ID работы: 10717935

Little Girl

Джен
PG-13
Завершён
100
Размер:
155 страниц, 20 частей
Описание:
Публикация на других ресурсах:
Уточнять у автора / переводчика
Поделиться:
Награды от читателей:
100 Нравится 48 Отзывы 31 В сборник Скачать

Часть 13

Настройки текста
— Вставай, кнопочка. Белла раскрыла глаза и увидела Эдварда. Он улыбался и гладил Беллу по щеке. Девочка зажмурилась, потянула ручки вверх и шумно выдохнула. — Уже утро? — Да, — кивнул Эдвард. — Поэтому вставай и собирайся в школу. Белла улыбнулась и опять закрыла глаза. Эдвард вздохнул и взял Беллу на ручки. Он отнёс её в ванную и поставил перед раковиной. Белла еле как разлепила глаза и уставилась на зеркало. — Ну и чудище, — протянула Белла, смотрясь в зеркало. Эдвард посмеялся и погладил Беллу по голове. Когда он вышел, Белла начал умываться и чистить зубы. Потом она быстро поднялась обратно в комнату и начала подбирать одежду. — Так… первый день в школе, — протянула Белла. Она достала красную юбку в чёрную клетку и белую рубашку. Быстро всё это надела и подвернула рукава на рубашке. Натянула свои белые колготки и обулась. Из обуви она выбрала маленькие красные, почти чёрные, туфельки. Потом взяла расчёску с резинкой и побежала вниз. Розали её встретила и быстро заплела обычный высокий хвостик. — Красавица, — сказал Розали, разглаживая её одежду. — В тебя пошла, — сказала Белла и Розали, смеясь, провела по её носу пальцем. Белла спустилась на первый этаж и Эсме тут же положила перед ней тарелку с йогуртом, в котором были яблоки и бананы. Белла взяла вилку и начала это всё есть. Когда остался один йогурт, она наклонила тарелку и быстро всё выпила. Эмметт начал жутко смеяться, когда Белла опустила тарелку на стол. — Ты чего? — спросила Белла, не понимая, почему Эмметт смеётся. — У тебя усы, — протянул Эмметт, сдерживая смех. Все Каллены начали дружно смеяться, когда Белла скосила глаза, пытаясь разглядеть губы. Эсме подошла к Белле и протёрла ей рот от йогурта. — Спасибо, — сказала Белла и встала. — Когда мы поедем? — Сейчас, — сказал Эдвард. — Я тебя отвезу. — А где учебники? — спросила Белла, показывая на свой портфельчик. — Я уже всё сложила, — сказала Розали. — У тебя сегодня английский, музыка и труды. — Всего три урока? — удивилась Белла. — А что за труды? — Ну, вы там будете делать поделки, — сказала Розали. — Я положила тебе цветной картон, клей, ножницы и пластилин. — Хорошо, — сказала Белла. — Поехали? — Поехали, — сказал Эдвард и взял Беллу за ручку. Они сели в машину и Эдвард пристегнул Белле ремень безопасности. — Если ты ездишь впереди, то лучше пристёгивайся, — сказал Эдвард и погладил Беллу по щеке. — Хорошо, — улыбнулась Белла. Эдвард сейчас ведёт машину довольно медленно. Он боится напугать Беллу. Поэтому до школы они доехали за двадцать пять минут. — Приехали, — сказал Эдвард. — У тебя ещё десять минут. Давай провожу. Эдвард взял портфель Беллы и открыл ей дверь, чтобы она вышла. Они дошли до школы и Эдвард открыл дверь. Белла зашла внутрь и сразу увидела Деймона и остальных одноклассников. — Белла, привет! — сказал Деймон, увидев её. — Здрасте. — Привет, Деймон, — сказал Эдвард и улыбнулся. — Ну всё, кнопочка, я пойду. — Ууу, — протянула Белла и крепко обняла Эдварда. — Я буду скучать. — Я тебя заберу, — сказал Эдвард. — У тебя всего три урока. Не скучай, солнышко. Эдвард вышел из школы и Белла вздохнула. Она повернулась к Деймону и улыбнулась. — Сегодня у нас труды! — восторженно сказал Деймон. — Надеюсь, мы будем делать какой-нибудь корабль или танк! — Не, лучше что-нибудь из пластилина слепить! — сказала Белла и улыбнулась. — Ну это тоже классно, — сказал Деймон. — А почему тебя, кстати, неделю не было? Я тут скучал. — Я сломала палец на ноге, — сказала Белла. — Точнее, там просто косточка треснула. — Оу… — протянул Деймон. — Я тоже ломал палец на ноге. Это довольно больно. Как ты? — Всё отлично! — сказала Белла. — Мой папа работает в больнице, он отличный врач! — Доктор Каллен? Я его знаю! Он лечил мою маму, когда ей было лет десять, — сказал Деймон и нахмурился. — Но… это же было лет тридцать назад… — Э… — протянула Белла и скривила рот. — Наверное, ты перепутал. Мой дедушка, доктор Каллен, тоже работал врачом. Может твоя мама говорила про моего дедушку? — Да, скорее всего. — «Чего?!» — воскликнула Белла в мыслях. — «Тридцать