Трени оборотня

"Артур" Впарили-таки, нам награду за поимку маньяка публично! Вот же ж... полицаи. Ещё и телевидение притащили на награждение. Какая-то это не такая популярность у нас получается. Ещё "рабы" из "Am-kiss" бунтовать вздумали. Типа, школьница не может студентов в рабство брать, бла-бла-бла. Придурки, блин! Пришлось наказывать через игру в карты. Недовольны они, видите ли проигрышем. Цацы какие! А как их ебанутые фанатки нагло голосование прокатить хотели - это ниччё, нормально. И как мусор мне в школьный шкафчик пихать - тоже в порядке вещей. Пришлось, конечно, по ушам им поездить, чтоб на игру развести, но не так уж и много и сильно. Говорю же: придурки как есть. Ну, а дальше дело техники. Шулерской. Хотя на них даже просто хороших способностей к игре хватило. Раздели мы их с "Серёгой". Буквально. А потом шмотьё с аукциона упоротым стервам толкнули, хе-хе-хе! Прикол в том, что фанаток много, а шмоток - мало. Вот потом по школе разборки между ними были! А Ё Сыль, дура, вообще всё своему Сын Ри отволокла! От чего на неё волком потом пол-школы смотрело. Типа, ни себе, ни людям... Хе-хе-хе! Зато "рабы" в чувство малость пришли. Когда и с умственными способностями их прокатили. Как и с батлом. Ё Сыль "звездой" сделал. Камеры-то, которые я устанавливал при подготовке к батлу, так и продолжают стоять и работать. А их возможности позволяют делать съёмки, как будто рядом с человеком идёшь. Поэтому их и не вычислили до сих пор. Ну, это помимо того, что уровень инопланетной техники не позволяет их местным найти. Так вот, просмотрели мы с "Серёгой", кто нам в шкафчик мусор подкинул, да и смонтировали небольшой видосик. Пришлось чуть поднапрячься, когда искали в памяти изображение подходящей крысы. Не нашли, и стали комбинировать из нескольких разных персонажей. Основным взяли Крысу Лариску у Шапокляк. Только добавили ей оживляжа от мышей из Кота Леопольда и ещё нескольких персонажей уже "Диснеевских" мультиков, типа дятла Вуди, Тома и Джерри и прочих. Дальше - перенос на бумагу и сканирование для ввода в компьютер. Ну, а потом обработка в разных редакторах создания анимации. А уж состыковать мульт с записью камер - вообще плёвое дело. Видос получился задорным и угарным. Мы ж ещё и музычку наложили соответствующую из мультфильмов. Смиксовали разные, перемешали-взболтали, и выдали нечто подходящее кадрам. А ролик выложили в школьную сеть. Дав ссылочку на него на ресурсах, где за нашим батлом народ пасся. Количество просмотров и скачиваний зашкалило всё разумное представление о людях. У Ё Сыль даже свой клуб фанатов появился. Ну, и денег за съёмку и главную роль перечислил официально, с пояснением в школьной сети. Это помимо того, что за съёмки в фильме о подготовке к батлу ей отстегнули. Как ни странно, фильм о злодейках и ролик о "крысках" скачивались больше и оплачивались охотнее, чем запись батла и музыка. Но нам с "Серёгой" пофигу. Всё равно мимо записи батла пройти нельзя было. А там замануха поддержать разных стафферов, или участников батла проспонсировать. Короче, типа квест такой выполнить надо: отстегнуть за батл, чтоб до фильма, или ролика добраться... Не, так-то ничего такого не было, просто небольшая манипуляция людскими стереотипами и знание психологии. Люди САМИ решали, что это "квест" и его вот так вот выполнять нужно. Так вот, за эти два видоса денег пришло!.. Практически, сколько было просмотров - столько доллАров и перечислили. Все 2 миллиарда долларов. По одному за видео. Ну, школе я положил 10% за "крышу" типа. Юристам ушло, как положено. Налоги снялись. Но и оставшегося хватило, чтобы стать миллионерами. Я честно забирал свои 50%, а остальное делилось. "Стаффу" ещё около 50 миллионов долларов перепало на нос, ну, и Ё Сыль с её бандой, около 40 000 000 "баксов" получили за "главные роли". Что сразу поставило всех этих куриц в сложное положение. Вроде, они со мной воевать должны, но... без меня хрен бы они богатыми и знаменитыми стали! Ещё директор по безопасности Дон Хё придурок, до нас доёбываться пытался за мусор в шкафчике. Но я сделал звонок Сон Бону, а уже тот выебал морально этого "педагога" за его "эксперименты". Кому там пропиздоны вставлял Дон Хё, я не знаю, но больше проблем со шкафчиком не было. Сан Хён чего-то прибегал. Чё хотел - хуй знает! Нёс пургу какую-то... Совсем нюх потерял. Я на одном батле заработала столько, сколько всё их агентство за год не получает. У них оборот бабла - чуть меньше 300 000 000$\год! А чистая прибыль по итогам года - 30 000 000 с небольшим "баксов"! Которые они на толпу акционеров раскидывают. И вот такой "бизнесмен" лезет меня поучать и претензии выкатывать. Но не стал с ним в очередной раз ругаться. Так, деликатно намекнул, кто тут главная. А потом это награждение наш разговор прервало... "Серёга" Время действия: понедельник, раннее ранее утро, школа ещё спит Место действия: вход в главный корпус Директор Сок Гю, крадучись, пробирается на своё рабочее место, собираясь покинуть его лишь под покровом ночи. Внезапно он останавливается, издав невнятный звук, заглушённый повязкой. Напротив него висит под стеклом огромная фотография Юн Ми, плакатного размера. «Пак Юн Ми — гроза маньяков!» гласит броская надпись, сделанная по краю фотографии. Время действия: понедельник, утро, начало занятий Место действия: учебный класс Понедельник, день тяжёлый… В субботу вечером — дома допоздна гуляли, отмечали награждение в школе. Соседи, подруги мамы и подруги Сун Ок. В воскресенье я проспал до обеда, отбрыкиваясь от Мульча, которая, ходя по мне, упорно пыталась меня разбудить. В конце-концов пришлось встать, взять эту наглую кошатину и, не обращая внимания на её негодующие вопли, выкинуть за дверь. Здоровая стала. Уже совсем не котёнок, а молодая кошка. Так быстро выросла! Доспал, встал, обедо-позавтракал. Посидел, подумал о том, что надо бы помочь маме, раз Сун Ок куда-то умотала. Испытал муки совести, но к маме не пошёл. Прибежала онни. Оказывается, бегала делать мои фото со значком — «народный помощник полиции» и закатывать в пластик грамоты. Маме вчера тоже вручили благодарственную грамоту, как родителю, правильно воспитывавшую детей. Потом всей семьёй, под одобрительными взглядами и добрыми пожеланиями посетителей, вешали всё это на стену в зале кафе. Туда, где уже висят мои сертификаты. Пришлось перевесить уже висевшее и скомпоновать совместное расположение по-иному, чтобы всё вместилось. Если так дело пойдёт дальше, то придётся искать в зале новое место… Потом мы с онни снимали очередную серию её «Ужина». Я выступал в роли приглашённого гостя. Хоть Сун Ок и говорила своим подписчикам, что у неё есть сестра и она учится в "Кирин", но, живьём, на её канале я ещё не был. Похвастались моей наградой, рассказал, слегка привирая, историю схватки с «матёрым эксгибиционистом», как назвал его майор. Перед камерой я был в школьной форме, со значком, прикрепленном на левом лацкане. Думаю, смотрелось это круто. Закончили тем, что взяв в руки принесённую с собою из школы гитару, исполнил песни собственного сочинения. «Первый эскадрон» и «Холодное железо», рассказав перед этим, что в "Кирин" дают хитрые задания — написать песни не про любовь. Смотрите и слушайте, уважаемые зрители, что у меня получилось… Сун Ок услышав «мои» произведения, несколько озадачилась, но предварительно сделанное мною объяснение помогло понять — «что это всё не просто так, а по заданию учителя». Понять и принять. Я же исполнил эти песни чисто из исследовательского интереса — из желания узнать, какие у корейцев вкусы и что им может понравиться из того, что я знаю. Попросил зрителей написать свои впечатления и отзывы в комментариях канала Сун Ок. Ну, а чего? Я тут в своей памяти порылся, оказалось, что знаю кучу всего такого, под гитару и неуверенный голос. Не пропадать добру же? Может, что и выстрелит. Помню, читал на своей Земле, что в Корее был популярен «Миллион алых роз» Пугачёвой и «Журавли», в исполнении Кобзона. Да и вообще! Послушал я по телевизору, да и так, на улице, местные песни в стиле трот, что-то есть в них такое… кавказско-русское, я бы так сказал. И в мелодиях и в голосах исполнителей. Хоть и говорят, что трот сложился под влиянием западных и японских песен, но вот слышится мне в нём что-то, близкое… Проверю. Если я прав, то тогда можно будет и российскую попсу попытаться сюда впихнуть. Я её много в кабаках исполнял. Например — «О боже, какой мужчина, я хочу от тебя сына!». Гадость, конечно, но, думаю, для подвыпивших аджум, будет самое то. Пьяные бабы — везде одинаковы… Потом, предложив всем зрителям пойти посмотреть недельные новости, где сегодня будут показывать нашу семью, мы с Сун Ок вежливо попрощались с её зрителями, и пошли смотреть новости. Онни занималась ещё тем, что записывала передачу, я просто смотрел. Ну и глупый же был у меня вид, когда я мычал в микрофон, не зная, что сказать! Могли бы и предупредить, я бы хоть подготовился. Нет! Живые