Расследование по-французски

      После того события прошло несколько дней. Мама Антона ещё в тот вечер позвонила Добровольскому и рассказала про случай с тем мужчиной, конечно звучало это как минимум странно, но после того как классный увидел Антона, решил что мать прикрыла его и тот просто подрался. -Антон, ну в первый же день учебы подраться, это смело – с насмешкой произнёс классный. -Я так то не дрался, Павел Алексеевич. -Ага, ты прям вот с лестницы свалился? -Ну да, все вчера на вписках были, драться не с кем. -Ну так ты там и подрался. -Я не был на вписке. -Антон, ну как так то? Не поверю. -я не пошёл туда из-за падения, а так я бы там был. -Узнаю нашего Шастуна.       Среда началась весело, с учётом того, что Антон чуть не опоздал на русский. Поэтому когда прозвенел звонок на урок, он распахнул дверь в аудиторию, чем вызвал внимание со стороны учителя и одноклассников. Некоторые ученики оторвались от тетради, посмотрели на него и отвернулись. После обмена кивками Антон уселся на своё место.       На этом приключения этого дня не закончились, так как новый биолог обращал слишком много внимания на Шастуна. Чего не могло не раздражать ученика. Но тот был к этому готов и даже начал слегка следить за собой, уменьшая своё раздражение за счёт осторожности. Все-таки он ещё помнил, что перед ним – биолог. Впрочем, поведение Антона мало кого интересовало – все занимались своими делами. Иногда Антону казалось, что на него смотрят и обсуждают в открытую – в этих случаях он замирал, но постепенно успокоился и понял, что ошибся. Наверное, на отношение учителя повлияли рассказы про то, что Антон не уважает новых учителей, и, значит, был повод для подколов. Сергей Борисович же был реально прикольным учителем. Это оценил и Дима. -Капец он классный - восторженно произнёс друг. -Окс, а ты ещё говоришь что я на француза запал. Вот кто на кого запал. -Тут я с вами соглашусь, коллега. -С каких это пор мы коллеги? И по какой теме? -С этих самых, госпожа Ларисочка Гузеева. -Аааа. Ну тогда да, Роза. -Вот, ты уже правильно определил моё имя. -Тут ошибиться невозможно. -Молодые люди, о чём это таком вы болтаете? Может хотите рассказать тему вместо меня? -Я уже однажды пошёл на эту уловку, так что я пас - произносит Антон. -Я в биологии не шарю - добавила Окс. -Дим, иди - произнёс Антон. -Нет, вы что? -Ну так что? Ясно. -Дима хочет - громко восклицает Антон. -Ты с ума сошёл? - шёпотом спрашивает друг. -Тебе пара по биологии нужна? Вот и мне нет. Да успокойся, он всё равно не вызовет. -Ну раз хочет, пусть идёт - говорит учитель. -Anton, ich bringe dich um.*- зло говорит Дима и встаёт со стула. -Und ich liebe dich, mein Freund.** -Jungs, nicht beim unterricht.*** -And this German knows! Are you all in cahoots?**** -No. But now you're going to make a deal!***** -Ой бляяя - тянет Оксана. Класс смеётся.       Не, ну а что? Где вы ещё такой цирк видели? Извините, ухожу. Остаток урока проходит хорошо. Дима сказал буквально пару слов. Его посадили на место, так как это "наказание" действительно не планировалось затягиваться.       Антон сидел на парте и общался с ребятами. Им осталось отсидеть два урока, один из которых можно прогулять, так как это была физ-ра. А вот другой прогулять совсем никак не получится, так как это – французский, а посещаемость именно этого урока проверяет даже Добровольский. Ребята сошлись на мнении, что им очень интересно то, откуда же их учитель знает аж 4 языка. -Арсений Сергеевич - произносит Антон, в конце урока. - Oui, Anton******. -А откуда вы знаете столько языков? -Столько, это сколько? -Ну получается четыре - произносит ученик- французский, немецкий, английский и русский, - добавил тише - да, четыре. -Это долгая история. -Ну так расскажите. -Так конец уроке. -Вы дольше спорите - вклинивается Дима. - Oh well*******. - наконец соглашается учитель - В общем, я с рождения и до 14 лет жил во Франции, потом мы переехали в Германию, так я выучил немецкий и французский... - А английский и русский? - перебил Шастун. - Ну не лети ты так, - как то даже по-доброму ответил учитель - дослушай. Английский международный язык, его я учил в школе. А по-русски я разговариваю с детства. -Как так?