ID работы: 10420914

Сьюзи, как же так получилось?

Джен
R
Завершён
10
автор
Размер:
39 страниц, 7 частей
Описание:
Примечания:
Публикация на других ресурсах:
Разрешено с указанием автора и ссылки на оригинал
Поделиться:
Награды от читателей:
10 Нравится 3 Отзывы 1 В сборник Скачать

Глава 1.

Настройки текста
Воскресный день прошёл так же, как и вчерашний. Играла, смотрела телевизор и слышала любимую музыку… Но вечером, как обычно, я была вынуждена прервать это. Ведь завтра аж целых два серьёзных теста – по математика и физике. Господи, кому вообще в голову взбрело ставить в один и тот же день такие сложные предметы? Чтобы ученикам «хорошо жилось» ?! Я от лица всех учеников собственной школы готова заявить, что это крайне некомпетентно и глупо. -Впрочем, не важно. – прошептала я про себя. - Как обычно, выучу всё что надо и всё сдам на высший балл! Однако моё тело не слушалось меня первые минут десять. Ему же вторил мозг. Он отлично запоминал очень большой, на первый взгляд, объём информации. Ещё он отличался способностью быстро ориентироваться в том, что он запомнил. Я мысленно представляла, что у моя голова — огромный архив. Стоит мне что-то из него «запросить», как нечто (что я так и не придумала) приносила мне её на блюдечке, и оставалось лишь её воспроизвести, а устно или на бумаге. Последнее было гораздо легче, ведь честно говоря, отвечать на людях для меня крайне тяжело… На мгновение в мыслях пронеслись воспоминания. Я стою у доски в кабинете физики и решаю алгебраическое уравнение... Всё идёт как надо, числа складываются верно, осталось не так много… -Тупица! Эй, мразь! Там вообще-то 350, а не 340! Ты опять облажалась! -Безмозглая! Я и то быстрее тебя это решу! И-хи-хи-хи-хи-хи. Я сглотнула. Шёпоты, эти мерзкие слова и противный смех будто кололи меня ледяными иглами, доводя до отчаяния. Я опустила взгляд в пол, и изображение стало потихоньку размываться. Из глаз начала течь солёная вода. -Прекратить разговоры! Аманда, Нелли вы идёте к доске следующие, всё равно плохие оценки. – учитель прикрикнул на них. Однако я окончательно запуталась в своих мыслях… 250+100 это будет… 450, верно? -Давай, Сьюзи, продолжай. – сказал учитель уже ласковым голосом. Но моя рука дрожала, как и тело. Я потеряла нить решения. Я забыла все формулы. Я забыла всё… -Сьюзи, с тобой всё в порядке? Учитель встала и было собралась подойти ко мне. Чувство страха подстегнуло мой рассудок к немедленному принятию решения, ведь если она подойдёт и увидит меня в таком положении, будет ещё хуже! -Нет, я… Со мной всё хорошо – едва сдерживая дрожь в голове проговорила я. Затем моя рука машинально написала какие-то цифры после знака «равно» и я пошла к своей парте. Я шла рефлекторно, не смотря по сторонам. Я могу смотреть лишь в пол, от одной мысли, о том, чтобы поднять взгляд, последний дрожал, не желая вновь сталкиваться с их насмешками и острыми взглядами. А ведь к ним могут подключиться и другие! Нет, нет… Как я помню, я потом всё правильно решила. По крайней мере, если я правильно расслышала учителя. Мои ладони покрыл пот, тело немного задрожало. -Кххх... От них мои зубы рефлекторно сжались, глаза зажмурились, а ладони примкнули к голове. -Спокойно, спокойно… Я здесь, дома. Завтра просто тесты, ничего отвечать не надо… Открыла глаза и осмотрелась. Мне стало немного легче от осознания, что я нахожусь у себя, в родных стенах. -Давай Сьюзи, ты их всех сделаешь… Снова. Это безмозглые курицы, когда вырастут, они станут убийцами или будут работать на трассе! Это всё, что им светит с такими-то мозгами! А я умнее их, я гораздо лучше их! Вперёд, докажи снова своё превосходство! Тело, подстёгиваемое мозгом быстро поднялось, и оказалось у рабочего стола. Я прикинула объём информации. -М-да, немало так… Здесь поможет простое заучивание. Итак, начнём! Постепенно, шаг за шагом, страница за страницей информация «записывалась» у меня в голове. На самом деле, это всё было даже интересно. Но только в том случае если ты изучаешь это постепенно, обдумывая и не спеша. Но объёмы материала в этот раз слишком большие для такого