Наследование

Изуку чувствовал себя совершенно лучше в первый день в школе, без насморка или кашля, чтобы выдать тот факт, что он был болен всего неделю назад. Он с гордостью надел новую школьную форму и плотно позавтракал, пока ждал, когда его отец будет готов к работе. Когда его отец сел за стол и быстро откусил от жареного яйца на тосте, он чуть не выплюнул его обратно, когда увидел сына. «Зу ... где ты научился завязывать галстук?» «Нигде. Вот почему это выглядит так» - с ухмылкой сказал ему Изуку. Его отец вздохнул и покачал головой. «Я покажу тебе, как это сделать правильно, прежде чем мы уйдем». Изуку не умел завязывать галстук. Он всегда недооценивал, какой хвост оставить, и в итоге он получался слишком длинным или коротким. Наконец, его отец сделал это за него, чтобы они не опоздали. Изуку подбросили раньше, чем начались занятия. Изуку быстро выпрыгнул из машины на обочине, чтобы они не задерживали движение, но его отец был уверен, что сфотографировал его через окно, прежде чем он уехал. «Я горжусь тобой!» Его отец позвал, когда съехал с обочины. Изуку улыбнулся и направился к огромному зданию. Ему прислали простую карту кампуса с анкетами для зачисления, и он внимательно изучил ее, пытаясь запомнить, где все находится. Он уже чувствовал себя здесь в большей безопасности, зная, что никто без специального значка не сможет пройти через ворота, не подняв тревогу. Кроме того, любой, кто пытается схватить ученика в геройской школе, где весь персонал и учителя были нынешними или вышедшими на пенсию профессиональными героями, был безумен. В коридорах было в основном тихо, поскольку он проходил мимо комнат с огромными дверями, вероятно, для студентов или сотрудников с причудами мутаций, которые делали их очень большими телами. Всемогущий был супервысоким, и Старатель тоже. Оба они когда-то учились в UA, так что, вероятно, это не было редкостью. Он добрался до кабинета 1-А и глубоко вдохнул, прежде чем открыть дверь и войти внутрь. Он ожидал, что придет первым, за исключением, может быть, своего учителя, но ошибся. На четвертом месте сидел высокий и прямой, как линейка, еще один ученик. Изуку кивнул ему, когда он вошел, и собирался поздороваться, мальчик вскочил на ноги и приблизился несколько жесткой, но быстрой походкой с протянутой рукой. «Привет! Я Иида Тенья из частной школы Соумей! Приятно встретить еще одного ученика, который ценит пунктуальность так же, как и я, когда мы начинаем нашу самую важную карьеру в старшей школе!» Изуку замер, как олень в свете фар, ошеломленный стремительной речью и напористостью своего нового одноклассника. «Приятно познакомиться, Иида!» - сказал он, пожимая другому мальчику руку. «Я Мидория Изуку». Он упустил из виду то, что раньше был только потому, что транспортная ситуация заставила его быть. Иида был высоким, с идеально ухоженными темными волосами, очками прямоугольной формы и аккуратно ухоженными ногтями на руках, на которых, казалось, были склеены пальцы. Может, это было частью его причуды? При упоминании имени Изуку другой мальчик выпрямился (если это было возможно). «Ты один из студентов, которые поступили по рекомендации!» - сказал он взволнованно. «Э… Как?» - спросил Изуку. Он с подозрением относился ко всем, кто знал о нем больше, чем следовало бы. «Его вывесили в списке результатов вступительных экзаменов в главном вестибюле!» - немедленно сказала Иида. «Ты и студентка по имени Яойрозу - двое студентов, которым не пришлось сдавать вступительные экзамены. Вы должны быть поистине исключительными, чтобы заслужить такую ​​честь! Я с нетерпением жду возможности узнать у тебя все, что смогу!» «Ой. Что ж. Спасибо?» Сказал Изуку, опешивший. «Я сделаю все возможное, чтобы соответствовать этому». Дверь снова открылась, и вошел другой ученик, не уверенный, что они в правильном месте. Девушка с асимметрично остриженными черными волосами и длинными мочками ушей, которые свисали с кончиков ее волос до плеч и, казалось, заканчивались какой-то точкой. «Доброе утро». - сказал Изуку с улыбкой, когда их взгляды встретились. «Доброе утро!»- сказал Иида почти одновременно, только в два раза громче. Он подошел к ней и представился так же, как и с Изуку. Она посмотрела на его руку несколько секунд, прежде чем встряхнуть ее и сказать, что ее зовут Джиро Кьёка. Изуку собирался представиться ей, но дверь распахнулась, и мальчик с красными, чрезвычайно колючими волосами прошел внутрь с острой зубастой ухмылкой. «Эй!»- сказал он дружелюбным, но громким голосом. «Доброе утро!» - сказала Иида. Иида выглядел так, будто хотел сказать больше, но дверь снова открылась, и вошел блондин с толстым хвостом, выглядывающий из-за его спины, с застенчивой улыбкой. Его хвост был покрыт пушистым пучком, похожим на мех, торчащий из конца, и Изуку подумал, что произойдет, если он прикоснется к нему. Вырастет мех или нет? Дверь снова распахнулась, поскольку люди, которые уже прибыли, знакомились друг с другом и находили свои столы. Рыжего мальчика звали Киришима Эйджиро, и он казался очень дружелюбным. Изуку разговаривал с ним дольше всех и узнал, что его причуда называлась закаливанием, которая делает его кожу во что-то похожее на камень. Все его новые одноклассники казались довольно дружелюбными, хотя пара казалась застенчивыми. Одна была даже полностью невидимой, за исключением ее униформы, и это заставило Изуку засыпать ее вопросами по этому поводу. «Ой! Это ты!» - громко раздался женский голос, когда дверь снова открылась. «Должен ли я знать, кто ты?» Кровь Изуку на мгновение превратилась в лед от знакомого голоса, заставившего его повернуть голову и увидеть человека, которого он надеялся избежать. Каччан насмехался над симпатичной девушкой с румяными щеками, которая разговаривала с ним дружелюбным тоном. «Ты как бы спас меня от нулевого робота на вступительном экзамене?» она напомнила ему. Изуку не был уверен, что такое нулевой робот, но тот факт, что Каччан кого-то спас, был чем-то новым. «Тч. Я сделал это не для тебя».- грубо прорычал он. «Я просто знал, что время на исходе, и подумал, что уничтожу единственное, с чем можно сражаться». «Ой!»- неуверенно сказала девушка. «Что ж. Спасибо, в любом случае». «Как бы то ни было, Круглолицая». - сказал Каччан, проходя мимо нее. Ему потребовалось всего несколько секунд, чтобы заметить Изуку, который стоял рядом со своим столом, который находился прямо за столом Каччана. «Что, черт возьми, ты здесь делаешь, Деку?» - сердито спросил он, проносясь мимо всех, как будто их не было. «Ты не сдавал вступительный экзамен. Я дважды проверил». «Ты прав».- спокойно сказал ему Изуку. Прежде чем Каччан успел потребовать дополнительных ответов, вмешался Иида, выглядя возмущённой. «Как невероятно грубо! Я хочу сообщить тебе, что это Мидория Изуку! Один из двух студентов, достаточно талантливых, чтобы получить рекомендательные места в этом прославленном учебном заведении!!» Все, кто раньше не пялился, наверное, смотрели. Изуку мысленно вздохнул. «Держись подальше, очкарик».- отрезал Каччан, хватаясь за перед куртки Изуку. «Я не куплюсь на такую ​​ерунду. Как ты обманом заставил их впустить тебя?» «Все занимайте свои места».- сказал голос из передней части комнаты. Там на всех смотрел усталый небритый мужчина с пухлым желтым спальником в руке. Он не выглядел впечатленным. Всем потребовалось время, чтобы уловить, что сказал мужчина, так как он выглядел так странно. Как только один из них двинулся с места, все они забрались на свои места и сели прямо. Ну, все, кроме Каччана, сидевшего в сутулой позе с раздраженным видом. «Вам потребовалось девять с половиной секунд, чтобы успокоиться».