***
Жизнь у школьника не шибко интересная, даже если ты работаешь. Даже если ты творческий человек, пишешь свои песни и рисуешь. Увы, учеба убивает весь энтузиазм к новым целям, достижениям и желаниям. До конца учебного года есть только одно желание — не откинуться. Но это касается в основном тех классов, у которых еще нет экзаменов. У девятых и одиннадцатых же, желание не откинуться до конца года и не самовыпилиться после экзаменов. У Шастуна, в целом, мнение и желание ничем не отличается от большинства. Незаметно подкрался октябрь, даря всем легкий вдох. Месяц каторги отжит, осталось всего восемь, а если еще вычесть все дни выходных, каникул и праздников, то в принципе, учиться не так уж и много. Именно так думал Антон, сидя на уроке обществознания. Он искренне любил этот предмет, он хотел его даже сдавать на ЕГЭ и упорно готовился к экзамену, но в этой школе учитель был… Ну как сказать? Вроде и не скучный дядька, а вроде материал преподносит так, будто он старый дед, которому очень сложно говорить. Поэтому, парень вместе с Позом и Серым, сидя в самом конце кабинета, лениво подпирали головы руками и тихо шептались, стараясь не мешать уроку. А Игорь Николаевич, общажник, и не был против. Главное, что не перебивают и не вредят усвоению знаний у других. — Пс, а че вообще в Москве делать будем? — Дима повернулся к Шастуну — ну типо, может, есть какие-то планы? — У меня в планах лишь встретиться с одним человечком там — Антон пожал плечами — а так, ничего больше. — Серег? — Поз повернулся к однокласснику. — Да так то тоже ничего — он стушевался и коротко глянул на учителя, который всё ещё не обращал на них внимание — со школы выйдем, расскажу — шепотом. Парни переглянулись и кивнули, возвращаясь к созерцанию «очень» живописных стен и «очень» ярких цветов, которые стремились сдохнуть без ухода.***
Остаток учебы прошел так же скучно. Сегодня даже не было уроков с Арсением Сергеевичем, а это знатно всегда расстраивало класс, по одной простой причине: с ним на уроках не скучно. Математик умел преподносить материал так интересно, что даже самый глупый человек поймет предмет. А еще, в конце урока, он всегда делал заминку, спрашивая у всех как дела и не хочет-ли кто-то конфетки? За это и за ряд других причин, Арсения Сергеевича, 11А класс, любил. Ребята вышли со школы без настроения. Шаст натянул на голову капюшон, желая в нем утонуть и спрятаться от всего мира; Дима стеклянным взглядом буравил дорогу впереди себя, явно находясь где-то у себя в голове; Серёжа апатично залипал в телефон, постоянно матерясь себе под нос. — Чё-то день не очень, согласны? — неожиданно разбавил тишину Поз, наконец-то посмотрев на друзей. Шаст немного дернулся и повернул голову на одноклассника, а Серый просто продолжил что-то активно строчить в телефоне, бросив сухое «ага». — Ясен хрен, все привыкли к тому, что каждый день есть урок с Арсом, вот и расклеились все. Он же укатил на совещание — Матвиенко наконец-то обратил внимание на друзей — согласитесь, что наш классный руководитель — это просто крутая батарейка эмоциональная для всех, он всегда нас всех поддерживает и поднимает настроение. Без него в школе атмосфера не та вообще. — Серёж, ощущение, что ты только что косвенно признался ему в любви — Антон усмехнулся. — Уебись об столб, шпала — Серый кинул злобный взгляд на Шаста. — Всё, тихо петухи. Сереж, ты хотел что-то рассказать нам после уроков — Дима посмотрел на одноклассников как на детей — по поводу Москвы. — А бля! Точно! — парень взмахнул рукой, чуть не выронив телефон — ой… Так вот, кароче. У меня человек там появился, он может нам достать легкие наркотики. Вот, хочу попробовать. Дима резко остановился, ошалело уставившись на своего парня. Антон только улыбнулся, завидев такую реакцию, а Серый просто пожал плечами, как-бы говоря «ну вот такой я долаеб, сорян» — Ты охренел, Матвиенко?! Какие наркотики! — Позов говорил негромко, чтобы не привлекать внимания, но при этом очень возмущенно. — А я не против. Честно говоря, я тоже хотел через человека достать травку — Шаст пожал плечами и посмотрел на Диму — знаю, что ты против этого дерьма, но поверь, я уверен, что от одного раза зависимости не будет. — Поддерживаю Тоху. Дим, тебя ж не заставляем с нами пробовать. Просто мои планы на Москву такие и менять их я не собираюсь — Серёжа окинул взглядом улицу, не решаясь посмотреть на парня. — Идите нахер… — обиженно буркнул Поз — я с вами, но принимать это дерьмо не буду. Просто за вами нужен глаз да глаз, долбоящеры вы эдакие. На этом спор и закончился, зато начался дождь, который заставил парней быстренько отправиться по домам. Одно только Шаст умолчал — наркотики он принимает не впервые…***
Серая погода за окном не придавала особого настроения. Хотелось укутаться в плед, взять кружку с горячим кофе или какао, вставить наушники в уши и под нирвану смотреть в окошко. Ну или рисовать, как вариант. Но, даже в такие дни, работа есть работа. Да и уроки сами себя тоже не сделают. Так что хандра и наслаждение пессимистичным пейзажем откладывается на второй план, минимум до вечера, а там уж как пойдет. Антон медленно готовил свою гостиную к приходу своей ученицы. У него с ней сегодня очередное занятие немецким, который девочка учит уже год, и только последние полгода с парнем. Её родители от Шастуна в восторге, видя то, какой огромный прогресс с репетитором сделала их дочь и то, с каким энтузиазмом и рвением она бежит на занятия. Что-ж, да, тут любой родитель будет под приятным впечатлением от такого репетитора, если их ребенок будет сам бежать получать знания, пусть и по иностранному языку. Мама Веры, ученицы Шаста, всегда сидела на занятиях с дочерью, ожидая, пока они закончат. И всегда платила парню несколько больше, чем требовалось за час работы, тем самым смущая школьника. Антон Веру любил, как младшую сестру. Девочка была очень милой, доброй и веселой. Она очень сильно удивляла парня своим умом и смекалкой. Ему нравилось то, как ученица, чуть нахмурив бровки, думала над сложным заданием и как её лицо озаряла улыбка, когда она понимала, как его сделать. А девчонка любила Шаста и всегда вешалась ему на шею, когда приходила на занятие и когда уходила. А её мама — Елена Алексеевна, всегда приносила парню что-то из вкусной еды и очень сильно благодарила его за занятие и за знания, которые он давал её ребенку. Пожалуй, именно из-за таких учеников, Шастунец и любил свою подработку репетитора.***
Звонок в дверь для Антона означал одно — пора врубать свои мозги, улыбаться и делиться знаниями. Выключив чайник, парень пошел открывать дверь и, глянув в глазок, повернул замок, раскрывая руки для объятий девчонки. Та налетела на него сразу и обвила его шею своими тоненькими ручками, которые были спрятаны под плащом и перчатками. — Здравствуй, Вера, Елена Алексеевна — Шаст приветливо потрепал девочку по волосам и кивнул в знак приветствия маме. — Привет Антош, мы чуть-чуть опоздали, потерялись тут во дворе — улыбнулась женщина, помогая дочери снять ботинки и повесить плащик — Ничего страшного — парень пожал плечами и немного повел бровью, увидев, что мать ребенка не собирается раздеваться и проходить в квартиру. — Антон, мне отъехать по делам до вечера надо, а Верочку оставить не с кем. Не мог бы ты с ней посидеть после занятия полчасика, пожалуйста? — Елена говорила с явным смущением из-за ситуации и по ней было видно, что ей было неудобно просить о таком одолжении парня, который по факту, является для их семьи не больше, чем учителем. Антон посмотрел на женщину, потом на ребенка, потом опять на женщину и попытался вспомнить, во сколько должен прийти