке маги со всей Руси собрались вместе и решили, что нужно открыть заведение для таких, как они, — начала девочка, перелистывая страницы, — но они никак не могли определиться, кто же будет там главным. Тогда решили голосовать и выбор пал на Ярополка Святославовича, племянника киевского князя. Ярополк собрал лучших магов со своей земли и поставил их учить подрастающее поколения. За год был отстроен большой замок в Смоленских землях, — Марина показала соседке гравюру основателя школы и стала рассказывать дальше, — но нестабильность этих земель вынудила российское правительство переместить школу в другое место прямо вместе с замком. Где он находился до Второй мировой войны доподлинно неизвестно, но в 1945 году советская власть приняла решение разместить его в Калининградской области. — Переместить замок? Разве это возможно? — Магия, — просто ответила она, пожав плечами, и продолжила, — через несколько веков новый директор школы из той же династии Рюриковичей предложил разделять учеников на факультеты, тогда и появились первые отделения: боевая магия, зельеварение, артефикторика, работа с магическими существами. И только при Екатерине Второй, под влиянием Просветительских идей, было решено учредить еще одно направление — политология. Вот так. — То есть всего сейчас в Колдовстворце пять факультетов? — переспросила Аня, заинтересованная рассказом соседки. — Да, — подтвердила та. — А что это за кольца такие? — озвучила еще один интересующий ее вопрос девочка. — О, это магические кольца, — живо начала Марина, открыв книгу на странице с вложением и показав изображение таких колец, — с их помощью мы можем направлять свою магию и колдовать! — восторженно воскликнула она, — никто не знает когда они появились и кто их придумал. Известно только, что в 19 веке один зельевар придумал, как зачаровать эти кольца так, чтобы они показывали предрасположенность мага к тому или иному факультету. Теперь, надевая кольцо, можно увидеть, как камень его становится определенного цвета, символизирующего одно из направлений. — Здорово, — произнесла Аня взволнованно, гадая, к какому же факультету будет принадлежать она сама. — Эх, скорей бы уже приехать, — мечтательно произнесла Марина и, отложив книгу в сторону, легла на своей полке, переведя взгляд на заросли, которые мирно покачивались в такт стуку колес. — А ты знаешь, что это за растения? — спросила Аня, тоже смотря вверх. — В «Истории» сказано, что это полиподиофита цветущая, — тихо ответила та, — она чаще всего растет в вагонах поездов, на вокзалах и почему-то в музеях, — Марина усмехнулась. — Красиво. Девочки погрузились каждая в свои мысли. Тишину прервал Рома, который громко поздоровался и присел рядом с Аней: — Уже устроились? — спросил он и выложил на стол бутерброды с колбасой, — угощайтесь, моя мама столько наделала, что хватит, чтобы прокормить весь поезд, — он усмехнулся и перевел взгляд на кудрявую соседку Ани, — а тебя как зовут? — Марина, — ответила та, смутившись. — Роман, — сказал он, — девочки, вы же мирские, да? — и, дождавшись кивка, продолжил, — Вот скажите, а эти штуки, которыми вы пользуетесь — телепфоны, кажется — они, вообще, как работают? — заинтересованно спросил он, будто всю жизнь хотел узнать только это. Девочки переглянулись между собой и рассмеялись. — Чего? — недоуменно спросил он, переводя взгляд с одной на другую. — Да нет, ничего, — смеясь, ответила Аня, — сейчас мы тебе все расскажем. И покажем, — теперь они уже рассмеялись втроем. В оживленных разговорах, которые иногда прерывала проводница — дружелюбная улыбчивая женщина в синей форме с эмблемой Колдовстворца — приносившая чай, прошел день. Только поздно ночью ребята разошлись по своим местам и легли спать, чтобы проснуться перед самым прибытием поезда.