Запретная мечта

NC-17
Завершён
400
Фэндом:
Пэйринг и персонажи:
Размер:
26 страниц, 8 126 слов, 11 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
400 Нравится 34 Отзывы 52 В сборник

Часть 1

Настройки
            Мир Аякса был очень мал, фактически в этот мир входили школа и дом, но сегодня в его школе появился новый учитель истории. Таких утончённых людей он видел впервые, но парень быстро от этого отошёл, так как списал всё на то, что учитель китаец.

***

      — До свидания, завтра попрошу всех явиться в школьную библиотеку,— мистер Чжун Ли объявляет о важном для школы событии в последнюю минуту урока; такое часто случается, он многое забывает, даже деньги.       — Аякс, останься, пожалуйста, на пару минут.       — Что-то случилось, учитель? Неужели я провалил тест? — Чайлд корчит грустное лицо и подходит к мужчине.       — Нет, тест ты написал на девяносто восемь баллов, я хочу поговорить с тобой о другом. Некоторые учителя жалуются на твою успеваемость, не скажешь, почему так? — С осуждающим взглядом проговорил учитель истории.       — Ах это... дело в том, что все уроки, кроме истории, до боли скучные, вот и все дела. Возможно, вы хотели ещё что-то спросить?       — Нет, ты можешь идти... Надеюсь, завтра я тебя увижу в библиотеке?       — Конечно увидите! До свидания, учитель, — радостный Аякс выходит из кабинета.       Насчёт успеваемости… Чайлд ошивается рядом с местными школьными бандитами, точнее сказать вымогателями денег из учеников. Каждый день после урока истории он коротает своё время у стен школы, в подворотне со всеми членами банды, как бы он этого не хотел.       — Ну что? Неужто ты серьёзно пойдёшь завтра на этот литературный фестиваль? Типо прям всерьёз? Я-то думал, мы сможем опять обокрасть мелких! А ещё бы я хотел увидеть плачущего Итэра, а то всегда его сестрёнка его защищает; её, кстати, сегодня нет в школе, — парень возле Аякса очень любил издеваться над этими близнецами, он бы даже их убил в один день, если бы Чайлд его не остановил.       — Сорян, если опять пропущу, то вылечу из школы, а я, знаешь ли, не хочу искать ещё одно место учёбы, так что как-нибудь в другой раз над Итэром поиздеваешься. О, уже половина шестого... пора домой!       А дома Аякса ждал младший брат который недавно вернулся из школы. Пока что Тевкр — так зовут брата — был одним из двух людей, почему Чайлд ещё не вылетел со школы.

***

      А в школе до сих пор сидел уставший Чжун Ли и проверял тесты, многие завалили его в очередной раз, но не Аякс, тест которого он проверил ещё во время урока. Так удивительно, когда даже Нингуан жалуется на него. Притом он начал получать хорошие оценки по истории и именно тогда, когда их учителем стал Чжун Ли.       — Эй, Моракс, может выпьешь со мной сегодня? У меня уже закончились дела, — А это Венти или среди друзей — алкоголик. Это не удивительно; пусть он и учитель музыки, но тот очень часто глушит воспоминания о старом друге вином.       — Прости, я не намерен сегодня напиваться, тем более, я ещё обещал помочь Нингуан с её контрольными... И да, попрошу, больше не называй меня Мораксом.       — Ты не думал что ты слишком скучный? Как будто старый дед... хотя, с твоей памятью в этом я уверен на все девяносто процентов! Ладно, что у тебя там осталось? А, кстати, тот твой ученик, Чайлд, кажется...       — Среди моих учеников нет никого с именем, которое ты назвал только что, если ты об Аяксе, то так его кличут только его друзья.       — Вот оно что... что ж, я всё равно не об этом. Ты в курсе, что Аякс и его компашка трясут с младшеклассников деньги? И то, что присутствует он только на твоих уроках? Сам не понимаю, как ты это делаешь, но видимо ты ему интересен... быть может, даже не как учитель, хе-хе...       — О чём ты? Ему просто нравится история, в этом нет ничего мистического, он очень умный парень... Надеюсь, завтра он придёт, это всё о чём я думаю, — с уже уставшим видом говорит Чжун Ли.       — Ууу, неужели это ты в него влюбился, а Мо-ра-к-с?       — Что с тобой сегодня, Венти? Весенняя пора осенью?
400 Нравится 34 Отзывы 52 В сборник
Отзывы (1)