следующий ученик. В принципе, как раз через час, после занятия с Верой. — Без проблем — улыбнулся парень — мне не сложно, тем более с Веркой нам есть чем заняться, да? — Шаст шкодливо глянул на девочку, которая хитро прищурилась и закивала — вы же на связи будете? — Да-да, конечно Антош. Спасибо тебе большое, прям спасибо! — женщина просияла и немного взмахнула руками — если что-то случится-звоните — Елена бросила взгляд на часы и ойкнув, быстренько поцеловала дочь в носик и обняла парня — ещё раз огромное спасибо, Антон. Всё, я побежала, Вера, веди себя хорошо! — наигранно приказала мать и убежала к лифту. Шастун вздохнул и посмотрев на ученицу, лукаво улыбнулся. — Ну что, мега-мозг. Пошли покорять просторы немецкого языка? — быстро протараторил парень и резво побежал в гостиную под звонкий смех девочки.***
— Ну смотри Вер, что из этого сильный глагол, а что слабый? — парень карандашом тыкнул в тетрадь. — Эээ… — девочка нахмурилась — Wohnen и baden это слабые. Вроде… — Верно. Значит Fahren und geben сильные. А теперь просклоняй их в лице ich. Вера наклонилась к тетрадке и принялась выводить буквы ровным, красивым почерком. Пока ребенок напрягал мозги и склонял слова, Антон отпил из кружки кофе, расслабленно опустив плечи. Сегодня они закрепляли спряжение сильных и слабых глаголов и по какой-то причине, девочка резко перестала соображать, как это делать, из-за чего пришлось вернуться на шаг назад. — Ну, вроде так — довольно шепнула ученица и протянула репетитору тетрадь. — Отлично, с ich у тебя проблем нет — бегло пробежавшись по написанному, кивнул Шаст — давай теперь в лице du, wir und ihr. Девочка вновь принялась за писанину, а Шаст устало потер пальцами переносицу, прикрыв глаза. Что-то ему не давало покоя и это напрягало. Или он просто устал… Радует тот факт, что Верка, судя по всему, всё-таки поняла как спрягать и дальше проблем с этой легкой темой, быть не должно. Уйдя в свои мысли так глубоко, парень вздрогнул, когда ребенок начал его тыкать пальцем в бок. — Прости Вер, задумался — он улыбнулся — закончила? — Получив в ответ довольный кивок, парень посмотрел в тетрадку, бегло пробегаясь по ней взглядом. — Ну что там? — затаив дыхание, шепнула девочка. — Пятёрка с плюсом тебе, молодец! Ты наконец-то поняла спряжения, юху! — Антон радостно хлопнул в ладоши и потрепал ученицу по волосам, умиляясь с того, как она от этого жеста морщит носик. — Урааа! — воскликнула девчонка и обняла репетитора — ты лучший учитель на свете! Теперь в школе буду самой умной — не могла не похвастаться она. — Ой, прекратите меня смущать, миледи — еле сдерживая смех, проговорил Шаст — давай лучше выпьем чая с печеньками и отдохнем немного? — Печенькииии-ии! — девочка замахала руками и побежала ставить чайник, пока парень лениво сдвигал сборники и прочие принадлежности в сторону. В принципе, время занятия подошло к концу и теперь можно расслабиться и посмотреть мультики.***
— Das ist eine unerwartete Wendung! — воскликнула резко девочка и даже мимо рта бросила печеньку. — Völlig einverstanden — удивленно сказал Шаст, глотнув чая. Ребята смотрели «Как приручить дракона 2» и дошли до сцены, где после того, как Иикинга похитил кто-то, а Беззубика кинули умирать в воде, похитительницей оказалась женщина. А как выяснилось позже, матерью викинга. Шаст, как и Вера, смотрели мультик впервые. А когда они смотрели что-то впервые, у них появилась традиция — все комментарии давать на немецком. Это тренирует разговорный уровень и помогает вспомнить слова, которые нужны для описания эмоций. Антон искренне любил такое упражнение, потому что дети очень сильно таким образом увлекались и поднимали свой уровень языка. Да и приятные ассоциации с занятиями тоже появлялись. Ребята дошли до сцены, где отец парня — Стоик, встречается спустя много лет с