подхода… Думаю, я покончила с математикой. Пора за физику! Мои мысли прервал скрип открывающейся двери. -Спокойной ночи, дорогая! Не сиди допоздна за книгами! -Да, хорошо, пап. – сказала я машинально. Уже полночь? Но я же не закончила… Протяжный зевок дал знать о том, что неплохо было бы пойти спать. Но я даже не начинала учить физику! Нет уж, я напишу эти тесты на отлично и уделаю всех! Порылась в ящике. После этого в руках оказался пузырёк с небольшими пилюлями. Взяв несколько штук и молниеносно проглотив, я принялась зубрить дальше. Это были таблетки с кофеином. Пьют их, как это ни странно, чтобы не уснуть. Пускай у меня уйдёт вся ночь, мне не впервой. Я сделаю всё, чтобы снова быть лучше всех на тестах! Осень — это лучшее время года! Серое небо! Туман! Дожди! Темнеет в 17:00, так что никто не сможет разглядеть меня! Дети и подростки всё реже гуляют, потому что заняты учебой или недовольны погодой! А значит вероятность встретить… их невероятно мала! Никакого шума, криков и веселья! А дальше будет ещё лучше, ведь снова выпадет снег! Лучшее время. Лучшее. Примерно с таким настроением и наушниками в ушах, (играет Iron Maiden — Tears of a Clown), я ехала в школу своего родного города Ормонда. Довольно скучный, малонаселённый городок. Но для меня это было даже на руку, терпеть не могу, когда людей слишком много. У нас тут собирались открыть горнолыжный курорт на одноимённой горе, однако проект прикрыли, я не знаю, почему. Да и опять же, для меня это только плюс. Как только автобус подъехал к школе, из него стали выбегать другие ученики, спеша на уроки. Я всегда в такие моменты сидела и ждала, когда все выйдут, ибо толкаться — то ещё «развлечение». Всё же я немного волнуюсь перед тестами… Но мой поток мыслей оборвался. Моя нога с чем-то столкнулась, и я потеряла равновесие. Затем последовал удар о землю. К счастью, я рефлекторно прикрыла своё лицо рукой, и очень вовремя, однако пусть оно и уцелело, всё остальное тело отозвалось болью. -Доброе утро, заучка! Я смотрю, ты не особо-то выспалась? Может, тебе помочь подняться? Она подошла ко мне и немного приподняла… Через мгновение от неё последовал сильный удар коленом в живот. Моё дыхание перехватило, хоть и прошло всего несколько секунд, моё горло растерзал кашель, а в лёгких появилось покалывание от недостатка воздуха. Задыхаясь, ухватившись за живот, я попыталась вырваться. Моих сил хватило лишь на то, чтобы поднять голову и увидеть мерзко улыбающееся лицо Аманды. Вид кашляющей, страдающей от недостатка кислорода и боли сверстницы доставлял ей радость. Её смех прервали лишь крики водителя автобуса, который не успел уехать прежде чем всё началось. Та лишь фыркнула и ушла в направлении класса, предварительно одарив меня презрительным взором. Точно будут новые синяки… Сказав водителю, что мной всё хорошо и помощь мне не нужна, я побежала к классу, урок ведь вот-вот начнётся. К счастью, упала я не в лужу, и одежда почти не пострадала, но живот по-прежнему болел, к горлу что-то подкрадывалось, грозясь вырваться наружу. Рискну предположить, что это мой завтрак… Ту девушку, которая меня ударила зовут Аманда Морель. Она всегда была такой злой. Хорошо она относилась только к тем, кто нравился лично ей… Чем же я ей не нравлюсь? Не знаю. Наверное, просто «потому что». Быстро оставив свои вещи в шкафчике, я двинулась к классу. Из-за приключения на остановке я чуть не опоздала. Заняла своё место и открыла тетрадь. Вскоре в класс зашёл учитель. Последовали типичные приветствия. Всё так раздражало, словно намеренно оттягивали важные события. Сейчас идёт урок физики, как раз тот самый, к которому я готовилась всю ночь. Но несмотря на небольшую боль в теле, я была готова! И вот бумага с вопросами лежит на парте. Вперёд! Внимательно читая и анализируя каждый вопрос, я сверяла его со своей «базой данных» и безошибочно находила ответ. Судя по всему, мне даже повезло с ним: вопросы практически не содержали подвохов и вовсе не казались сложными. Процесс моего мышления прервало противное ощущение в районе шеи. Что-то липкое, мерзкое прилипло к ней! Бумага! Со