эмоции им подавай! А то, что я чуть на всю страну не опозорился — это как? Садюги… А потом, после новостей — маме и Сун Ок начали звонить на телефоны, минут пять спустя, живьём, так сказать, появились с поздравлениями и первые гости. Меня, в школьной форме и приколотой к ней наградой — показывали, смотрели, хвалили, благодарили маму и меня, что такая удачная выросла. Потом начали угощать пришедших — не выгонишь же их просто так назад, на улицу? Короче, опять ели, пили, веселились. В лёгкой печали я почапал по коридору на занятия, ощущая на себе множество обращённых на меня взглядов — от доброжелательных до откровенно завистливых. У меня ж ещё значок приколот! «Ты теперь будешь постоянно его носить?» — спросила меня утром онни, когда я его прикалывал по-новой, решив, что он как-то «искривился», после вчерашнего. «Да, нет» — ответил я, — «поношу день, да и сниму. Иначе все замучают вопросами — «почему без значка?» и — «покажи»! Лучше день с ним отходить, чем сто раз ответить на один и тот же вопрос». Отношение ко мне в школе заметно изменилось. Девчонки, которые раньше меня сторонились, теперь окружают и пытаются разговаривать о каких-то девчачьих вещах, чем ставят меня в весьма неловкое положение. Что им говорить в ответ? Ох, печёнкой чую, добром это не кончится! Подруга Юн Ми позвонила. Та, которая уехала поступать в другой город. В шоке от того, что меня показали по телевизору, а в ещё большем шоке от того, что я учусь в "Кирин". Был ещё один невнятный разговор с незнакомым человеком, который тебя хорошо знает. Кажется, в итоге, она обиделась… "Артур" Использовал, наконец-то, магию "Гарри Поттера" на маме и сестре. Подлечил их, предварительно продиагностировав конечно же, внешность поправил, маму омолодил чуть-чуть... Попробовал онни сделать гены метаморфа. Что-то такое получилось, но, как я понял, нужно чтобы ещё и 7-я оболочка души, ответственная за "магию" была достаточно развита, чтобы это работало как надо. Хотя и тут есть варианты... Но пока их отложим. Главное, что внешность онни будет улучшаться "сама". Пусть и не так заметно как у нас. Точнее, не так быстро и кардинально за раз. С голосовыми связками пробовал работать нашими, но тут затык: я не знаю как оно "должно быть" в результате. То есть, колдануть-то я могу, но чего в итоге получу - сам не представляю. Будет этого достаточно, или, надо другое заклинание? А может, это посильнее надо кастовать? Или, наоборот, послабже? Нет, так-то работать мне стало проще, инструмент под рукой появился. Вот только никакой инструмент не помогает, если ты не знаешь что в итоге должно получаться. Это как человеку сказать: вот тебе помещение, сделай его как надо. А как "надо"? Ну, понятно: подклеить, отпилить, убрать, приклеить... А ЧТО именно? Вот эта вот фигня, которая болтается, её нужно подклеивать, или так и должно быть? А может, её вообще оторвать надо? Кто бы подсказал, а?.. Вот и я в таком же положении. Ну, инфразвук могу нам установить на голосовые связки. Ультразвук, тоже, слыхал и установить смогу, наверное... А этого достаточно будет? Точно "голос" появится, а не отпугивалка всех подряд? Я вот тоже не знаю... Поэтому и сижу мучаюсь с медленным и ручным допиливанием "по месту". Песни и тексты я все "Серёгу" сразу записывать и регистрировать заставляю. Ибо нефиг. Да, он и сам, вроде, уже проникся и не тормозит с этим. Хотя контролировать всё же приходится его. Надо что-то с "рабами" делать. Целая группа под рукой без дела болтается. Оставить их в покое - это не по правилам, как бы, будет. Всё же, проигравшие. А придумать, как их применить нам на пользу - пока не придумывается. Хотя поганцы и намекали на получение композиции от меня. Но, как по мне, да и "Серёга" со мной согласился, одна композиция, даже самая хитовая-прехитовая, это ни о чём. Если уж делать - так чтоб альбом целый был. Может, из них "Раммштайн" сделать? Блин, это ведь придётся им всем немецкое произношение ставить... С магией надо попробовать волшебную палочку сделать. А то там полно заклинаний и чар которые через неё накладываются. А как это без палочки делать - я вот так сходу сообразить не могу. Или слишком сложная фигня какая-то получается. Чего-то я не улавливаю в процессе. Потому что не видел и не знаю как оно "с палочкой" делается. Вот и "без палочки" потом у меня какое-то корявое выходит. Короче, экспериментировать надо... "Серёга" Время действия: в это же время Место действия: кабинет директора школы "Кирин". Присутствуют директор Сок Гю и директор по безопасности. В этот момент раздаётся энергичный стук в дверь кабинета. — Господин директор, господин директор! — слышен приглушённый дверью голос, — Это господин До! Господин директор! Простите меня, но у меня есть срочное сообщение! Тут же начинает громко пиликать вызов на пульте руководителя. — Да! — переглянувшись с «безопасником» наклоняется к пульту Сок Гю, предварительно ткнув пальцем в кнопку на нём, — Слушаю! — Господин Сок Гю! — раздаётся из динамика испуганный голос секретаря, — К вам рвётся психолог До! Он явно не в себе! Что мне делать, господин директор? Может мне вызвать охрану? — Впустите! — приказывает Сок Гю, нажимая клавишу отбоя. — Господин директор! — врывается в открытую дверь господин До, держа в руках какие-то бумаги, — Прошу простить, что я вот так… Но это очень важно! Вы обязательно должны это знать! — Что там, До? — недовольно спрашивает его директор. — Господин директор, — растеряно смотря на лицо начальника говорит До, и внезапно потеряв почти всю свою энергию, — я только что получил документы по Пак Юн Ми… — Да? И что там? — повторяет свой вопрос Сок Гю, уже, похоже, задницей чувствуя неприятность. — Девочка находится на контроле у врачей… После автомобильной аварии она перенесла клиническую смерть и потеряла память. Текущий диагноз Пак Юн Ми — ретроградная амнезия… — Фьюююю… — засвистел «безопасник», откидываясь на спинку кресла, — фьююю… — Ха! — восклицает директор, одновременно хлопая ладонями по столу, — И это называется — «проблем не будет»?! Да она — сплошная проблема! Ладно, я спрошу Сан Хёна, что он имел в виду, когда это говорил! Время действия: чуть позже Место действия: коридор компании «FAN Entertainment». Владелец компании, господин Сан Хён быстро движется по коридору, на ходу разговаривая по сотовому телефону. ... — Ва! Ва! Ва! — Ну да, обещал, что проблем с ней не будет. Но, кто ж знал? — Ва-ва-ва-ва-ва… — Мусор? Кто-то кидал ей мусор? А вы куда смотрели?! — Мя-мя-мя-мя… — Чрезвычайная ситуация? Какая ещё?… Сами и виноваты! А школьному психологу вообще нужно руки оторвать за такое! Короче, Сок Гю. Это твоя работа, ты её и делай! Не понимаю, зачем ты мне с этим звонишь? Мне сейчас некогда. — Мя-мя-мя-мя… — Да, я знаю, что у неё амнезия. — Мя-мя-мя-мя… — Ну и что, что не сказал? Она же по школе с ножом не бегает? А всё остальное поддаётся коррекции. Слушай, мне действительно некогда. Давай, поговорим на эту тему попозже. Не по телефону. Встретимся и поговорим. Хорошо?… Всё, договорились, до встречи! — Чёрт знает, что у них там творится! — качая головой, говорит директор Сан Хён, убирая от уха телефон, — Кажется, они заигрались. Дают море свободы своим ученикам, а потом не знают, что с ними делать! Ищут, кто бы решил их проблемы… — Господин директор, господин директор! — бежит следом за начальником сотрудник, — Можно каплю вашего драгоценного внимания? — Да, Ки Хо, — остановившись, оборачивается Сан Хён, — что у тебя? — Сонсен-ним, — останавливаясь рядом, говорит Ки Хо, — у меня есть новости о Пак Юн Ми. Её песня «Почему ты уходишь?» показывает хороший рост популярности в европейском сегменте интернет-музыки. — Господин Сан Хён, — продолжает Ки Хо, — чутьё мне говорит, что у этой вещицы есть потенциал. Сейчас она выложена в сеть как «фанкам», но, всё равно, люди смотрят. Похоже, им нравится мелодия, а она там неплоха. Может, стоит сделать студийную запись? Даже если она «не выстрелит», много времени это не займёт. Зато, мы будем представлены в европейском сегменте композицией, быстро набирающей популярность. Поскольку больше никто из корейских агентств не может похвастаться подобным, этот факт, при соответствующем освещении в средствах массовой информации, может благоприятно сказаться на росте курса акций нашего агентства и создать соответствующий позитивный настрой у рекламодателей и возможных инвесторов. Сан Хён задумывается. — Чего ты взялся следить за ней? — спрашивает он. — У Юн Ми ещё нет персонального менеджера, которой бы ею занимался. Поэтому, слежу за ней на общих основаниях, как главный музыкальный менеджер компании, — пожав плечами, отвечает Ки Хо, и добавляет, несколько меняя плоскость разговора, — Как-то вдруг мы, корейцы, стали мелькать на международном рынке, сонсен-ним. Причём, ничего для этого не делая. «SM Entertainment» столько денег потратили и ничего за два года не добились… — Вот именно, вроде! — хмыкнув, отвечает Сан Хён. Ки Хо в ответ пожимает плечами, мол, вам виднее. — Хорошо, следи дальше, — подумав, принимает решение Сан Хён и отдаёт приказ, — через неделю доложишь мне результат! — Будет сделано, господин директор, — делая лёгкий поклон, обещает Ки Хо. Время действия: следующий день, вторник Место действия: детский дом в окрестностях Сеула Неспешно мою руки под струйкой прохладной воды. Сегодня у нас практика по благотворительности. Внезапно, она проходит в детском доме. Вчера меня предупредили, что сегодня у меня и у ещё трёх девочек будет «расширенная программа» занятий за пределами школы. Сказали, куда мы поедем и что нужно взять собой. — Думаю, что твои руки от этого не пострадают, — туманно ответил преподаватель на мой вопрос — «А что именно мы будем там делать, сонсен-ним?» И все в классе разом выставились на меня, словно ожидали, что я опять откажусь. А чего мне отказываться? Это же не ломом улицы подметать? Мозолей на руках не будет, от того, что я на детей посмотрю… Всё-таки в школе есть обратная связь от учеников к педагогам! Видно мой бунт стал катализатором некого мыслительного процесса, в итоге которого, старшие, всё же сообразили, что уборка улиц с искусством пересекаться не должны. А если хотят, чтобы они пересекались, то это должно происходить как-то иначе, а не так, как они придумали. Например, я могу помузицировать на рояле для группы молодых подметальщиц… Сегодня нас погрузили в микроавтобус, привезли, сейчас отправили мыть руки, чтобы начать близкое общение с детьми. Этому приюту, как тут называют детские дома, уже больше ста лет. В 1894 году, из Франции, в нищую Корею, в которой было полно бездомных детей, прибыли три католические сестры. Страна тогда находилась в нищете, и с беспризорниками и сиротами творился полный «мрак». Сёстры открыли детский дом, в котором жили тогда всего десять детей. И вот, с тех пор, уже более ста лет, орден сестер святого Павла Шартрского протягивает брошенным детям руку помощи, даря им шанс и надежду на жизнь. Сейчас в приюте проживает около ста детей, от самого рождения, до шести лет. Сестры ухаживают за ними, дают им общее и музыкальное образование, воспитывают. … Сижу на полу, смотрю. Соображаю, как вступить в контакт. Несмотря на моё полное фиаско с обкакавшимся младенцем, меня, к моему удивлению, не отправили в автобус и назад, а дали шанс реабилитироваться — поручили поиграть с более старшими детьми. А точнее — с одним, который сейчас сидит предо мною на полу и, задрав верх голову, молча таращится на меня, распахнув свои глазёнки. И как мне с ним играть? Пфф… Ладно, будем следовать советам опытных и умных. Например, уфологи, для начала рекомендуют установить просто эмоциональный контакт… — Привет, — старательно улыбаясь, говорю я, попутно ещё вспоминая, как женщины общаются с маленькими детьми, — меня зовут Юн Ми… В ответ — ноль эмоций. Всё так же распахнутые глаза и открытый рот. Пфф… Что дальше? Кажется, нужно спросить — «А как нас зовут, таких хорошеньких?». Спросить? Да он, кажется, ещё и не говорит… Сказать — «ути-пути-пути?» А нафига? Что это мне даст? Да и не умею я сюсюкать… Пощекотать? Лучше не стоит. А то у него вдруг отвалится ещё что-нибудь? Он такой маленький… Блин! Оказывается, убирать улицы было не так уж и плохо! Понятно, что делать, сколько делать… А вот с этим что делать? Непонятно… Сидим друг напротив друга, молчим. Он всё так же разглядывает меня с выражением удивления на лице, я — думаю. Может, игрушку ему дать? Займётся. — Слушай, — говорю я, подтягивая к себе по полу жёлтый пластиковый пакет со всякой детской мелочёвкой, — мне тут выдали почти целый мешок с игрушками… Хочешь, посмотреть, что там? Ноль эмоций. Всё то же пристальное разглядывание моего лица. — Смотри, какая здоровская машинка, — говорю я, сунув руку в мешок и вынув из него первое в неё попавшееся, — с колёсами! Ноль эмоций. Повозил машинку по полу, «побибикал». Добился секундного переключения внимания с меня на неё, но потом опять — разглядывание меня. Что, так и будем сидеть? Что ж там у меня на лице?? — А вот смотри, самолётик… Выкладываю. Ноль эмоций. — Смотри, какая рыбка… — Кубик… — Пирамидка… Слушай, я тебе что, Дед мороз, что ли? На вот тебе весь мешок, выбирай, что тебе нужно! Беру за концы пакет и аккуратно, чтобы случайно не завалить ребёнка, вываливаю перед ним всё его содержимое. — Гляди, сколько всего! — говорю я. Ребёнок опускает голову вниз, секунду смотрит, потом протягивает руку и хватает ею освободившийся пакет. Заливается радостным детским смехом и начинает им махать. Сижу рядом, смотрю, как веселящийся малыш размахивает жёлтым пластиковым пакетом и понимаю, что ничего не понимаю. Пфф… Пожалуй, лучше мне держаться от детей подальше. Ничего я в них не петрю… … (несколько позже. Настоятельница заглядывает в комнату, из которой раздаются музыка и громкие радостные детские визги и смех. В комнате царит веселье. Девочки из Кирин, возвышаясь минаретами, танцуют вместе с окружившими их маленькими детьми, а Юн Ми, в углу комнаты, с явным удовольствием играет им всем на простеньком синтезаторе, приткнувшемся у стены) "Артур" Да, ну, нафиг! На кой оно нам сдалось? Не, больше никаких детей! В смысле, возиться с ними. "Серёга" Время действия: следующий день Место действия: "Кирин", класс музыки Сижу, слушаю, что рассказывает учитель. Жду, когда он вспомнит обо мне. Намереваюсь сегодня продемонстрировать ему и классу, выполненное мною задание — «песня без чувств». Посмотрим, как воспримут мой очередной «шедевр». Вначале у меня была идея исполнить «Холодное железо» да и закончить на этом, но, прочитав про себя на форуме — «как со звезды упала», у меня появилось желание в отместку «притроллить» местную публику. Со звезды упала? Ладно, будет вам «звёздных» песен. У меня их тоже есть! Посмотрим, как вы на них отреагируете. Космос, это же рывок, экспансия! А корейцы, судя по их истории, всю жизнь просидели на своём полуострове, никуда носа не высовывая. Как и японцы, на своих островах, которые досиделись до того, что весь мир уже сам к ним пришёл. Тогда только самураи, наконец, проснулись и понеслись. С катанами, на пулемёты… Наверное, корейцам про космос не понравится. Больно домовитая нация. Вот и проверю. Лучше сейчас в этом убедиться, чем потом эксперименты на сцене ставить. Но, уже за свои деньги… — Так! — произносит преподаватель, переходя к следующему этапу занятий, — а сейчас Юн Ми покажет, как она выполнила её задание… Юн Ми, ты готова? — Да, сонсен-ним, — говорю я, вставая из-за парты и берясь рукою за гриф прислонённой к ней гитары, — готова. — Тогда — прошу, — приглашает меня учитель. Выхожу вперёд, поворачиваюсь к классу лицом, закидываю ремень гитары на плечо. Все с интересом смотрят на меня. — Я подготовила несколько песен, — говорю я, проводя пальцами по струнам, — про космос. — Даже несколько? — удивляется учитель. — Да, — подтверждаю я, и объясняю этот факт, — настроение было подходящее. Слова находились… нужные. Ну, в принципе, не сильно я душой кривлю. Перевелось всё достаточно легко. — Первая песня называется — «Рейд», объявляю я и, прочистив горло, начинаю песню автора Алькор, с одноимённым названием. Играю незамысловатым боем, не пою, а скорее говорю, помня о своих связках. Но для этой песни нормально. Тут нужно — пожёстче. Продвигаясь по песне, наблюдаю за реакцией слушателей. Лица одноклассников постепенно вытягиваются, приобретая озадаченное выражение. Похоже, не нравится… Как я и предполагал… — А цена любой победы — измеряется в гробах! — резкими ударами по струнам заканчиваю я исполнение. В классе никто не спешит выказывать реакцию. Смотрят на учителя, видимо ждут, «что старший скажет»? — Неожиданно, — говорит сонсен-ним, в лёгком замешательстве массируя безымянным пальцем свою переносицу, — получилась антивоенная песня в футуристическом мире. — Неплохо, — хвалит он меня, — хорошая фантазия. Как я понимаю, навеяно фантастическими фильмами? — Да, — киваю я, — люблю фантастику. — Хорошо, — говорит учитель и смотрит на часы, сколько осталось до конца урока, — у тебя ещё одна песня? Успеешь до перерыва? — Успею, — говорю я, оглянувшись на большие круглые часы, висящие на стене над классной доской, — она не длинная. — Ну, давай! — кивнув, разрешает учитель и, скрещивая на груди руки, откидывается на спинку своего стула, готовясь слушать. — «Эскадрилья смерть»! — объявляю я. Исполняю, но в отложенный лимит времени не успеваю. Почти в самом конце меня настигает звонок на перемену, но учитель слушает до конца, не давая команды вставать. Заканчиваю. — Интересно, — говорит учитель, принимая вертикальное положение на стуле, — текст создаёт образы. Хорошая работа, Юн Ми. Я с тобою после поговорю. А теперь — все свободны! Класс радостно подрывается на перемену. Время действия: это же день Место действия: большая перемена, столовая. Набрав «безопасной еды» сижу за столиком, вкушаю. Напротив, на стульях лежит гитара. В общем, как обычно — «изгойничаю», ем