- вопрошает Антон. -Мои родители русские - так легко произносит учитель. - А почему они переехали во Францию? И почему вы переехали в Россию? -не унимался мальчишка. Звонок. Все сидят на местах. Всем интересно. -Ой сколько вопросов. Они переехали, вроде из-за бизнеса, да и им там удобней. А я почему-то всю жизнь мечтал тут жить. -Так себе мечта.- возмутился Антон. -Ну знаешь, на вкус и цвет все фломастеры разные. Так что вот. -И вам до сих пор нравится в России? -Да. -И вы не хотите уехать? Тут же все плохо. - Ну так везде есть недостатки. И да, я не хочу отсюда уезжать -А родители как? Они сильно расстроились когда вы сказали что уезжаете в Россию, из которой они когда-то уехали? - заинтересованно произнесла Оксана. -А родители и не знали что я уехал. -Как так? -Долгая история. Звонок был, если что - произнёс учитель и сел на своё место, показывая, что продолжения разговора не будет. Все вышли. Наша тройка подошла к учителю. -Ну серьёзно, почему вы так мечтали переехать в Россию? -А вы всё не унимаетесь - произнёс учитель - Не знаю, тут какая-то своя атмосфера. -Тут согласен - согласился парень. -Merci********, что ответили на кучу его вопросов. - сказал Дима - До свидания. -И вам хорошего дня.       Вечером того же дня, мама Антона была дома, что не могло не радовать парня. Они сидели на кухне и пили чай. -Мам - произносит парень. -Ммм - откликнулась та. -У нас новый учитель по французскому знает четыре языка, прикинь. -Для России это много. -Так он не из России. -А откуда? -Родился во Франции, с 14 жил в Германии. -И в Россию переехал? -Да. -Странный. -Да, Попов ещё тот жук. Его родители кстати из России. -Погоди, кто? -Арсений. -Нет, а фамилию. -Попов. -А отчество. -Сергеевич. А что? -Да так, просто.       Вечер, даже ночь. На улице тепло, поэтому Антон сидит у открытого окна и курит. Музыка тихо играет из колонок, подключённых к ноутбуку. Дым от сигареты вылетает в открытое окно. У Антона всё хорошо, но что-то внутри явно происходит, а что, он не знает. Его мама давно уже спит, ей завтра рано вставать, даже раньше чем самому Антону. Антон сползает с окна, подходит к шкафу, отодвигает вещи, которые висят на вешалках, и достает холст.       Я кажется говорил, что Антон не рисует. От него никогда не пахло растворителем. На его одежде и руках никогда не было следов краски. Всё его окружение: друзья, мама, знакомые - об этом знают. Ну, или думают, что знают.       Сходив в ванную за водой. Антон вновь уселся у открытого окна. Как только он взял в руки карандаш, рисунок сам начал появляться на холсте. Этот случай был пример того, когда есть вдохновение, когда ты даже не задумываешься что рисуешь, и это одно из лучших состояний художника. После легкого наброска Антон принялся за краски. Масло. Выбор сегодня пал именно на него. Хоть оно и долго сохнет, Антон решил, что именно этот материал больше всего подойдёт.       Завтра, рано утром, мама Антона уйдёт на работу, заглянув в комнату сына, и скорее всего не заметив пару пятен на подоконнике, уйдёт на работу. Антон, очень старается не оставлять следы после того как рисовал. Открывал окно, чтобы выветрить запах.       Дожидался, пока холст высохнет и прятал его обратно в шкаф. А пятна от краски сразу вытирал или застирывал одежду.       Антон старательно выводил линии кисточкой, уже старой и потрёпанной временем. Сегодня он рисовал портрет. Получался темноволосый мужчина. Пару мгновений, и у мужчины вырисовываются голубые, как озеро, глаза. После того, как рисунок был закончен, Антон положил его на стол, сохнуть. Отнёс футболку в стирку. Воду вылил. Вытер пятна на подоконнике. Помыл кисточки и оттер краску с рук. Вернулся в комнату. Выключил свет.       Вечер, даже ночь. На улице тепло, поэтому Антон сидит у открытого окна и курит. Музыка тихо играет из колонок, подключённых к ноутбуку. Дым от сигареты вылетает в открытое окно. У Антона всё не хорошо, он кажется, что-то чувствует к парню на картине.