слюнями! Фу!!! Чёрт… Опять эти парни страдают хернёй вместо того, чтобы дать другим спокойно учиться. Моя реакция конечно же вызывает у них лишь улыбку такую же дебильную, как и их рожи! Так… Соберись… Вдох… Выдох… Продолжаю решать тесты, но нога дёргается, а мысли перепутались. Рефлекторно моя линейка оказалось в зубах. Не вся, всего лишь кончик и на несколько секунд… Прикусила её и оторвала небольшой кусочек от края. Напряжение понемногу начало спадать, пока я жевала пластик, пока вовсе не покинуло меня. Учитель уже идёт собирать! Осталось три вопроса… Два вопроса…Решила один, теперь последний… Сдаю. -Фух… Я выдохнула. Ещё немного, и не успела бы. Могла и раньше закончить, если б не лезли эти придурки. Ну ладно, у них наверняка самый низкий балл и они снова нажили себе проблемы. Наверное, до конца жизни отсиживать после уроков за такие ужасные оценки. После теста можно идти на следующий урок. Друзей у меня нет, поэтому на переменах я всегда одна. Либо заходила в класс, либо стояла около двери и молилась всем богам, чтобы ко мне не пристали. (играет Iron Maiden — Iron Maiden). Музыка и в школе была моим единственным союзником. Она отвлекала от плохих мыслей, заглушала их бессмысленные разговоры ни о чём. У них будто язык не имеет костей, а голова — мозгов. Впрочем, в последнем я скорее всего не так уж и далека от правды. Вот бы им и правда вскрыть их звенящие головы и запихнуть туда что-нибудь, что может поместить такая мерзкая черепушка… Лишь бы языком трепать и нести всякую чушь, которая никому неинтересна. А ещё лучше — засунуть их самих в «железную деву», и наблюдать за их страданиями… Стоп, о чём это я? А, к чёрту. Открыв шкафчик, чтобы забрать новые книги, я обнаружила в нём мусор. Фантики, какие-то бумажки… Опять они. Чёрт бы их, делать что ли больше нечего. Ублюдки недоразвитые, я бы вас точно запихнула в «железную деву»! Следующим уроком была математика. На котором тоже предстоял тест. Но к нему, откровенно говоря, я была готова не так хорошо, как к физике. Потому я сидела и повторяла то, что «забылось». Руки лежали на парте, а учебник передо мной. На некоторых страницах в нём красовались каракули. Это всё те же уроды, забирали у меня учебники и портили их на потеху себе… Я сидела, придерживая одной рукой линейку, снова немного нервно покусывала её. Это происходило так часто, что та часть, которую я всегда покусываю спустя какое-то время может стать заострённой… Хотя, как будто в этом есть что-то особенное? Не знаю, к чему я это подметила. В животе заурчало. Я достала аккуратно приготовленный сэндвич. Обедала я из принципа только сама, в столовую практически не ходила. Однажды я там поела, но в меня кинули кусок хлеба. Он ударился об мою голову, отскочил и упал в чей-то суп. Затем этот кто-то сказал, что тарелка теперь грязная, что он не сможет из неё теперь есть. Это лишь один инцидент из их немалого количества. По моему позвоночнику пробежала дрожь. Причиной тому стал сильный удар по руке. Больно… Это меня ударили девочки, проходя мимо. Тест прошёл довольно быстро и благодаря строгости учителя без последствий для меня. Приближается последний урок – физкультура. Надо ли говорить о том, он является самым нелюбимым? А раздевалка… Самое страшное место, которое можно себе вообразить. Здесь постоянно стягивают с тебя одежду, пачкают её, прячут. Могут подглядывать, а потом распускать самые нелепые слухи. Терпеть не могу спорт, во всяком случае, командный. Скорее всего потому что в нём я ничего не стою. Мои размышления прервал сильный удар по голове. Моё тело обмякло, рухнуло на пол, как мешок картошки, в глазах помутнело, а затылок пронзила тупая боль. Но сквозь неё я слышала смех… Однако сейчас для меня это спасение. После жалобы на сильную боль, я попала в медпункт. После чего меня отпустили домой. В коридоре, окрашенном в серые цвета улицы, не было других учеников. Слышались выкрики учителей из одних классов, в других дети подбадривали друг друга. Так что я не могла никого здесь встретить. Когда вышла из школы, я чувствовала себя истощённой, даже несмотря на ранний уход. На голову