Этого не может быть...

      Прошёл уже месяц с начала учебного года. Мужчина проводил срезовые работы, приятно удивляясь тому, какие у него одаренные ученики пришли в 9 класс. Но одна девочка продолжала выделяться. Кьяра стала подбираться к Антону ближе. Она оставалась несколько раз после дополнительных занятий по математике, под предлогом того, что хочет разобраться в том, или ином задании. Антон тонул в ее глазах, стоило им пересечься взглядами на уроке, или дополнительном занятии. Мужчина не мог понять, что происходит, ведь инициалы у его соулмейта не сходятся с ее инициалами, но глаза, определённо, это то, во что Антон начал влюбляться.        Очередное занятие по геометрии у 9 классов. Антон объясняет тему всему классу. Кьяра привлекает его внимание как может. Отвлекается, выкрикивает что бы то ни было с места, сидит в телефоне, не пишет, когда Антон этого требует. Под конец урока это начало выводить мужчину из себя. Он делал замечания, вызывал ее к доске несколько раз за занятие, только чтоб утихомирить, но это не дало никаких результатов. Со звонком все начали собираться и потихоньку выходить из класса, но мужчина попросил девочку остаться. — Кьяра, — начал мужчина строгим голосом, в упор смотря на неё и сложив руки на груди, — что это был за театр одного актера на занятии? Почему ты так себя вела? — Я? — девушка улыбалась, понимая, что она выиграла и учитель ее заметил, — Вы что, я вела себя ровно так же как и всегда, разве нет? — девушка с вызовом посмотрела на учителя. — Попова! Это непозволительно так вести себя, ты почти сорвала урок! — Антон злится. Его раздражало поведение девушки ещё на уроке, но сейчас он был готов кричать на неё.— Ещё раз такая выходка повторится, мне придётся вызвать твоих родителей на беседу со мной!       Девушка стушевалась, когда поняла, что перегнула палку. Ее лицо уже не выражало былой радости о победе над учителем. Кьяра извинилась и, развернувшись пошагала прочь из класса. Антон задумался что же это такое было. Почему ее так задело то, что родителей могут вызвать в школу. Что если ее родители погибли, или с ними случилось что-то плохое? Антон начал чувствовать себя не очень хорошим человеком. Он правда поверил в то, что сам себе надумал. Он решил всё-таки спросить, что же такое произошло с ее родителями, что она так отреагировала на его слова.