женой. Затаив дыхание, оба перестали есть и замерли с занесенными вверх руками, в которых были печенья. — Was wird er mit ihr machen? Wird er schlagen, schreien, umarmen, küssen?! — затараторила Вера, за что получила шлепок по плечу от парня, просящий помолчать и посмотреть за развилкой события. Напряженный момент иии… Стоик говорит трогательные слова, тем самым, снимая стресс и дети вновь успокоившись, принялись за еду. — Es ist toll, dass er beschlossen hat, ihr einfach zu sagen, dass sie immer noch so schön ist. — сказал парень и вздрогнул, когда прозвенел звонок в дверь. Тихо выругавшись под нос, парень оставил увлеченную ученицу за просмотром мультика и поплелся открывать дверь. А за ней стояла мама Веры, которая вернулась за дочерью. — Weeeeeeera, mama ist hier, pack dich zusammen— крикнул Антон, впуская женщину в квартиру. — Ой Антошка, спасибо тебе большое за помощь, выручил очень — Елена обняла парня — Да что вы, мне не трудно. Вера сегодня вообще молодец, и разговорный язык у неё поднялся сильно и со спряжением в настоящем времени мы разобрались — Шаст довольно улыбнулся. — Ой какая молодец, доченька — женщина забрала рюкзачок из рук подошедшей дочери. — Это всё Антоша! Он самый крутой и умный учитель! — громко заявила девочка, улыбаясь во все зубы и натягивая ботинки. — Ты тоже умница, Вер — усмехнулся парень. — Дочь, подожди в коридоре, я щас выйду — попросила женщина и девочка, кивнув и забрав свой рюкзак, скрылась за дверью. Антон зевнул и вновь улыбаясь, посмотрел на маму ученицы, которая копошилась в сумке. — Вот Антош, спасибо тебе за занятие и за то, что за дочерью присмотрел — Елена протянула парню пятитысячную купюру, которую тот нехотя взял, в виду большой суммы. — Да ну что вы, Елена Алексеевна, ну не надо так много — смутившись, начал свою шарманку Шастун, но наткнувшись на грозно-шутливый взгляд родительницы, послушно заткнулся и сделал движение рукой по рту, будто застегивает молнию. — Ты даже не представляешь, как много делаешь для нашей семьи. Мой муж всё хочет тебя на ужин позвать, но пока не получается. Так что это — лишь малая часть того, чем мы можем отплатить — добро, с теплой улыбкой, проговорила женщина, положив руку на плечо репетитора. — Но я всего лишь учу вашу дочь немецкому, это не такой уж и труд… — неловко вставил Антон. — Да, но ты помог Вере раскрыться среди своего класса и теперь она всем помогает с немецким и стала душой компании. А раньше у неё была всего одна подруга на тридцать человек. Да и мы хотим в Дрезден уехать, когда она школу закончит. Так что ты заслужил! — чуть прослезившись, гордо заявила Елена, заставив Шастуна смущенно улыбнуться, а уголки бровей взлететь вверх от удивления. — Я. О… Блин, приятно такое слышать — чуть-чуть замявшись, посмеялся репетитор — что-ж, вам спасибо за теплые слова и за дочь такую классную. Давайте следующее занятие в пятницу, в это же время? — Хорошо-хорошо! Спасибо Антош, до свидания — женщина крепко обняла парня на прощание и, прикрыв за собой дверь, удалилась.***
Второе занятие прошло довольно быстро и легко, потому что там занимался парень из 9 класса, которому немецкий нужен для переезда с родителями в конце учебного года. Парень смышленый, но тупящий иногда, что пипец. Когда с репетиторством было покончено, а последние клетки мозга пропитались немецким, Антон наконец-то позволил себе выдохнуть. Хотелось сходить в душ и просто лечь спать. Именно этим он и занялся, предварительно помыв посуду за собой и учениками. Со стоном страдальца, Шаст упал на кровать и заведя будильник, начал проваливаться в мир снов, не желая, чтобы новый день начинался. Потому что ему и в этом дне хорошо. Хотя один плюс, из-за которого он хотел всё-таки завтрашний день — встреча с друзьями и разговор с Арсением Сергеевичем. С этими мыслями и уснул.