одна за другой обрушались ледяные капли. К остановке уже подъезжал школьный автобус, но мысль о том, что мне придётся снова видеть их, выводила из себя. Вместо того, чтобы поехать домой, я повернула в сторону от остановки и пошла туда, куда могли глядеть мои уставшие, мокрые глаза. -К чёрту вас всех… К чёрту это всё. Хочу покоя. Туда, где никого нет. Вскоре ноги привели меня к двухэтажному дому на отшибе, стоящему за городской чертой. Его опустошённый вид взирал сверху на мой город, а вокруг него были лишь засохшие деревья. Эти деревья так же будто смотрели на меня и… Понимали. Здесь меня никто не ждал, не было ни единой живой души. Манна небесная. Дождь по-прежнему тарабанил по крыше, ещё больше заглушая мой шёпот, с вопросами, которые мгновенно поглощала тьма, не оставляя никаких ответов взамен. -Может… Я и могла бы быть… Другой? Но в голову мгновенно стали приходить опровержения. Все они сводились к тому, что при компенсации одной слабости мгновенно появляется другая, что выход из этого порочного круга невозможен. -Действительно… Проще ведь бесконечно пожинать те плоды, что сама же и посеяла… - продолжала шептать я. Мой взгляд пал на линейку, что я крутила в руках. Несколько капель разбилось о заострённый кончик. А что если… Просто закончить всё это? Здесь и сейчас. В конце концов, здесь меня даже не сразу найдут. У меня нет друзей, будущее представляется очень туманным. Голова по-прежнему болит, как и живот с руками. Я очень сомневаюсь, что смогу найти своё место в мире, так зачем же это проверять? Может быть, моя линейка сможет положить конец моим страданиям? Я направила линейку острым концом к шее, зажмурив глаза. Представила картину: буквально один сильный удар, минута агонии с красным фонтаном и всё. Но смерть — это просто побег. Разве просто сбежать — это выход? К тому же, как это переживёт мой папа? Он уже потерял маму, не представляю, что с ним будет, когда он найдёт мой хладный труп... Открыв глаза и вновь взглянув на линейку, я продолжила размышлять. Может, прежде чем уйти, лучше будет отомстить тем, кто считает меня всего лишь игрушкой? Но как я смогу навредить им при всем их превосходстве в силе и количестве? К тому же, даже если я убью этих куриц, что даст мне? Тюрьма, проблемы у довольно хороших учителей, психологические травмы тех, кому «посчастливилось» оказаться свидетелем этого зрелища, горе их хоть и бездарных, но всё же родителей. И почему в этом дурацком городе только одна школа?! Я ведь жаловалась отцу уже, он предлагал пойти в неё и разобраться. Однако… Я ведь не дура и прекрасно понимаю, что это приведёт лишь к усугублению их приставаний. Тупик. Мою грудь напомнил крик, который не так и не смог вырваться изо рта, и в моей пустой голове уже не было ничего, за что можно зацепиться, ни единой мыслишки. Обжигающе горячие слёзы начали падать на руки, колени… Я притянула их к себе, облокотилась о стену…   Когда я вернулась домой, моё тело лишь упало в кровать, опять став мешком с картошкой, и руки прижались к лицу. Теперь я не хотела плакать, на это уже не было сил. Я всего лишь хотела почувствовать хоть какое-то тепло. Моё лицо и сердце казались такими же ледяными, как и подушка, вокруг которой я вернулась калачиком. Оно было таким холодным, а я хотела его согреть. Почему моя школьная жизнь такая...? Зачем мы ходим в такие места вроде школы? Чтобы учиться? Чтобы учиться умножать и делить, читать и писать? Но ведь всё это можно делать и дома! Почему мы должны учиться этому в ШКОЛЕ? Почему мне приходится туда ходить? Как же я не хочу туда возвращаться. Здесь, у себя в комнате, мне так хорошо. Сердцу здесь не больно. Пускай к вечеру я ненадолго избавилась от этого отвратительного места, но утром солнце встанет, и начнётся очередной новый день. Я ничего не могу поделать, мне некуда деться от этого места, которое так сильно мучает меня… Вернувшись домой, я машинально делала домашнюю работу, смотрела аниме, затем падала на кровать, переворачивалась на бок и спала, стараясь ни о чём не думать… Мешок с картошкой…
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.