- категорично сказал им мужчина, показывая секундомер. «ВРЕМЯ - ценный ресурс. Разумно, чтобы к моему приезду вы были на своих местах и ​​сидели тихо». Изуку посмотрел на человека, которого он принял за своего нового учителя. Даже после того, как он некоторое время изучал его, изможденный мужчина не выглядел знакомым. На нем был черный комбинезон, который выглядел так, как будто в нем спали, и, судя по спальному мешку, вероятно, спали. Также был странно длинный шарф, несколько раз обернутый вокруг шеи и плеч мужчины, что Изуку не мог понять. Выбор моды? Какой-то инструмент? «Я Айзава Шота». - сказал им мужчина, бросая свой спальный мешок за учительский стол. «Я ваш классный руководитель. Рад встрече с вами». Он не выглядел довольным знакомством с ними. Во всяком случае, он выглядел раздраженным при встрече с ними. Тем не менее, все сотрудники и учителя должны были быть нынешними и бывшими героями, поэтому этот человек должен был что-то скрывать за помятым внешним видом. «А теперь поспешите, переоденьтесь в спортивную форму и отправляйтесь на спортивную площадку». Он вытащил из-под стола стопку сложенной формы и положил ее сверху. Он повернулся и вышел из комнаты, оставив всех поспешно найти свою спортивную одежду в стопке. К счастью, все они были помечены, и Иида быстро начал раздавать их, называя имена студентов. «Тодороки Шото!» Изуку повернул голову и увидел, что недружелюбный парень с рекомендательного экзамена подошел, чтобы забрать свою форму. Изуку знал из информативного чата Ииды, что Тодороки был вынужден сдать вступительный экзамен для поступления. Он надеялся, что не будет обид. Как только Мидория получил форму, он направился в раздевалку и быстро оделся, правда, недостаточно быстро. Каччан преградил ему путь, когда он попытался уйти, и прижал его одной ногой к стене, а его руки выпускали искры. «Что это за рекомендация, ботаник? Кто, черт возьми, увидит тебя и подумает, что ты заслуживаешь бесплатного пропуска?» «Что ты вообще знаешь обо мне, Каччан?» - спросил Изуку, пытаясь пройти мимо другого мальчика, чтобы не заставлять остальных ждать. Каччан схватил его за воротник спортивного костюма и потянул назад, а Изуку вздохнул. «В этом нет никакого смысла!»- сказал Каччан. «Тогда тебе просто придется выяснить это самому». - сказал ему Изуку, освобождая воротник. «Я пытался поговорить с тобой в течение многих лет, но ты игнорировал меня или высмеивал меня все это время. Я здесь для того, чтобы научиться быть героем, а не для того, чтобы тебе что-то объяснять». Изуку ушел и побежал, пытаясь догнать остальных. Он слегка дрожал, когда затягивал ремни на перчатках, частично из-за нервов и частично из-за гнева. Ему не потребовалось много времени, чтобы заметить остальную часть группы, и он присоединился к ним, когда также прибыла пара девушек. Каччан прибыл последним, и Изуку заметил, что его суставы покраснели, как будто он недавно что-то ударил. Не его проблема. «Теперь, когда последний из вас соизволил присоединиться к группе». - многозначительно сказал Айзава. «Давайте приступим к тесту на ваши причуды». «Эм ... разве мы не должны идти на церемонию вступления?» - спросила милая девушка с розовыми щеками. «А занятия с инструкторами?» «Нет времени тратить на подобные вещи, если хочешь стать героем». - мягко сказал их учитель. «UA известен своей свободной системой обучения. Мы, учителя, по сути, имеем право вести наши классы так, как мы считаем нужным». Никто не знал, что об этом сказать, поэтому они просто стояли в кучке, ожидая услышать, что будет дальше. «Метание мяча, бег на 50 метров, прыжок в длину с места, бег на выносливость, сила хвата, шаг из стороны в сторону, сила верхней части тела и касание пальцев ног сидя. Вы прошли все это на стандартных физических тестах в средней школе, никакие причуды не допускаются, правда?» Все кивнули или пожали плечами. «Япония по-прежнему сохраняется при расчете среднего из этих записей, не принимая во внимание причуды. Это иррационально». Изуку не ускользнул от мысли, что это был второй раз, когда его новый учитель говорил о рациональности. «Бакуго». - сказал Айзава, - «Какой самый дальний записанный бросок у тебя был после средней школы?» «Около 67 метров».- легко ответил Каччан. «Отлично».- сказал Айзава, жестом показывая Каччану, чтобы тот стоял в небольшом кружке, нарисованом мелом, который выглядел так, как будто он был предназначен для соревнований по толканию ядра. «А теперь попробуй со своей причудой. Ты можешь делать что угодно, только не покидай этот круг». Айзава подбросил ему мяч для тениса, и Каччан поймал его одной рукой и на мгновение расправил плечи, готовясь. «Выкладывай все, что у тебя есть».