один. Хоть после моего награждения у некоторых и появилось желание общаться со мною, однако, все едят со своими компашками. Ну и ладно! Одному проще, вопросов меньше. А то меня на выходе из класса повергли в ступор. Спросили — фанаткой каких фантастических сериалов я являюсь? И что мне было на это отвечать? Песни-то я перевёл, а вот то, что о местных сериалах я ничего не знаю — выпустил из внимания. Но, преподаватель спросил — а я подтвердил. А они — спросили… Нужно срочно залезть в интернет и узнать название первого попавшегося сериала! Вот и телефон пригодится! Внезапно боковым зрением замечаю какое-то движение справа. Поворачиваюсь. Вижу у входа в столовую группу девчонок, стоящих ряда этак в три и смотрящих в мою сторону. Да нет, смотрящих явно на меня! Показывают на меня руками, что-то обсуждают. И смотрят как-то так… странно… И что означает эта… демонстрация? Может, понравились мои песни? Хотят подойти за автографом? Ну это вряд ли… Стопудово пять какая-то незадача приключилась и я в ней участвую… Только мне ещё об этом не сообщили… В этот момент у меня дёргается-блямкает телефон, сообщая о принятом сообщении. А вот и — сообщили… Беру телефон в руки, смотрю. Смс от соседки по комнате. Открываю, читаю: «Юн Ми, там твою фотографию повесили! На большом фото! Иди скорей!» Пфф… очень содержательно! Кто повесил, что за фотография, что за фото? В холле, что ли? Где я — «гроза маньяков»? Хмм… А не связано ли это с толпою девочек на входе в столовую? Нужно пойти посмотреть… Время действия: чуть позже Место действия: Холл главного корпуса. Перед стендом с большой фотографией с Юн Ми собралась толпа учеников, стоят, смотрят, обсуждают. Появляется Юн Ми с гитарой за спиной. Увидев её, толпа замолкает и неспешно расступается, давая ей проход. С некой опаской поглядывая по сторонам, на молча смотрящих на неё девчонок, Юн Ми идёт к стенду. Подходит и останавливается, правой рукой натягивая ремень гитары. С листа формата А4, прилепленного кем-то прямо на стекло двумя полосками скотча, на Юн Ми смотрит улыбающийся Чжу Вон и она сама, тоже улыбающаяся и с замочком в правой ладони. «Гора Намсан!!» — ярким красным фломастером написано пояснение наверху приклеенного листа. Секунды три Юн Ми разглядывает отпечатанную на цветном принтере картинку, потом разворачивается к ней спиной, смотрит влево и вправо на молча ждущих её реакции зрителей. — Тссс, — насмешливо выдыхает она, пожимая плечами. Высоко подняв голову и не оглядываясь, Юн Ми идёт обратно по проходу сквозь толпу. На выход. (сетевое сообщество "Кирин". Первый чат) (**) — Я так зла!! (*) — Я тоже хочу кого-нибудь убить! И даже знаю кого! (**) — Только подумайте, она, эта страхолюдина, с сыном наследника корпорации… и с замочком на горе Намсан! Как такое может быть?! (*) — Этот, Чжу Вон, он что, ненормальный?! (**) — Ну, не знаю… Учится вроде в Париже… (*) — А-а-а! Почему ей и сертификаты, и агентство, и чоболь?! А мне? Чем я хуже? (**) — Не голоси… (*) — Что значит — не голоси? Да как такое можно терпеть? Кто она вообще такая?! Какое у неё право так себя вести?! Школьница, а уже замочки вешает! И с кем!! Дрянь такая! (**) — Успокойся… (*) — У меня просто всё кипит внутри от негодования! Я хочу её поколотить! (**) — Девушку чоболя? Не глупи. Проблем потом не оберёшься. Уж из школы тебя точно выгонят. Ну, теперь ты поняла? (*) — Что, поняла? (**) — Поняла, как она попала в "Кирин"? И как трени стала? (*) — Думаешь, за неё заплатили? (**) — А что тут думать? Похоже тут всё ясно. (*) — Боже, с такого детского возраста продавать себя… Что он в ней нашёл? (**) — А кто его знает? Парни — сплошь неадекваты! (*) — Думаешь? (**) — Когда я на неё смотрю, ничего другого мне в голову не приходит. (*) — Во-во, мне тоже. И что теперь делать? (*) — А что ты собиралась делать? (**) — Ммм… да вроде, ничего… (**) — Вот и делай это дальше. Целее будешь. (*) — У меня семья тоже, не с торговцы с рынка! (**) — Хочешь создать неприятности семье? Ты что, намеревалась выйти замуж за «принца», а она тебя — «отодвинула»? (*) — Да нет… Просто не по статусу ей так себя вести, вот! Это реально бесит! (**) — Не волнуйся. Она своё получит. (*) — Получит? (**) — Да. Или уже получает. (*) — Почему ты так говоришь? (**) — Ты видео с проводов Ким Чжу Вона — видела? (*) — Нет. А что там? (**) — Там он со своею настоящей девушкой. Она сидит рядом с ним. На сайте «Корейские принцы» о ней все давно знают. Её зовут Ю Чжин. Её семья соответствует уровню семьи Чжу Вона. Она его и провожала. А Юн Ми перед ним на сцене прыгала, из кожи лезла, пытаясь привлечь к себе внимание. Пфф… Так унижаться… (*) — Да-а? А Ю Чжин это не та, которая на пукхан работала и её теперь NIS ищет? Нашла кому верить! Но что значит этот замочек? (**) — Это значит, что она — дура. Он ей лапши на уши навешал, а она — поверила! Она что, в самом деле, решила, что выйдет замуж за чоболя?! Божечки мои, какой нужно быть для этого дурёхой! (*) — Всё так на самом деле? (**) — Конечно. Или ты думаешь, что я тебя успокаиваю? Очень надо. Я сама злая. Терпеть не могу, когда люди не знают своего места. Это нарушает порядок в обществе. (*) — Да. Я тоже это не люблю. Но, тогда как она стала трени и оказалась в Кирин, если она не девушка Ким Чжу Вона? (**) — Что тут непонятного? Ему неудобно, что он так обошёлся со школьницей. Это ей компенсация. Чтобы не убивалась. (*) — А-а, ну тогда понятно… (сетевое сообщество Кирин. Второй чат) (**) — Мне её жалко. После такого можно перестать верить людям. (*) — Это урок. Не стоит быть такой доверчивой. (**) — Что можно требовать от неё в её возрасте? Она ещё школьница. А он — «принц». (*) — Он не должен был так поступать. (**) — Согласна. Это не его уровень. (*) — Понятно теперь, почему она ест одна. Бедняжка, похоже, сильно переживает. (**) — Похоже на то. И мстит парням. (*) — Это ты про что? (**) — Про «Am-kiss». Про то, как она их раздела! (*) — А-а, отлично это у неё вышло! Так им и надо! Подумать только, сесть играть в карты со школьницей? Что у них только в головах? (**) — Похоже, ничего. Пустоголовые. И песни у них — ерунда. (*) — Согласна. Думаю, нам нужно поддержать Юн Ми. (**) — Поддержать? Как? (*) — Хотя бы сделать так, чтобы она не ела одна. Каждый раз, когда я это вижу, меня это немножко пугает. (**) — Да, это выглядит не очень хорошо. Тем более, в "Кирин". Нужно с нею подружиться. Только вот не знаю, как это сделать. Похоже, она не хочет ни с кем заводить компанию. Всё время больше молчит и порою смотрит, как-то странно… (*) — Угу, я тоже это замечала. Как инопланетянка. А ты слышала те две песни, которые она написала? Про космос? Слушаешь и даже думаешь, что она там была и своим глазами видела, о чём поёт. Может, она, взаправду — «со звезды упала»? (**) — Шутишь? (*) — Пфф… Знаешь. Пять золотых сертификатов, умение писать музыку и стихи, теперь вот чоболь. Это наводит на мысли… (**) — Какие мысли? Ты что, и в правду думаешь, что она — инопланетянка? И зачем инопланетянам — чоболь? (*) — Эмпатия. Она излучает особые волны, располагающие к себе людей. (**) — Ты хотела сказать — симпатия? (*) — Ммм… наверное, да! Симпатия! (**) — И для чего инопланетянам это нужно? (*) — Как, для чего? Они так людей изучают! (**) — Да ну тебя! Ерунду уже какую-то пишем друг другу. Впрочем, я бы не отказалась иметь у себя такую эмпатию-симпатию. Уж я бы тогда этого корейского принца — досконально бы изучила! (*) — Кх-кх-кх! Я бы на это посмотрела! Спроси у Юн Ми. Может, научит? Или, приборчик инопланетный даст. Какой-нибудь золотой медальон на цепочке. Одеваешь его и вжжжиик! Все парни на тебя только и смотрят! (**) — Да… Это было бы совсем неплохо… Только вот не знаю, как теперь с Юн Ми говорить, после твоих слов. Больно она какая-то странная. Словно действительно, «со звезды упала». Как бы проблем от дружбы с ней не получить… (*) — Мда… наверное… Время действия: это же день, вечер Место действия: комната Юн Ми — Я работала в компании, которая принадлежит его семье, — валяясь на кровати, объясняю я Чу Ын, ситуацию с фото на горе Намсан. Кому-то, похоже, шило в заднице свербило. Нашли в интернете фотки, где я Чжу Вон и замочки, не поленился на принтере отпечатать, а потом приклеить на стенд с моим большим фото, предварительно подписав «ху из ху» на этом принте. Явно тот тайный доброжелатель… — И вы там с ним познакомились? — очень заинтересованно спрашивает Чу Ын. Чёрт! У девчонок вечно одно на уме. Всё про матримониальные отношения. — Да, — отвечаю я, — познакомилась. Трудно не познакомиться, когда он твой начальник. — О-о, — округляет глаза соседка, и спрашивает, — но, чтобы получить такую должность, нужно иметь диплом? Разве не так? Пфф… Понятно, куда ветер дует. Сейчас начнутся всякие измышления и фантазии насчёт наличия у меня «мохнатой лапы». И "Кирин" с агентством сюда приплетут, как пить дать. Скажут, что это всё семья Чжу Вона проплатила. Весь этот праздник жизни. — У меня