Джинни и Марк.

Привет. Для начала я бы хотела вам представиться. Меня зовут Дженни Аккерман. Я самая обыкновенная 17-ти летняя девушка. Рост: 186 см Вес: 56 кг Группа крови: В Хобби: Слушать музыку (классика, нервы, рок), книги (фантастика). Я обожаю есть сладкое, при этом я не толстею. У меня длинные белые волосы (ниже талии, но выше колена), большие голубые глаза. В средней школе меня называли серой мышью и ботаником. Я не умела постоять за себя, поэтому надо мной постоянно издевались одноклассники. Друзей как вы уже поняли, у меня не было. Я избегала компаний наших ребят и ни с кем не общалась. Так продолжалось до 10-го класса. После 10-го класса я перевелась в другую школу. Связанно это было с тем, что у отца удачно завершился бизнес-план на работе, у нас появилось много денег и мы с родителями переехали из деревни в город. А именно в Лингер. Школы здесь были как для простых бедных учеников, так и для элитных детей из богатых семей. Родители зачислили меня в элитную школу имени «Боуля», названную в честь мэра этого города Ливанье де Боуль, для того, чтобы я осваивалась в «высшем» обществе. В школе я была отличница, поэтому с лёгкостью сдала вступительный экзамен. Габариты моей новой школы весьма впечатляющие. На мой взгляд, это даже школой назвать нельзя, больше это строение напоминает замок, чем обыкновенное здание. В этой школе, вернее в замке (как оказалось позже, это и был замок. Его построили для того, чтобы небогатые люди видели разницу между «высшим обществом» и «низшим.»), было 11 этажей. На первом этаже был вход и большая широкая лестница, ведущая на второй этаж. По бокам лестницы, с каждой стороны через пять ступенек, стояли по 10 лакеев. На втором этаже располагалась гардеробная, забитая обслуживающим персоналом. (Дети из богатых семей не могут же сами снять с себя пальто и ботинки, и повесить это всё в шкаф.) далее лестница разветвляется. В лево идёт коридор к западному крылу, где проживает весь обслуживающий персонал, которого очень много, а в право — на третий этаж. На третьем этаже расположена столовая. Если тебе не лень, ты можешь сам себе приготовить еду, для это есть специально отведённая зона, забитая продуктами и утварью. Но если тебе лень, то просто сделай заказ у прислуги. Как бы это странным не звучало, но большинство учащихся принимают пищу только в столовой. Остальные — где захотят. На четвёртом этаже расположены игральные автоматы. В основном их посещают младшие и средние классы. На пятом этаже расположена бильярдная зона. Доступ разрешён только ученикам старших классов. На шестом этаже расположена комната отдыха. Ей почти никто не пользуется. А также большая библиотека. На седьмом, восьмом, девятом этаже расположены классы: начальные, средние и старшие. На седьмом — начальные, на восьмом — средние, на девятом — старшие. Весь десятый этаж отведён для учителей, а одиннадцатый этаж принадлежит директору. По-мимо этого здесь много лестниц ведущих в другие помещения или в коридоры заканчивающихся тупиком. Также в замке есть медпункт, спортзал, рядом с которым есть душевая, раздевалка, хичистка и ателье. Все одиннадцать этажей соединены лифтами. Перед замком огромная площадка с беседками, фонтанами и множеством аллей, ведущих в сад. Позади замка расположен стадион. Всю школьную территорию окружает решётчатый забор, украшенный разными витеиватыми узорами. В этой школе все носят школьную форму. У девушек это короткая юбка, блузка с галстуком, туфли на любом каблуке, также по разрешению от директора девушкам и мальчикам можно надеть толстовку со штанами. У мальчиков: рубашка, галстук, брюки, по желанию пиджак, туфли или классические ботинки. Так как юбка была для меня слишком короткой, то я получила разрешение от директора носить толстовку со штанами. Завтра будет первый мой день в новой школе. Я ещё не знаю в какой класс я попаду, ведь на выбор есть четыре класса: 11«а», 11«б», 11«в» и 11«г». Я очень надеюсь, что хотя бы в этой школе надо мной не будут издеваться…