- посоветовал Айзава. «Отлично!» Каччан отдернул руку, а затем добавил взрыв к своему броску, крикнув: «УМРИ!» «Умри? Серьезно?»- подумал Изуку, когда ветерок взорвал его волосы и поднял пыль. Все они в полной тишине наблюдали, как мяч исчез из поля зрения. Устройство в руке Айзавы просигналило, и он поднял его, чтобы показать экран: 705,2 метра! «Вау!» - взволнованно сказал светловолосый мальчик с черной прядью в волосах, похожей на молнию. «Это безумно!» «Важно знать наши пределы, чтобы мы могли их преодолеть. Это первый рациональный шаг к определению, какими героями вы станете». «Наконец-то мы можем использовать наши причуды, чтобы проявить себя! Это будет круто!» - радостно сказал один из мальчиков. «Круто?» - спросил Айзава низким голосом, от которого все встревожились. «Вы стремитесь стать героями всего за три года и ведете себя так, как будто это будет весело?» Он даже немного не повысил голос, но от этого тона все вздрогнули и со страхом прислушались. «Верно. Любой из вас, кто наберет наименьшее количество очков по всем восьми тестам, будет сочтен не имеюшим потенциал и будет исключен». Изуку нахмурился, услышав это. Неужто мужчина пошутил? Выражения на лицах его одноклассников говорили, что они не были так уверены. Каччан, конечно, не выглядел обеспокоенным, как и Тодороки. Изуку чувствовал себя достаточно уверенным в своих способностях, чтобы не думать, что упадет последним, но он понятия не имел, какие причуды были у других (кроме Яойорозу, Тодороки и Каччана). Они легко начали с касания пальцев ног сидя. Айзава заставлял их идти по одному, проверяя их гибкость, наблюдая, как далеко от пальцев ног могут вытянуться кончики пальцев, когда их ноги вытянуты перед ними. Некоторым удавалось дотянуться только до лодыжек, в то время как другие, такие как Асуи, обладавший способностями лягушки, могли вытянуться намного дальше. Изуку не мог дотянуться до Асуи, но это было всего в сантиметре от ее результата. «Блин, ты гибкий!» - с завистью сказал светловолосый мальчик с полосой молнии в волосах. «Я едва смог дотянуться до лодыжек, и было чертовски больно! Между прочим, я Каминари».(Трындец, переключение фраз в разговоре от автора!👍) «Мидория». - с улыбкой ответил Изуку. «У меня есть преимущество. Одна из моих причуд - ловкость и баланс». «Одна из твоих причуд?» - с любопытством спросил он. Изуку был избавлен от необходимости объяснять, потому что Айзава призвал их к вниманию, чтобы перейти к следующему испытанию. По краю дорожки вокруг поля стояли перекладины для подтягиваний, и каждый из них по очереди смотрел не только на то, сколько подтягиваний они могли сделать за одну минуту, но и подтягивания, проверяя, как долго они могут продержать их подбородок над перекладиной. Симпатичная девушка с розовыми щеками, которую Айзава назвал «Ураракой», использовала свою антигравитационную причуду, чтобы дать себе преимущество, но после подтягиваний, которые она сделала, длилось всего около пятнадцати секунд, прежде чем она упала на землю, отшатнулся на несколько футов и ее вырвало в траву. Изуку наморщил нос, но почувствовал себя плохо ... очевидно, из-за ее причуды ее тошнило после чрезмерного использования, поскольку всего несколько минут назад она была веселой и искрила энтузиазмом. Каччан, конечно, очень хорошо справился с невероятной силой верхней части тела из-за его причуды. Был парень по имени Шоджи, у которого было несколько придатков, которые можно было превратить в дополнительные части тела, которые работали еще лучше, он продержался все шестьдесят секунд в подтягивании. Изуку побил результат Каччана несколькими подтягиваниями, а также продержался до конца времени подтягиваний благодаря своей причуде левитации. Все были потрясены силой захвата Шоджи. Поначалу никто даже близко не подошел к нему, даже Сато, который ел кубики сахара, чтобы увеличить свою силу, как раз перед попыткой победить Шоджи. Каччан