сертификат по английскому — девятьсот девяносто девять баллов, — напоминаю я Чу Ын «толстые обстоятельства», — и ещё есть золотые сертификаты по другим языкам. Господин Чжу Вон занимался туристическим бизнесом, и ему было удобно иметь переводчика, знающего несколько языков. — Но ведь ты же не переводчик! — продолжает не понимать меня Чу Ын, — У тебя нет образования и диплома. Как тебя могли взять на такую ответственную работу? Ты же ещё школьница! — Без комментариев, — подумав, отвечаю я. А что я могу тут сказать? Рассказать как я от «принца» — невест отгонял? Про драку с американцами в баре? Пфф… Лучше держать язык за зубами. Думаю, семье Чжу Вона не понравится, если эта история станет достоянием гласности. Да и мне, это совсем не нужно. Мама, онни, школа, а там ещё и агентство, которое тоже, не в курсе. Меньше знаешь — крепче спишь! Поэтому, — «без комментариев»! — Вот я и говорю, — придвигается ко мне по кровати сидящая не далеко на ней Чу Ын, по-своему расценив моё молчание после последней моей фразы, — что взять тебя на такую работу могли, если уже знали… — Расскажи, как ты познакомилась с «принцем»? — резко подаётся она ко мне, нагибаясь и заглядывая сбоку мне в лицо, — Ну, пожалуйста… — Зачем тебе? — отодвигаюсь я. — Интересно ведь! Я не думала, что с человеком такого уровня как Чжу Вон, может познакомиться простая школьница. Мне всегда казалось, что, такие, как он, живут где-то… — Чу Ын делает движение головой вверх, — где-то недостижимо высоко. В другом мире. А ты взяла и познакомилась. — Сама, что ли, хочешь так же? — спрашиваю я, начиная догадываться о подспудной стороне разговора. Собеседница прикусывает нижнюю губку и как-то мечтательно устремляет взгляд в потолок. — Ну… не то что бы хочу… — после короткой паузы отвечает она, опуская взгляд на меня, — просто интересно… Хотелось бы узнать, как такое возможно… Брешет! — понимаю я, — Думает, что у меня есть опробованная на практике технология охмурения сынков богачей и хочет её получить! А не выйдет! Нету у меня, такой технологии. — Всё просто, — отвечаю я, — идёшь, сдаёшь TOEIC на девятьсот девяносто девять баллов. Потом, берёшь сертификат с результатом и идёшь с ним устраиваться на работу в одну из гостиниц компании «Sea group». С таким результатом, в 999 баллов, там берут работать на кухню мусорщиком. Проверено. — Ты работала на кухне мусорщиком?! — перебив меня, неподдельно изумляется Чу Ын. — Я начала карьеру с самого низа, — скромно, но с ноткой печали в голосе, отвечаю я. — А-а, понятно… — смотря на меня круглым глазами, часто кивая, трясёт головой собеседница, — а дальше? — А дальше нужно ждать, когда руководству станет интересно, что там за дурочка такая, с таким результатом TOEIC, работает у них уборщицей? — И сколько нужно ждать? — Это неконтролируемый процесс, но, его можно ускорить. — Как? — Очень просто. Выясняешь, кто там главный начальник и опрокидываешь на него, во время обеда, что-нибудь ярко-запоминающееся. Тарелку с супом, или там, бак с мусором… — И ты сделала это с Чжу Воном?! Надеюсь, она не пойдёт этого делать, в самом деле? — смотря на горящие глаза Чу Ын, думаю я и озадачиваюсь, — Что-то моя шутка становится не смешной, а Юн Ми выглядит расчётливой карьеристкой… Как-то, не туда я свернул… — Это была шутка, — говорю я, решив прекратить «звиздеть», — опрокинув на кого-то суп, ты добьёшься лишь того, что тебя выгонят на улицу. И всё. Тоже, проверено. — А как же…? — озадаченная тем, что такую чумовую историю убили прямо на взлёте, — Как же ты тогда стала секретарём у Чжу Вона? — Просто я — особенная, — отвечаю я, — и это сразу всем заметно. Чу Ын внимательно оглядывает меня. — Ну да, — говорит она, завершив этот процесс, — Ты знаешь, что в школе про тебя говорят, что ты — «со звезды упала»? — Читала, — кивая, отвечаю я, — знаю. — Про Чжу Вона — не расскажешь? — Он наследник богатой семьи. Никогда не знаешь, что таким людям понравится, а что нет. Лучше исходить из того, что им не понравится всё, что о них скажут. Поэтому — без комментариев! — Так не интересно! — надувает губки Чу Ын, — Я думала, что у вас была тайная помолвка, а его семья — против. Это разве не он подарил тебе твоё кольцо? Ты его никогда не снимаешь! Смотрю на свою печатку на правом безымянном пальце. Она же из чёрного металла? Разве такое кольцо может быть… как его там? Помолвочным! Да! Помолвочным кольцом? — Нет, — говорю я и, взявшись левой рукою за кольцо, поправляю его на пальце, — это другой подарок. Гораздо более значимый. — Более значимый? — заинтересовывается Чу Ын, — А от кого? И что он значит? — Без комментариев, — отвечаю я. — Пфф… — недовольно выдыхает Чу Ын, — одни сплошные тайны! — Такая вот я, — отвечаю я, отставив руку в сторону и растопырив пальцы на руке, любуясь печаткой, — загадочная… Время действия: следующий день Место действия: школа "Кирин", урок математики Сижу, делаю вид, что присутствую, но на самом деле занимаюсь своими делами. Пытаюсь перевести «Порку те пасс?» на корейский. Зачем я это делаю, честно говоря, мне не совсем понятно. Но, вот что-то меня в голову толкнуло. Не знаю, как у других, не спрашивал, а вот у меня такое бывает. Знаешь, что ерунда и лучше бы сразу бросить, но вот делаешь, делаешь, пока не закончишь, чтобы потом просто об этом забыть. Чем-то эта задача меня заинтересовала. Может, как вызов мне, переводчику? Может быть… Написал на листке четверостишье «исходника», четверостишие на французском, четверостишье на русском. Фактически, в математических терминах, имею систему из трёх уравнений с тремя неизвестными. Пытаюсь осознать задачу целиком и придумать, за какой бок её лучше ухватить, чтобы получить вменяемый результат. А то нарешать, как и напереводить можно тако-ого! Ого-гоо… Грызу карандаш, смотрю в потолок, жду озарения. Вокруг меня класс усиленно скрипит мозгами и грифелями. Решает очередной тест в череде тестов подготовки к главному экзамену. Я свой закончил минут десять назад и, решив не выделяться, не сдавать работу вперёд всех, остался сидеть в классе. Можно было, конечно, пойти и в кафе посидеть, но, пока туда дойдёшь, пока усядешься, от десяти минут ничего и не останется. Да и потом, там будут пялиться. Даже если никого не будет в зале, будут пялиться девчонки-баристы за стойкой. Благодаря фотке моих славных прошлых дней, вывешенной на всеобщее обозрение какой-то, похоже, завистливой падлой, да ещё с подписями, разъясняющими, кто «ху из ху» на ней, вся школа в курсе того, что Юн Ми «зажигала» с чоболем на горе Намсан, гроздями развешивая с ним замочки на всём, на чём только можно было их развесить. По этому поводу на язык просится известная фраза — «а утром они проснулись знаменитыми!». Я тоже проснулся таким, только слава моя, какая-то с душком. Заглянул в школьный чат — мама дорогая, какую там чушь пишут! И что Юн Ми похожа на японку и жила в Японии, и что Чжу Вон обещал ей на ней жениться, но, семья его была естественно против такого союза, и он свалил в армию, оставив на память мне, одно кольцо. Наверное, речь идёт о печатке, которую я таскаю, действительно, не снимая… Похоже, это Чу Ын поделилась с публикой своей версией развития событий, болтушка. Ещё пишут, как я и предполагал, что в ""Кирин меня устроила Чжу Воновская семья, ну и всё такое, всякое. Шибко возмущаются, что Юн Ми по статусу не положено крутить шашни с таким крутым перцем, как Чжу Вон. Мол, якобы, подходящий для неё уровень, максимум — менеджер. Как говорится, я дурею, дорогая редакция, от такого святого следования традициям… — Юн Ми, чем ты занята? — раздаётся вопрос учителя, выводя меня из мечтательного созерцания потолка. — Песню сочиняю, сонсен-ним, — честно отвечаю я, переводя на него взгляд. — Песню? — удивляется тот, — А тест? Почему ты его не делаешь? — Я его уже сделала, — отвечаю я и, приподняв со стола листки с заданием, показываю, — вот. — Принеси, — требует из-за своего стола учитель. Встаю из-за парты и, сопровождаемая взглядами одноклассников, несу показывать сделанную работу. — Хм, — говорит математик, полистав и бегло просмотрев мои ответы, — действительно, всё сделано. И давно ты сидишь? — Минут пятнадцать, сонсен-ним. Класс, чуть слышно, недовольно выдыхает за моею спиной. — Почему не сдала, как сделала? — Не хотела выделяться, сонсен-ним, — отвечаю я, осознанно провоцирую одноклассников. — Тсссс… — раздаётся чуть слышное сзади. — Почему? — снова задаёт вопрос учитель. — Забочусь о других, — говорю я и объясняю, — кто-то бы мог начать торопится, увидев, что понесли сдавать работы и начать делать ошибки в задании, сонсен-ним… — Понятно, — говорит тот и кивает, — ладно, иди… Иду обратно на своё место, опять, весь класс смотрит на меня. А чего, собственно? За последние три теста я получил высшие баллы. Никогда ещё в моей жизни не было так хорошо с математикой! Результат в сто процентов правильных ответов позволяет с большим оптимизмом смотреть в будущее. И даёт железобетонное основание