Часть 10. Ты будешь рад мне, как ребёнок
15 июня 2021 г., 08:03
— Всё горит, Егор, наше море в дыму. — с еле заметными слезами на глазах, произношу я, сжимая в руках свой любимый кожаный портфельчик. — Исчезни из моей жизни также, как и появился.
— Но ведь это было по пьяни и в последний раз! — и снова врёт. — Зай…
— Не смей называть меня так! Кончено все! — снова ухожу от этих «благосклонных» отношений с Егором, а завтра с чистой головой буду искать его номер в телефонной книге, плача, и, моля о примирении. Но если бы я только знала, что ожидает меня впереди…
8:08. Третье сентября.
— Кать, вот не нравится мне все это. Хотелось бы выглядеть женственно, а не как девушка с пониженной социальной ответственностью. Зачем мы такую короткую юбку взяли? — спрашиваю я, целое утро крутясь возле зеркала.
— Для того, Милана, чтобы перестать быть серой мышью и начать нормальную яркую жизнь. — уверенно отвечает подруга, поправив свои светлые подкрученные локоны. — После очередного расставания с Егором ты стала настоящей занудой, а не дорогой красивой дамой, возле которой всегда крутятся состоявшиеся мужчины.
— Мы обязательно помиримся! Я знаю это…
— Может хватит верить во всякую чушь, надуманную тобой еще при первом разе? Забудь о нем, ты же знаешь, так будет лучше для всех, в особенности для тебя.
— Но ведь я люблю его, черт возьми! И боюсь потерять.
— Тебя не переубедишь, но я буду стараться для твоего же блага. А сейчас спешу заметить, что мы опаздываем на самый лучший предмет в школе — физику.
И вот началась долгожданная учеба. Снова эти тусклые стены, вызывающие у меня только плохие эмоции; до боли знакомые коридоры, которые я буду помнить до конца своей жизни; и недовольные лица одноклассников. Радовало только одно — это последний год в школе. Нужно потерпеть ещё чуть-чуть, и вот он, институт. Новый этап в жизни.
Бегом поднимаясь по лестнице в нужный кабинет, я мимолетно замечаю знакомый силуэт человека, которого видела в последний раз очень давно. Наверное, показалось. Я захожу в класс, поприветствовав всех своих одноклассников.
Так и не успев поговорить с ребятами, как в классе появляется строгий директор школы. Ученики по выработанной привычке встают со своего рабочего места, переглядываясь на друг друга.
— Садитесь, пожалуйста. — говорит директриса, начиная свою пламенную речь.
Очередная лекция о важности правильного выбора поступления, статусе и, конечно же, экзаменах. Наверное, это именно то, что для всех сейчас так важно и нужно.
— Также, хочу познакомить вас с новым преподавателем предмета физики — Сергеем Владимировичем. Знакомьтесь. — парень медленно заходит в класс. Я отказываюсь в это верить…
— Какого черта он здесь? — полушёпотом спрашиваю Катю, дёрнув за рукав белоснежной блузки.
— Твой физик вернулся! — закричала девушка, из-за чего учитель повернулся.
— Сергей Владимирович, прямо сейчас и начинается Ваш тернистый путь в мир педагогики. Работайте. — директор покидает кабинет.
— Как же вы подросли все… — говорит физик, легко улыбаясь уголками губ. — Так приятно видеть изменения Вас внешне, но я надеюсь, что внутренние наступили также.
— Мы Вас помним еще практикантом! — вскрикнула одноклассница Маша, с задней парты.
— Все изменилось, и ваша учёба также изменится, особенно по физике.
Его взгляд падает на меня. Я медленно отвожу глаза, ныряя носом в тетрадь. Зачем он снова вернулся? Сделать мне больно, как и тогда, три года назад?
— Тема одна из легких: повторение. Кто расскажет нам об электрическом напряжении?
В классе провисло молчание. Парень нервно водит пальцем по журналу, сразу же находя мою фамилию.
— Самойлова, давно не слышал твой голос, уверенно рассказывающий материал. Смелее, я не кусаюсь. — снова с улыбкой говорит тот, но мне по боку.
— И не услышите. — дерзко ответила, наблюдая за реакцией учителя.
— Ты — ученица, должна отвечать на вопросы преподавателя.
— Удивительно, но пару лет назад я слышала от Вас тоже самое. — снова грубо говорю, разозлившись. — Текст иногда меняйте, пожалуйста.
— Никаких проблем, совсем скоро ты заметишь большие изменения в моей речи. Но вот ты, в конце года, оценки в табеле не поменяешь, если будешь так грубить.
— Вы мне смеете угрожать оценками? Сергей Владимирович, это даже для Вас низко.
— Самойлова, не стоит выводить меня!
— Простите, учитель, за такие грубости от меня, но хотелось бы поинтересоваться и узнать больше об угрозах, а точнее какая мера наказания будет высшей? В угол поставите?
— Вон из класса немедленно! И без родителей не приходить!
— С моей мамой, увы, Вы очень знакомы. Можно сказать тесно знакомы. — класс смеётся. И пусть думают о нём такое. Никто же не догадается, что он был моим репетитором, контактируя словесно с мамой.
Унизив его перед всеми, я все же выхожу с класса. Не сладко тебе будет, Сергей Владимирович.