Двойная любовь.

Зайдя в рекреацию они подошли к столу где стоял кулер и чай. Сделав и выпив чай они отправились в класс. В классе было всего 6 человек. Считая Глеба и Аню. Глеб сел на свободное место рядом с Аней. И в этот момент зашел учитель. У: здравствуйте, класс. У нас новенький. Пожалуйста, представься и расскажи о своих увлечениях. Глеб встал со своего места и подойдя к учитель развернулся к другим ученикам. Г: здравствуйте. Я Глеб. Мне 16. Я люблю думать о мире и наблюдать за увлечениями других. У: спасибо. Можешь присесть. Учитель улыбнулся Глебу и принялся за перекличку. А: тебе очень повезло. Обычно он холоден ко всем, даже к новеньким) Г: спасибо) Наверное я просто слишком жалок. А: не говори так. Он просто понимает тебя , ведь тоже такое переживал. Сидя на уроках Глеб не заметил как пролетел день. Солнце плавно садилось за многоэтажки и мягко обвалакивала своими лучами. Идя с учёбы он думал о учителе, Ане и о.... Он не как не выходил у меня из головы. И тот случай год назад... Все это как то запутанно. Не думаю что его так просто можно вывести. Ведь если бы он хотел, он спокойно мог меня поколечить в комнате отдыха. С этими мыслями он шёл по парку домой. Дом находился всего в 7 минутах от школы. Наконец он упал на свою кровать и провалился а сон... Это утро начиналось как и все другие, но у Глеба было хорошее предчувствие на этот день. Встав с кровати он взял бенто и отправился в школу. В парке как обычно никого не было. Всего 8:30. Птицы плавно парили в голубом небе. Тёплый осенний ветер согревал его ещё сонное лицо. Зайдя в школу его встретила уже не удивляющая тишина. Пройдя в класс он не увидел Аню. На её парте записку. "Глеб, я не приду ближайшие 4 дня. Я уехала в соседний город чтоб поддержать сестру. Если нужна помощь в орентировании , то на другой стороне карта и номер кабинета дежурного. Он тебе поможет. ;) " Мысли Г: уехала... Значит что то важное. С этими мыслями он сел на своё место и приготовился к уроку. Через 20 минут зашел учитель и прозвенел звонок. На удивление, хоть и было тихо , но кроме учителя никого в классе не было. У: Я вижу твой непонимающий взгляд, сейчас все объясню. Просто раз в месяц есть неделя когда в школу ходит Джон. А из-за того случая все его опасаются. И ты единственный кого не предупредили. Г: но почему? У: потому что ты новенький и тебе должен был сказал дежурный после уроков. Но У него было собрание и он не успел сказать. Г: так как проходят уроки? У: уроки в эти недели не проходят, поэтому ты можешь погулять и освоиться в школе. С этими словами учитель поспешил удалиться из кабинета. Собрав учебники в портфель и поставив его на стул, Глеб вышел из кабинета. Мысли Г: эта карта должна мне помочь. Но я слишком хочу спать. Вроде комната отдыха должна быть открыта. К счастью , он не забыл маршрут и через 2 минуты стоял уже на против двери в комнату отдыха. Он уже взялся за ручку , как ему в голову ударило вчерашнее происшествие. Он не хотел снова это переживать, тем более в школе нет никого кроме двух учителей и одного дежурного. И то, они были в южной стороне и вряд ли они услышат крики. Глеб решался несколько минут. Наконец он решительно потянул ручку и зашел в комнату. На удивление в ней никого не было. Мысли Г: странно, по словам учителя он должен быть здесь. Он прошёл по ковру и хотел уже сесть на кресло как вдруг... Кто то резко и с силой прыгнул ему на спину. От неожиданности он упал , но в этот раз уже на кресло. Оно смягчило падения, но это не разрешало того , кто прыгнул на Глеба. Он повернул голову и увидел.... Г: Джон?! Что ты черт побери делаешь? Если хочешь убить, тогда делай это быстро, а не прыгай мне на спину. Д? : ну ты чего ( с радостью сказал Джон) я всего лишь хотел тебя встретить:) Г: но ты же встретил меня вчера... Д: оу. Значит это он... Г: что ты несешь? Джон отпустил Глеба и тот смог удобно устроится на кресле. Д: в общем, ты можешь не верить, но это правда. И тут Глеб заметил, у Джона была радостная искра в глазах, хотя вчера он был злой как черт. Д: хоть у нас не общие воспоминания, но он иногда мне что то рассказывает. Г: то есть и него раздвоение личности? Д: ну да... Кстати, забыл представится, я Макс. В его глазах промелькнуло удовлетворение и радость. Г: очень приятно. Глеб пересел на пол к его новому знакомому. М: он редко даёт мне контроль над телом, но чаще я могу забрать контроль когда он раслаблен. Г: это довольно интересно, но пугает. М: просто что испугал, просто мне не хватает общение, обычно я контролирую тело дома, а он в остальных местах. Г: понятно. Надеюсь он придет не скоро... М:... Тишина наполнила комнату собой. Несколько минут они просто молча смотрели друг на друга и Глеб наконец мог его подробно рассмотреть. Парень со средней внешностью, серыми как галька глазами, на удивление он был выше Глеба на 2 а то и 3 головы. Волосы его были цвета карамели, а кожа светло бежевого цвета. И вдруг тишину разорвал голос Макса. М: знаешь.... Мне с ним очень одиноко. На самом деле у меня нет друзей. Может... Ты им станешь? На его лице образовалась мягкая, теплая улыбка. Глебу сразу она стала какой то родной . Г:к-конечно, но.... Как же Джон? М: не волнуйся, я постараюсь уговорить его принять тебя. С этими словами они вышли из комнаты отдыха и Максим начал показывать школу Глебу.