посылать по известному маршруту всех, кто вздумает что-то там шипеть про мою «мохнатую лапу»… Пусть идут лесом… О! А вот и перемена! — думаю я, слыша звон звонка, — дожили… Время действия: этот же день, вторая его половина Место действия: карцер школы Кирин. Господин Дон Хё, остановившись в дверях класса, по-хозяйски оглядывает помещение. Видя, что «арестантка» палец о палец не ударила, чтобы навести в нём какой-то порядок, осуждающе качает головой. Оглядев и рассмотрев всё, что захотел, Дон Хё переводит взгляд на центр, туда, где, лёжа щекой на одинокой парте, дрыхнет Юн Ми. Смотря себе под ноги, чтобы на что-то не наступить, Дон Хё направляется к Юн Ми. — Юн Ми! — стучит он костяшками пальцев в парту, будя ту, которая на ней спит, — Просыпайся! — А? — вскидывает голову та и, увидев спросонья склонённое над собою лицо, кричит в испуге — «А-а-а!», отшатываясь назад. Бамц! — падает вместе со стулом на пол она. — Не ушиблась? — вежливо интересуется Дон Хё, выглядывая из-за парты сверху, вытянув шею. — Бррр, — сидя на полу, мотает головою Юн Ми, собирая после падения в кучку мозги и просыпаясь, — это вы, господин Дон Хё? А я уж подумала, инопланетяне… — Простите, сонсен-ним, — спустя пару секунд говорит она, сообразив, что говорит что-то не то, — я ещё не проснулась… — Как твоё здоровье? — интересуется Дон Хё. — Спасибо, сонсен-ним, хорошо, — удивлённо отвечает Юн Ми. — Это хорошо, — кивает Дон Хё, — я хотел с тобою об этом поговорить. Может, ты встанешь с пола? Неудобно разговаривать с тобою через парту. — А? Да, сейчас! — спохватывается Юн Ми и поднимается на ноги. Нагнувшись, она начинает поднимать упавший вместе с нею стул. — Разве тебе не было сказано навести тут порядок? — интересуется Дон Хё, вновь оглядываясь по сторонам. — Было, — не отпирается Юн Ми, выпрямляясь и ставя стул на ножки, — но, во-первых, никто не сказал, к какому сроку это нужно сделать, а во-вторых, что есть «порядок», сонсен-ним? Я вот лично считаю, что тут всё находится в абсолютном порядке! — Пустые банки из-под сока и газировки, валяющиеся на полу, ты считаешь — это порядок? — Я считаю, что порядок, — это когда ничего не мешает заниматься делом, — отвечает Юн Ми, смотря на заведующего учебной частью, — всё что тут валяется, мне не мешает. Значит, тут всё в полном порядке, сонсен-ним! — Разве тебе не неприятно находится посреди мусорной свалки? — изумляется Дон Хё, — Ты ведь девочка?! — Девочки разные бывают, — напоминает ему Юн Ми о таком обстоятельстве и говорит, — Это не свалка, господин Дон Хё, это часть антуража. Все, кто сюда заглядывают, видят, как и вы — мусор и свалку и считают, что я несу наказание, и страдаю. Если я тут уберусь, сонсен-ним, то это уже будет не карцер, а отдельный класс для занятий. Увидев такое, люди решат, что меня не наказали, а наградили. И весь педагогический эффект будет утерян… Сонсен-ним озадаченно смотрит на разглагольствующую Юн Ми. — Я считаю, что ученики и преподаватели школы, это одна большая команда, играющая по общим правилам. Поскольку жизнь непредсказуема, в ней порою возникают ситуации, требующие от членов команды поддержки друг друга. Вот, оставляя здесь всё как есть, я оказываю своими действиями поддержку педагогическому коллективу, сонсен-ним, подтверждаю его право на насилие… — Право на насилие? — Да, сонсен-ним. Учителя — это школьная власть. А всякая власть должна иметь право на насилие, иначе она тогда не власть, а не пойми, что… Никто не будет её слушать и в конце-концов все просто разбегутся… Сонсен-ним смотрит на Юн Ми. Юн Ми смотрит на сонсен-нима. Секунд на пять устанавливается молчание. — Простите, сонсен-ним, — нарушая тишину, наконец, произносит Юн Ми, — кажется, я ещё не проснулась. Лишнее говорю. — Может, — помолчав ещё, видно для солидности, говорит Дон Хё, — это из-за того, что тут… неправильная обстановка? Школа получила твою полную медицинскую карту. Почему ты умолчала о своей амнезии и клинической смерти? — Я чем-то отличаюсь от других учеников? — с нейтральным выражением лица и нейтральным тоном интересуется Юн Ми. — Отличаешься, — кивнув, отвечает Дон Хё, — прежде всего своим поведением. Остановка сердца — это не шутки. Правила требуют наблюдения за таким человеком. А ты ничего об этом не сообщила, когда заполняла бумаги. — Когда меня выписали из больницы, — отвечает Юн Ми, — врач сказал, что я абсолютно здорова, за исключением того, что не помню куска своей жизни. В больнице даже сказали, что с таким здоровьем как у меня, таких, в Корее, нужно ещё поискать. О чём мне нужно было сообщать, сонсен-ним? Я абсолютно здорова. — А как насчёт того, что ты забыла часть своей жизни? — Но вы же ведь тоже не помните досконально свою жизнь? Наверняка вам что-то придётся вспоминать, если вас спросить. А может случиться так, что и не вспомните. У всех людей такое. Стоит ли обращать на это внимание? — Да, но ведь ты совсем ничего не помнишь. — Я восстанавливаю утраченные знания, сонсен-ним, — отвечает Юн Ми, — как доказательство, могу привести результаты моих тестов подготовки к сунын. Их нельзя назвать печальными. Если судить по ним, то, ещё немного времени, и я полностью восстановлю все свои школьные знания, которыми я обладала до аварии. Так что… Юн Ми пожимает плечами и разводит руки в стороны, показывая, что высказываемые Дон Хё претензии, не совсем ей понятны. — Это да, — соглашается тот, подтверждая свои слова кивком, — всё так, вот только твоё поведение… — А что с ним не так? — Ты неуважительно относишься к старшим. Юн Ми вопросительно поднимет бровь, глядя на Дон Хё как на идиота. Типа: "Кого тут и за что уважать нужно?". Но всё же решает пояснить свою "точку зрения": — Сонсен-ним, думаю, что проблема с этим в том, что социальные навыки, после амнезии, восстанавливаются медленней, чем просто знания. Знания — прочитала, запомнила, и всё. А человеческие отношения имеют много нюансов, которые не описаны ни в каких книгах, а нарабатываются в течение всей жизни. Но, уверена, что и с это проблемой я справлюсь. Просто мне нужно потратить на это больше времени. Да и потом? Господин Сан Хён сказал, что школа "Кирин", это место, где собираются творческие личности, которые всегда, несколько «не от мира сего». Что я такого успела сделать, что выделяет меня из их рядов? — Твоя история игры в карты… Такого тут никто ещё не делал. — Всё случается в первый раз, — философски пожимает плечами Юн Ми, — но, по документам, по уставу школы, я ничего не нарушила. — Я думаю иначе, — отвечает Дон Хё и говорит, — в общем, после того, как школа получила твою медицинскую карточку, господин директор принял решение перевести тебя обычный класс. Но, это не значит, что сейчас возьмёшь свои вещи и пойдёшь отсюда. Ты же, наверное, не хочешь, что бы информация о твоей амнезии стала известной всем? — Нет, не хочу, — подтверждающее трясёт головою Юн Ми. - Но у меня есть хорошие юристы, которые очень заинтересуются, ОТКУДА эта информация вдруг расползлась. Думаю, после этого о школе "Кирин" можно будет читать только в учебниках древней истории... — Хм... - поперхнулся Дон Хё, - Юн Ми, не думаю, что надо будет доходить до таких крайностей. Но для того, чтобы тебя перевести в обычный класс, нужно основание, понятное для всех. У тебя хорошие результаты в учёбе. Давай добавим к ним написанные тобою двести извинений, которые ты должна была написать и это станет основанием для снятия с тебя наказания. Сколько ты уже их написала? — Э..ээ… Три, сонсен-ним… — ТРИ?! ВСЕГО ТРИ?! Почему так мало?! — Ну, сонсен-ним… Мне не сказали, к какому дню это нужно было сделать… Да и потом. Я решила, что писать нужно осознавая свою вину и раскаиваясь в содеянном… Очень медленно получается, когда пишешь и одновременно раскаиваешься… Юн Ми честными-пречестными глазами смотрит на разозлившегося Дон Хё, изо всех сил стараясь при этом верить самой себе. — Ты посещаешь курсы актёрского мастерства? — помолчав и справившись за это время со своей вспышкой гнева, интересуется у неё Дон Хё. — Нет, сонсен-ним, — огорчённо отвечает Юн Ми, — собиралась, но всё время уходит на какую-то ерунду. Или, тогда нужно совсем не спать… — Совсем не спи, — советует ей Дон Хё, и добавляет, — Хорошо. Значит так. Давай, быстр дописывай свои извинения и готовься отсюда переезжать. Ты меня поняла? — Да, сонсен-ним, — кланяется Юн Ми, — поняла. — Действуй! — приказывает ей Дон Хё и, повернувшись, направляется к выходу. — До свидания, сонсен-нииим… — кланяется вслед ему Юн Ми. После его ухода она несколько секунд смотрит на дверь, а потом неспешно оглядывает класс, как будто что-то решая. — Да мне и тут хорошо, — пожав плечами, произносит она, закончив свой осмотр. (сетевое сообщество "Кирин") (**) — «FAN Entertainment» объявила о камбэке своих «Stars JUNIOR»! Сразу с двумя новыми песнями! А-аа-а!! Хочу-хочу-хочу скорее это видеть!!! А-аа! (*) — Я тоже хочу!! (**) — А потом будет камбек «Короны»! (*) — Ты тоже их фанатка? (**) — Я фанатка «Stars JUNIOR». Но «Корона» мне тоже нравятся. У них всегда такие стильные костюмы! И они все там красавицы. (*) — Да, «FAN Entertainment» — молодцы, умеют находить настоящие таланты. Стать участником такой группы как «Корона», это мечта. Я была бы, не знаю, как счастлива, если бы мне хотя бы предложили пройти прослушивания, для участия. (**) — Это точно. И все артисты «FAN Entertainment» — молодцы! Много работают и не затягивают с камбэками, не то, что некоторые! (*) — И не говори. Будем ждать рекламных тизеров. Агентство сообщило, что представит их в самое ближайшее время. (**) — Ох, быстрее бы! Время действия: следующий день Место действия: класс для занятий. Прозвенел звонок. Ученики уже все на своих местах, но учитель где-то задерживается. — Внимание всем! — говорит ДонХё, входя в класс. Дружно встаём из-за парт, кланяемся, приветствуя представителя администрации школы. — Ваша учительница, госпожа Пак Ли Хва, в силу определённых обстоятельств, какое-то время не сможет вести у вас занятия, — сообщает нам Дон Хё, остановившись рядом с дверьми, — поэтому, с сегодняшнего дня, уроки корейской литературы будет вести у вас госпожа Пэ Ду На… Похоже, где-то кто-то заботится о том, чтобы жизнь мёдом не казалась, — думаю я, наблюдая, как в двери входит тётка в очках, которая много и громко возмущалась моим поведением на педсовете, когда обсуждали мои карточные игры. — Здравствуйте, ученики, — приветствует класс госпожа Ду На. — Здравствуйте, учитель, — практически синхронно отвечает в ответ тот и кланяется. Упс… — думаю я, выпрямившись и видя обращённый на меня внимательный взгляд из-за очковых стёкол, — я так и знал! Но, по закону всемирного равновесия, должно же быть что-то в противовес неприятностям? О! — приходит мне в голову, когда я, усаживаясь на стул, расправляя юбку, — Скучно не будет! Вот! … "Артур" Не боись, прорвёмся! Помогу тебе с этой "корейской литературой". "Серёга" Время действия: субботний вечер Место действия: дом мамы Юн Ми «… Сегодня, президент Республики Корея госпожа Пак Кын Хе подписала рапорт об отставке бригадного генерала Военно-морских сил, господина Пак Сун Хё. Как сообщили нам в представительстве ВМФ, отставка бригадного генерала произведена в соответствии с его выслугой лет. Известно, что последнее время генерал Пак Сун Хё осуществлял руководство элитным воинским подразделением станы, корпусом морской пехоты. Ожидается, что его приемником станет бригадный генерал Им Чхе Му…» — бубнит с телевизора дикторша с лицом «Commercial face» строго посматривая на телезрителей. Лежу на полу как обожравшийся кальмар с мешающей дышать Мульча на пузе. СунОк зачем-то переключилась на канал новостей. — Онни, там ничего поинтересней нету? — с уровня пола лениво интересуюсь у неё я. — К войне готовятся! — разворачиваясь ко мне, авторитетно заявляет Сун Ок. — Да что ты такое говоришь! — пугается сидящая рядом мама. — Меняют старых генералов на молодых. Чтобы у них даже призрачного шанса не было! «… генерал Им Чхе Му будет осуществлять командование силами корейского спецназа на совместных учениях с группировкой армии США — «Щит моря»… — сообщает с телевизора дикторша. — Онни, переключи, — прошу я сестру, — а то у меня несварение будет… — С чего это у тебя будет — несварение? — недовольно произносит та, вытянув руку с пультом в сторону телевизора, но, не нажимая на нём кнопку, так как опять поворачивается ко мне, — От совместных учений с союзниками? «… генерал Пак Сун Хё служил под началом…» — сообщают из телевизора, продолжая рассказа о бравых делах отправленного в отставку пенсионера. — Ма, отбери у неё пульт, — прошу я, переваливаясь на правый бок и стряхивая себя Мульча, — похоже политические передачи её возбуждают. — Сун Ок, дочка, — строгим голосом приказывает мама, — переключи канал. На пятьдесят третий. Там скоро начнётся дорама. Действительно, хватит политики! Поджав губы, онни с недовольным видом переключает канал. О! Дорама ещё не началась и экране пляшут и поют. Самое милое дело… Время действия: воскресенье Место действия: сеульская улица. По улице неспешно идёт Юн Ми, глазея по сторонам. Иду, гуляю, смотрю по сторонам, отдыхаю. Решил устроить себе небольшой выходной, пройтись, получить новых впечатлений, а то сидение в четырёх стенах "Кирин" начало утомлять. Планы у меня на сегодня следующие: дойти до одного известного мне места, где есть нормальная европейская еда, неспешно отобедать, потом поймать такси и доехать на нём до рынка "Тондэмун", посмотреть, как там и чего. Про рынок "Тондэмун" в сети пишут, что он, чуть ли не самый старый в Сеуле, был открыт аж в 1905 году, и в его 30 000 магазинов можно купить что угодно, хоть чёрта лысого. А самое главное, что там можно всё купить по ценам на 20–30 % ниже, чем в других местах, потому, что там полно магазинов фирм-производителей, торгующих напрямую, без посредников. Поскольку я ни разу там не был, хочу посетить столь известное место и заодно купить себе новые гольфы. Хоть доктор и говорил, что у меня повышенная температура тела, но дело движется к зиме и «лома тросточкой не перешибить», как говорит народная мудрость. Календарь движет осень по расписанию и как-то стало холодать. Девчонки в школе уже давно натянули себе на ноги «утеплители», один я, сверкаю голыми коленками. Но, вчера, я пришёл к мысли, что как-то совсем неуютно стало. Нужно тоже утеплиться. Длинные гольфы, что были в вещах Юн Ми, показались мне не новыми. У девчонок — они посвежее выглядят. Решил отвезти имеющиеся, домой, а себе купить новые, благо деньги есть. Единственно, не знаю, как по-корейски такие гольфы называются. Знаю, что по-японски это называется «zettai ryouiki», поскольку, собираясь жить и работать в Японии, интересовался всем подряд, связанным с Японией, а вот как такая штука называется в Корее, не в курсе. Но, наверняка, корейцы для обозначения такого придумали что-то своё, поскольку японское они не привечают. Думал спросить у онни, чтобы не мекать в магазине, вызывая подозрение у продавцов, что девочка не знает таких вещей, но вчера мы с ней эпично так поругались, причём, достаточно неожиданно для меня. А вот и «Golden Рalace»! Надеюсь, Марко всё так же крут? Время действия: воскресенье Место действия: ресторан отеля «Golden Рalace». За одним из его столиков, под раскидистой зелёной пальмой с колючими листьями, неспешно кушает Юн Ми. Видно, что она явно наслаждается едой. В этот момент, в зал, в сопровождении своей секретарши, входит Хё Бин и идёт по его середине меж столов, направляясь на кухню. Она поглядывает по сторонам, на людей, сидящих за столиками. Внезапно, что-то привлекает её внимание. Хё Бин тормозит и начинает разглядывать школьницу, одиноко обедающую за столом. Постояв, и, видно, не придя к какому-то решению, она направляется к заинтересовавшей её девушке. — Прошу прощения, — произносит Хё Бин, подойдя к столику и продолжая внимательно приглядываться к облизывающей в этот момент ложку, девушке, — вы случайно не Пак Юн Ми? Я не ошиблась? — О? — поворачивается к ней та, зажав вертикально в руке столовый инструмент, — Госпожа Хё Бин? Добрый день. Рада вас видеть. — Госпожа Юн Ми? — с удивлением её разглядывая, подходит совсем близко к столику Хё Бин, — Это вы? Что вы сделали со своим лицом? — Что я с ним сделала? — удивляется в ответ Юн Ми, не опуская ложку. — Вы… Хё Бин ещё раз обегает её глазами. — Вы сделали пластику? Разве это не вредно в твоём возрасте? - сбивается на более привычное обращение Хё Бин. — А, вы про это… — отвечает Юн Ми, сообразив, о чём идёт речь, — Это результат действия диеты, госпожа Хё Бин. — Диеты? Что за диета? — Ничего острого и жирного. Кожа от этого становится чистой, а внешний вид — лучше… — Да уж, — оценивающе оглядывает Юн Ми Хё Бин, — похоже, это действует. Кто тебе посоветовал такую диету? — Врач гастроэнтеролог, когда я была у него на консультации. — Врач? — хмыкает Хё Бин, — У тебя появились деньги, чтобы ходить на консультации к врачам? — На жизнь не жалуюсь, Хё Бин-сии. Написала песню, записала небольшой концерт, получила деньги... — отвечает Юн Ми и спрашивает, — могу ли я вас угостить обедом, госпожа? — Хм! — насмешливо хмыкает в ответ та и так же, с насмешкой в голосе, интересуется, — Не боишься, что я тебя разорю, Юн Ми-ян? — Я за день заработала почти пол-миллиарда долларов, — вежливо улыбается в ответ Юн Ми, — поэтому, вы меня не разорите. Стоимостью обеда даже в "Golden Palace"— сложно разорить. — Тсс… — выдыхает в ответ Хё Бин, — остроумно. Но с языком у тебя всё так же, по-прежнему. Не следишь, что и кому говоришь. — О, я, наоборот, прекрасно знаю, кому, что и когда сказать… - "тонко" намекает Юн Ми. — Я уже ела, — говорит Хё Бин, — но ты можешь угостить меня кофе. Угостишь? — Конечно, госпожа. Мне будет это приятно сделать. Прошу вас, присаживайтесь, — встав из-за стола, Юн Ми приглашающим жестом указывает на место за ним напротив себя. — Скажи, чтобы мне принесли чашку