ухмыльнулся Изуку, когда Изуку сначала не совсем соответствовал его силе захвата, но взгляд испортился, когда вокруг Изуку появились зеленые искры. Метр на ручках поднялся, приблизившись к счету Шоджи в килограммах. В шагах из стороны в сторону доминировал очень невысокий мальчик с фиолетовыми шарами на голове, которые, по-видимому, были очень липкими к чему-либо или кому-либо, кроме него самого. Он положил пару штук каждого на землю, вытащив их из головы (новые мгновенно заменили их, и Изуку был очарован). Как только шары были на месте, маленький мальчик подпрыгивал между ними, как мяч в гиперактивном автомате для игры в пачинко. Каминари вывернул лодыжку во время этого упражнения и все больше беспокоился о своем общем счете. Хагакурэ, девушка-невидимка, тоже волновалась. На самом деле у многих из них были серьезные сомнения. Чем дальше проходил тест, тем больше напряжение создавалось для тех, кто не выступал хорошо. Затем последовал бросок софтбола, и Изуку снова активировал Один за Всех и выпустил самую сложную подачу, с которой он мог управлять. Он побил результат Каччана на тридцать три метра и просто мысленно похлопал себя по спине, когда позади него раздался крик. Он обернулся и обнаружил, что лицо Каччана искажено яростью, а его тело обернуто… шарфом Айзавы? «Что это за тканевое дерьмо? Почему оно такое плотное?! Я не могу пошевелиться!» «Это мое оружие для захвата».- раздраженно сказал ему Айзава. Изуку заметил, что волосы его учителя развевались вокруг его головы, когда он говорил, а его глаза были широко открыты и светились слабым красным светом. «Оно сделано из углеродного волокна и проволоки из специального сплава. А теперь перестань пытаться использовать свою причуду, у меня сохнут глаза». Тогда Изуку понял, что руки Каччана были подняты, хотя его запястья теперь были связаны, но никаких угрожающих искр не вылетало. Учитель Айзава, похоже, имел причуду отмены причуды. Каччан, должно быть, расслабился в этот момент, потому что захватное оружие было выпущено и возвращено его владельцу, чтобы он снова лежал на его плечах. У Изуку было много вопросов по этому поводу, но сейчас было неподходящее время их задавать. «Использование причуды против другого ученика вне боевой практики строго запрещено и является возможным основанием для исключения, Бакуго». Взгляд Айзавы был серьезным, хотя его причуда была отключена. Каччан скривился, но отвернулся от Изуку и направился к собравшейся группе, ожидая, пока все закончат бросок мяча. Его истерика вскоре была забыта, когда Урарака набрал бесконечность после ее броска, и все потеряли коллективный разум от волнения. Яойорозу набрала даже больше очков, чем Изуку, вытащив из спины модифицированную ракетную установку и выпустив мяч из поля зрения. Бег на пятьдесят метров был легко выигран Иидой, у которого были двигатели в икрах, которые толкали его вперед с невероятной скоростью. Изуку занял четвертое место в этой части теста, когда «Один за всех» задержал его на последних нескольких метрах. Это все еще был приличный результат, и ему не о чем беспокоиться. Минета, мальчик с шарами на голове, пришел последним на этом испытании, но из-за того, что у него были самые короткие ноги, такое было неизбежно. В прыжках в длину с места возникла серьезная конкуренция. Асуи со способностями лягушки, очевидно, была на вершине таблицы. Изуку показал хорошие результаты, используя левитацию и гимнастические тренировки, и занял третье место, уступив Каччану. Бег на выносливость был относительно легким для Изуку, им просто нужно было сохранять равномерный темп и бежать до тридцати минут, не останавливаясь и не замедляясь. Поскольку обычно он выполнял бег в качестве ежедневного упражнения, в этом не было ничего страшного. Большинство остальных, казалось, следовали аналогичным правилам фитнеса, поскольку все, казалось, все было в порядке в течение полных тридцати минут. Минета был самым медленным, за ним следовали Джиро и Каминари. Изуку был относительно уверен, что именно эти трое должны волноваться больше всего, если Айзава имел в виду то, что сказал об изгнании одного из них. «Сэнсэй?»