***

      Дома Антон размышлял над сказанным его коллегой. Он спросил у женщины, как у Кьяры обстоят дела дома. Учитель поведала ему о том, что, когда Кьяра была ещё в начальных классах, новость о разводе гремела во всей школе. Это было очень громкое дело, девочку таскали по психологам, потому что для неё это был большой стресс. Сначала родители «делили» ее. Неделю она с одним родителем, неделю- с другим. После, мать, которую Кьяра очень любила, просто взяла и отказалась от девочки. Она осталась с отцом. Ненавидела его, потому что думала, что это он забрал ее у матери и не отдаёт. Сейчас у школьницы отношения с отцом лучше, но а при любом упоминании матери или просто «родителей» она расстраивается.       Антон просто не мог выбросить это из головы. Он думал, думал и ещё раз думал. Теперь у него появилось желание узнать отца Кьяры. Он не может поверить в то, что все так плохо. Шастун уверен, что отец любит девочку. Уже поздно ночью Антон написал сообщение своей ученице, как-то даже забыв, что в это время девочка может уже спать. «Здравствуй, Кьяра, прошу, передай своему папе, что я хочу с ним увидеться завтра, пусть уточнит время или, лучше напишет мне и мы договоримся. Спокойной ночи, до завтра.»       Антон отправляет сообщение и с чувством упавшего с души камня отправляется спать, надеясь, что мужчина ему напишет и они смогут встретиться и обсудить эту тему.       Утро следующего дня начинается внезапно хорошо. Антон встал раньше будильника, хорошо позавтракал, спокойно собрался. Почему-то именно сегодня хотелось надеть что-то особенное. Отличное от того, в чем он приходит в школу всегда. Мужчина надевает чёрную рубашку с, неизменно, длинным рукавом. Такие же чёрные зауженные джинсы и небольшими потертостями в районе бёдер. Благо в этой школе нет униформы и все могут ходить так, как им было бы удобно. Сегодня его руки усеяны кольцами и браслетами, на шее— цепочка из серебра. Антон несколько раз подходил к зеркалу бросая на свое отражение взгляд. Одобрительно кивнув своему отражению Антон вышел из квартиры и отправился к своей машине. Увидев ее внешний вид, он подумал, что неплохо было бы ее помыть и решил сделать это после работы. Он без каких-либо проблем добрался до места работы и ожидал времени своих уроков. Ему на телефон пришла смс от неизвестного абонента. «Здравствуйте, Антон Андреевич. Я— отец Кьяры. Вы просили подойти к вам сегодня, вам будет удобно в районе 2 часов?»        Антон был очень счастлив, что ученица передала родителю то, что он попросил. Если быть до конца честным то он даже думал, что мужчина и не узнает о том, что Антон хочет его видеть. Кьяра ему ещё больше нравилась. Ответственная. В ее-то возрасте! Антон быстро печатает сообщение о том, что это время будет как раз удобно, и отправляет его отцу Кьяры. Антон с нетерпением ждёт окончания последнего урока и, как только он заканчивается начинает нервно щёлкать ручкой, сидя за своим столом. Мужчина забывает задать домашнее задание ученикам, чему те несказанно рады и быстро выходят из кабинета, не напомнив об этом учителю.        Антон сидит, погрузившись в мысли и чуть переживая, ожидая прихода родителя Кьяры. Тут в дверь раздаётся троекратный стук и она открывается. На пороге оказывается красивый брюнет. На нем— чёрные джинсы с протёртыми коленями, а так же чёрная удлиненная рубашка. Шастун поднимает глаза вверх и его губы чуть приоткрываются от увиденного. На него смотрит пара глубоких синих глаз, красоту которых не способны скрыть даже очки, которые бликуют от солнечного света, пробравшегося в классную комнату через большие окна. Антон немного залипает на эти неземные глаза, которые, казалось смотрят в самую душу. —Здравствуйте, Антон Андреевич, — мужчина проходит вглубь класса, при этом не сводя глаз с учителя, которые до этого сидел на своём месте и лишь хлопал длинными ресницами, но сейчас быстро подскочил с него, будто волнующийся первоклассник на своём самом первом в жизни школьном уроке, — вы, кажется, о чём-то хотели поговорить со мной? — Антон кивает, все ещё не силах осознать, что сейчас выглядит нелепо, вспоминая лишь о том, точно ли его рубашка не помялась за весь учебный день и хорошо ли он выглядит.        Учитель обходит свой стол, находящийся на небольшом подиуме, и спускается к отцу Кьяры. Его сердце готово выскочить из груди, но он не может понять, что это такое, и почему просто от вида и голоса мужчины все внутри отдаётся приятной дрожью, которая распространяется по всему телу. —Да, присаживайтесь, — Антон встал около своего стола, оперевшись на него спиной и одной рукой стал придерживать вторую в районе локтя, наверняка выглядя как стеснительный школьник, — как я могу к вам обращаться? —Арсений, просто Арсений, — мужчина просаживается на одну из первых парт, которая находится очень близко к учительскому столу и скрещивает руки на груди, прижимом закинув ногу на ногу. —Хорошо, Арсений, — начал Антон встал в более расслабленную позу, — я хотел поговорить с вами о поведении Вашей дочери. Она умница и красавица, это несомненно, но ее поведение оставляет желать лучшего. На уроках она отвлекается сама и отвлекает других, сидит в телефоне, почти никогда не реагирует на просьбы учителей убрать телефон, или, наконец, не отвлекаться и слушать то, что рассказывает учитель. До вчерашнего дня таких случаев на моем уроке не было, и это был, пока что, единичный случай. Но не на моих уроках девочка постоянно ведёт себя так и, как учитель могу сказать, что она отвлекает не только своих одноклассников, но и меня и других учителей, так как приходится останавливать поток мысли и прерываться на замечание вашей дочери. У меня несколько вопросов. Первый— не могли бы вы сказать, знаете ли вы причину такого поведения своей дочери? Второй— могли бы вы как-нибудь на неё подействовать, дабы она, хотя бы иногда, все-таки реагировала на замечания учителей, которые ей делают? —Антон Андреевич, — начал Арсений, после длинного монолога учителя, который ни разу не прервал, — понимаете, у Кьяры сейчас переходный возраст, который отягощён таким фактором, как наш с ее матерью развод в прошлом. Она сейчас пытается выделиться и всячески заполучить взимание, которого ей, я уверен, не хватает. Хотя я ее люблю и стараюсь уделять много времени, сами понимаете, все сто процентов своих сил и времени я не могу проводить с ней. Это был ответ на первый вопрос. Что насчёт второго, — мужчина погладил подбородок указательным и большим пальцами правой руки, и отвёл взгляд, задумавшись, — Я хотел бы помочь, но не уверен, что смогу. Снова начнутся обвинения меня, с ее стороны, в том, что я виноват в разводе и что я и ее мать испортили ей детство. Так что принимайте ее такой, потому что ни вы, ни я, не сможем повлиять на ее поведение.        Антон застыл и с непониманием посмотрел на мужчину. Неужели он, отец, не может повлиять на свою собственную дочь. Завидев немой вопрос, стоявший в глазах учителя, Арсений ухмыльнулся и снова начал разъяснять. —Понимаете, Антон Андреевич…— мужчине не дал договорить Антон, перебив его своей внезапной репликой. —Антон. Зовите меня Антон.— учитель сам удивился тому, что в наглую перебил мужчину, ведь он это не думал озвучивать, а хотел лишь проговорить это у себя в голове, желая отбросить эту напускную официальность. —Хорошо. Антон, мы с вами оба понимаем, что моя дочь— уже полностью сформированная личность, и никакое наше воздействие на неё не принесёт никаких плодов. Вы же учитель, а значит— умный, чего ж до вас это не доходит? — Арсений ухмыляется и его губы расползаются в улыбке, оголяя ряд белоснежных зубов. —Теперь… Понимаю… Простите, Арсений, что побеспокоил, надеялся что мы, всё-таки придём к какому-то решению возникшей проблемы, но, я вижу, что единственное решение— не трогать Кьяру совсем. —Вы все правильно поняли. Кьяра побесится и перестанет, если на неё не обращать никакого внимания. А теперь, — Попов посмотрел на наручные часы и снова поднял взгляд на Антона, пересекаясь с его, — я должен идти, приятно было познакомиться с хорошим, а, главное, понимающим учителем. До свидания.       После этих слов Арсений Сергеевич вышел из кабинета, оставив Антона одного. Шастун провалился в свои мысли. Он осознал, что невероятные голубые глаза его ученице передались от отца. И, о Боже, ее отец— произведение искусства…