кофе, — обернувшись к свой секретарше, отдаёт ей приказание Хё Бин и берётся рукою за спинку стула. — Прошу извинить, что отвлекаю тебя от еды, Юн Ми, — говорит она, усаживаясь за столом, — но мне очень интересно, почему ты здесь? — В этом нет никакой тайны, Хё Бин-сии, — отвечает Юн Ми, — просто это одно из немногих известных мне мест, где готовят настоящую европейскую еду. Поэтому, я зашла сюда пообедать. — Настоящую? Откуда тебе знать какая еда настоящая, а какая — нет? Ты уже успела побывать в Европе? — Нет, Хё Бин-сии, — качает головою Юн Ми, — не успела. Но я уверенна в кулинарном таланте Марко Бенедетто и в том, что настоящая европейская еда — это еда без перца, огромного числа приправ и без кимчхи. Господин Марко именно так и готовит. — Хм… Вот как? Впрочем, мне и раньше говорили, что на Чёджу ты выбрала себе европейское меню в ресторане. Но, пресная еда, похоже, она того стоит… Хё Бин ещё раз внимательно осматривает лицо Юн Ми. — Расскажи, чем занимаешься? — просит она, — Учишься? Вернулась в старую школу? Или, перешла в школу с углублённым изучением иностранных языков? — Я же собираюсь стать айдолом. Поэтому, да, учусь, — кивком подтверждает Юн Ми, — в другой школе. В "Кирин". — Что? — не веря своим ушам, невпопад произносит Хё Бин, в изумлении вскидывая брови. — Я поступила в школу "Кирин", госпожа, — скромно улыбается Юн Ми довольная реакцией собеседницы. — Ты-ыыыЫЫ? — меняя интонацию на усиление в конце фразы, переспрашивает Хё Бин, — В "Кири-ииИН"? Как тебе это удалось? — Поступила, — чуть пожимает плечиком Юн Ми. — Когда же ты успела подготовиться к конкурсу? В "Кирин" он проводится в начале лета. Но, при нашем последнем с тобою разговоре, ты об этом ничего не говорила! — В попечительском совете школы сочли, что я достаточно талантлива для того, чтобы зачислить меня без конкурса, госпожа. — А, вот даже так? — кивая, неподдельно изумляется Хё Бин, — Ммм… почему они так решили? Надеюсь, это не из-за той бухающаей музыки, которую ты исполнила на проводах моего брата? Да, кстати, что это было тогда, на проводах? — Это была попытка доброго пожелания, — произносит Юн Ми, и, стараясь перевести разговор на другую тему, вежливо интересуется, задавая принятые в обществе вопросы, — Как дела у вашего брата, Хё Бин-сии? Всё ли с ним в порядке? Он здоров? Не было ли у него проблем из-за его знакомства с Ю Чжин и её подарком? — Спасибо, — вежливо наклоняет голову Хё Бин, — с моим братом всё в порядке, он здоров и очень доволен, что служит в армии. Ты тогда вовремя предупредила нас. Брата расспрашивали о Ю Чжин и её браслете, который она ему всучила на проводах. Но всё, к счастью, разрешилось благополучно для него. И для нашей семьи. - делает поклон Хё Бин. — Рада это слышать, Хё Бин-сии, — тоже, вежливо наклоняет голову Юн Ми. В этот момент официантка приносит кофе Хё Бин. — Хорошо, — произносит Хё Бин, не торопясь пробовать принесённый напиток, — с твоим подарком на проводах я поняла. Меня больше интересует, как ты попала в "Кирин". Что нужно было сделать такого, чтобы, как ты говоришь, попечители школы приняли тебя без конкурса? Ты пела? Танцевала? Играла на пианино? — Ммм, — на несколько мгновений задумывается Юн Ми, решая — говорить или нет, про агентство. — Я сочинила мировой хит, Хё Бин-сии. Он попал в Hot 100 Billboard. На 2-е место, — отвечает она. — Правда? — удивляется Хё Бин, — Собственного сочинения? Твоя мама сказала мне, что ты никогда не готовилась специально для сцены. Как же тебе удалось самой написать музыку? — Так получилось, Хё Бин-сии, — пожимает плечами Юн Ми, и поясняет в оправдание, — Я уже говорила вам, что я буду айдолом. И я быстро учусь. Хё Бин несколько секунд смотрит на девочку, что-то обдумывая и щуря глаза. — Тогда, может быть, ты мне сыграешь? — предлагает она, — Очень хочется услышать, как ты это делаешь. — Пожалуйста, Хё Бин-сии, — не отказывается Юн Ми, — только на чём? Ах, да! Тут ведь есть рояль. Я забыла. Пойдёмте, Хё Бин-сии. — Постой! Ты не хочешь доесть? Я подожду. — Второе я уже всё съела. Осталась одна кожица, я её не хочу. Пока принесут десерт, я успею помузицировать. Пойдёмте, госпожа! Время действия: чуть позже Место действия: ресторан отеля «Golden Рalace». За большим роялем, выдвинутым из ниши в стене, играет Юн Ми. Недалеко от неё, у стола, на стуле сидит Хё Бин, слушает. Первой композицией исполненной Юн Ми стала «Музыка слёз». Закончив её, Юн Ми продолжила свой внезапный концерт «Музыкой рая». Все посетители ресторана, позабыв о еде, развернулись в сторону исполнительницы. Слушают. Из дверей, ведущих на кухню и в окне раздачи, видны головы работников. Юн Ми заканчивает композицию. На несколько мгновений устанавливается тишина. — Великолепно, — произносит в этой тишине Хё Бин, — Браво! Хё Бин начинает хлопать в ладоши. Присутствующие присоединяются к ней. Юн Ми встаёт из-за рояля и раскланивается. (чуть позже. Юн Ми и Хё Бин) — Я слышала, что "Кирин" школа мирового уровня, но никак не могла подумать, что они способны так быстро научить, так великолепно играть, — произносит Хё Бин, глядя на Юн Ми, — В этой школе действительно, преподают педагоги высокого уровня! Юн Ми вопросительно смотрит на свою бывшую начальницу, не пытаясь как-то возражать. — Так ты говоришь, что написала эту музыку сама? — спрашивает Хё Бин. — Да, госпожа. — И её никто не слышал? — Почти. Хё Бин задумывается. — Хмм, знаешь, Юн Ми, — помолчав, говорит она, — мне только что пришла в голову одна идея… У Марко Бенедетто скоро день рождения. Что ему подарить, я уже решила, но приятных сюрпризов мало не бывает. Как ты смотришь на то, чтобы сыграть для него? Ведь у вас, кажется, были с ним дружеские отношения? Ты не хочешь его поздравить? — День рождения? — переспрашивает Юн Ми и секунду подумав, кивает головой, — Конечно. Буду рада поздравить Марко. А где он сейчас? Он не в отеле? — Марко сейчас на Чеджу, — отвечает Хё Бин, — помогает там справиться с большой группой туристов из Франции. А как ты узнала, что его сейчас тут нет? — Просто, когда прошлый раз я заказывала его фирменные блюда, он вышел за это поблагодарить. Сегодня я тоже выбрала их, но Марко не вышел. Поэтому, я поняла, что его нет. — О-о! Я смотрю ты становишься постоянным посетителем ресторана «Golden Рalace», — с лёгкой иронией улыбается Хё Бин. — Жизнь налаживается, Хё Бин-сии… — с оттенком философичности в голосе отвечает Юн Ми. (несколько позже) Юн Ми, решив сравнить ради интереса цены в бутиках «Golden Рalace» и на рынке, неторопливо идёт по первому этажу отеля, разглядывая витрины. Внезапно она останавливается перед одной из них, привлечённая выставленным в ней образцом. Выражение на её лице меняется с расслабленного-умиротворённого на серьёзное. Внимательно-внимательно она оглядывает сверху вниз заинтересовавшую её вещь. Наклоняет голову к левому плечу — смотрит. Потом наклоняет голову к правому плечу — смотрит. Задумывается, оценивая результаты просмотра. В её глазах появляется РЕШЕНИЕ. Кивнув самой себе, она с целеустремлённым видом направляется к стеклянной двери магазина. — Аджумонни, — обращается она к поздоровавшейся с ней лёгким поклоном продавщицей, — Скажите… То пальто, что у вас на витрине… Что это за цвет? Как он называется? — Это «марсала» 1870 года. Тёмный винный оттенок. Пальто из новой коллекции итальянской компании «BRUNOTTI» известной своими эксклюзивными моделями… Видя, что её не слушают, продавщица замолкает. — «Марсала»… — повернувшись к витрине с выставочным образцом, произносит Юн Ми, с удовольствием пробуя на язык новое слово, и тут же задаёт следующий вопрос, — у вас найдётся мой размер? Можно, померить? Продавщица на секунду «заминается» с ответом. — У меня есть деньги! — поняв её заминку по-своему, сообщает Юн Ми, — Сколько оно стоит? — Эта модель стоит два миллиона вон, — враз оживает продавщица, — но, в виду того, что это новая коллекция, производитель предоставляет покупателю пятипроцентную скидку, а так же подарок — сумочку из кожи, цвета «марсала»… — Несите! — командует Юн Ми. (Ещё, час спустя. Дом мамы Юн Ми. Мама и Сун Ок, стоя в дверях в прихожую, смотрят, как Юн Ми в новом пальто, новых ботинках, новой чёрной шляпе и с новой сумочкой, разглядывает себя перед большим зеркалом) — И сколь же это стоит? — спрашивает Сун Ок, — Сколько ты потратила? — Да, пустяки! Два миллиона триста тысяч вон, — спокойно произносит Юн Ми продолжая смотреться в зеркало. — Два…! — выдыхает Сун Ок, — Два миллиона?! Два миллиона, триста тысяч?! Да ты совсем сбрендила!! — Два миллиона вон. - веско произносит Юн Ми, - А не два миллиона долларов. Хорошие вещи так и стоят, — наконец оторвавшись от своего отражения, смотрит на сестру укоряющим взглядом Юн Ми, — там ещё дали в подарок сумочку и скидку сделали. В пять процентов! — Акх! — издаёт горловой звук Сун Ок, открыв рот, но, не сумев ничего сказать, — Акх! — Нормально купила! — убеждённо произносит ЮнМи, вновь поворачиваясь к зеркалу.