- тихо спросил Изуку Айдзаву, пока класс ждал, пока последний из его одноклассников закончит пробежку. «Вы действительно не собираетесь выгонять кого-либо из нас сегодня, не так ли?» «Почему ты думаешь, что я несерьезен?» - спросил его учитель, не сводя глаз с финалистов. «Потому что вы говорили нам о важности рациональности три раза сегодня, и изгнав любого студента, основываясь исключительно на нескольких физических испытаний пригодности, кажется, очень иррационально». - уважительно сказал Изуку. «Как так?»- спросил Айзава. Изуку был воодушевлен тем фактом, что мужчина до сих пор не казался рассерженным на его вопрос или ответ. «Преступность растет с тех пор, как Все за Одного был ликвидирован, и Всемогущий не собирается оставаться на сцене навсегда. Когда он уйдет на пенсию, Японии потребуются действительно хорошие герои, чтобы ситуация не вышла из-под контроля. Кроме того, не так ли много детей, у которых есть причуды, которые отлично подходят для героической работы, но не совсем физические? Отклонение кандидатов, которые могли бы стать хорошими героями, не давая им реальных шансов, кажется гм ... контрпродуктивным?» Он попытался сформулировать это таким образом, чтобы не ставить под сомнение суждение своего учителя, в то же время полностью подвергая сомнению суждение своего учителя. «Откуда пятнадцатилетний ребенок что-нибудь знает о Все за Одного?» - спросил Айзава, наконец нажав кнопку секундомера и глядя в глаза Изуку, когда Минета пересек финишную черту. «Ой! Эээ ... Я как бы встречался с ним несколько раз ... когда был ребенком. Видимо» «О да».- сказал Айзава, словно вспоминая. «Я прочитал твое дело». Затем, без дальнейших комментариев по поводу анализа Изуку, он созвал группу, чтобы сообщить им результаты тестов. Он поднял устройство, которое проецировало голограмму табла в воздух перед всеми. «Я не последний».- шепотом выдохнул Каминари. «О нет!» Минета застонал, увидев свое имя в последним. Изуку с удовлетворением увидел, что его собственное имя находится на втором месте после пятого места Каччана. «Я солгал».- сказал им всем Айзава. «Никого не исключат. Это была логическая уловка, чтобы убедиться, что все вы сделали все, что в ваших силах». У двух третей класса отвисла челюсть, и некоторые, похоже, упали в обморок. «Было совершенно очевидно, что это не может быть правдой, если вы просто остановитесь, чтобы подумать об этом».- сказала Яойородзу, озадаченная всеобщим облегчением. «Думаю, мне следовало что-то сказать». «Ты думаешь?» некоторые из них кричали на нее. Минета выглядел так, как будто он мог упасть в обморок. «В любом случае, мы здесь закончили. Все раздаточные материалы и копии учебной программы в классе, просмотрите их. Мидория, вот пропуск к медсестре по твоей руке». Изуку остановился и поморщился. Он надеялся, что его учитель не заметил синяков, появившихся на его руке после броска мяча. Он с досадой взял записку, но мужчина просто повернулся и ушел, передав ее. Никаких вопросов, никаких ругательств. «Ого! Чувак! Что случилось с твоей рукой?»- спросил Киришима, взглянув, как только учитель обратил на это внимание. «В этом нет ничего страшного» - пожал плечами Изуку. «Я просто иногда получаю некоторую негативную реакцию, если я выкладываюсь изо всех сил со своей причудой силы. Увидимся позже, я пойду сначала посмотрю на это». Изуку был счастлив получить оправдание, чтобы снова не застрять в раздевалке с Каччаном. «Подожди ... Я хотел поговорить с ним. Он вел себя так, словно у него было несколько причуд».- услышал Изуку, как сказал Каминари, возвращаясь в школу. «Действительно? Как Тодороки?» - спросил Киришима. «Нет». - ответил Каччан. «У Деку около десяти или одиннадцати причуд. Он получает их от мертвых». «ЧТО?» - спросили оба мальчика одновременно. Изуку не обернулся, чтобы посмотреть, что они думают или какой чепухой Каччан попытается их накормить. Он просто продолжал идти, надеясь, что все увидят злобные сплетни Каччана о том, кем он был на самом деле.