лет назад? И он не изменился даже… что с моей семьёй не так?» — 1D, ко мне! — крикнула учительница. Все подошли к учительнице. Она повела их в кабинет. Белле не терпелось побывать на первом уроке! Когда они зашли в класс, Деймон тут же повёл Беллу на последний парты. — Почему на последнюю? — спросила Белла и присела на третий ряд последнюю парту на второй вариант у стенки. — На последний парте очень круто! — сказал Деймон и присел рядом. — Тут никто не мешает и вообще, очень удобно. — Ну да, — согласилась Белла. Белла достала учебник по английскому, тетрадку и свой белый пенал. У Деймона был чёрный такой же пенал. — У нас одинаковые пеналы! — вместе сказали друзья и рассмеялись. — Итак, дети, — начала учительница. — Сейчас мы проведём урок английского языка. Весь урок Белла всё внимательно записывала и запоминала. В принципе, эту тему она проходила дома с Эсме. Поэтому часто отвечала. — Сейчас скажу оценки за урок, — сказал учительница. — В первом классе ставят оценки? — удивилась Белла. — Я думала, что только со второго. — У нас же дорогая и сложна школа, тут с первого класса уже ставят оценки и ещё мы будем учить два языка, — шёпотом ответил Деймон, доставая дневник. — Какие? — Испанский и Итальянский. — Воу, — протянула Белла. Учительница говорила фамилии и оценки. — Изабелла Каллен. Пять, молодец. Белла засветилась от счастья и поставила себе пятёрку в дневник. Деймон усмехнулся и слушал дальше. — Деймон Уилсон. Пять, но была одна ошибка. Пишется не «Cet», а «Cat». — Хорошо, — сказал Деймон и тоже с улыбкой поставил себе пятёрку. — Уже четвёртая пятёрка за всё это время. — Ты на прошлой неделе получал пятёрки? — спросила Белла и перевернула страницу в его дневнике. — Это тройка?! — Ага, — кивнул Деймон. — Кажется, с математикой я не дружу. — Там же всё легко, — сказала Белла и пожала плечами. — Для кого как. После английского была музыка. Они пошли в другой кабинет. Белла очень удивилась, зайдя в это место. Тут было очень много диванчиков с подушками, как дома, много музыкальных инструментов и вообще, помещение очень большое и светлое. — Это сцена? — удивилась Белла. — Да, тут занимаются музыкой, — сказал Деймон. — Так же тут выступают с театральными кружками, с танцевальными… В общем, в этой школе есть всё! Белла удивилась и они с Деймоном плюхнулись на один красный диванчик. Диванчики были расставлены по всей длине стены, а по середине было 15 рядов из обычных мягкий стульев для зрителей. — Итак, сегодня я буду играть на рояле, а вы просто будете слушать. Песня будет для всех знакомой, кто знает слова — может подпевать, — сказала учительница и села за чёрный рояль. — «Такое чувство, что кто-то уже играл для меня на рояле. Но кто?» — подумала Белла. Учительница начала спокойно водить пальцами по клавишам. Несколько учеников сразу начали подпевать, кто-то просто мурлыкал песню, а кто-то смеялся и танцевал. Белла с Деймоном качали головой в бит и улыбались. — Я знаю эту песню, но не знаю слов, — сказал Деймон. — Да, я тоже, — сказала Белла. Весь урок учительница показывала разные песни на рояле, объясняла про ноты и попросила всех детей купить нотные тетради. — А умы будем играть на инструментах? — спросил кто-то из класса. — Для этого есть музыкальный кружок, — сказал учительница. — На уроках мы будем изучать музыкантов и известные музыкальные исполнения. — Хорошо. А можно вступить в кружок? — Конечно! После уроков кто хочет — подойдите с родителями ко мне, я запишу вас в кружок. Также у нас есть театральный и танцевальный кружок. В танцевальном кружке много подвидов. Кому интересно — подойдёте. Дети начали бурно обсуждать кружки и собираться на труды. — Ты куда-то хочешь вступить? — спросила Белла. — Я всегда хотел быть актёром, — сказал Деймон. — Поэтому пойду в театральный. — А я в танцевальный! — сказала Белла. — Я люблю танцевать. И петь. — Тогда иди ещё в музыкальный. — А можно в несколько? — Я не знаю, — сказал Деймон и пожал плечами. — Все эти кружки соединены. Потому что для танцев нужно знать мелодии и многие песни, поэтому нужно посещать кружок по музыке. В театральном точно так же. Надо уметь петь, к примеру, для пьес, поэтому я буду посещать ещё и музыкальный. — Как всё сложно, — протянула Белла. — Ну ладно, сегодня я поговорю с учителем и родителями. Мы зашли обратно к нам в кабинет и сели за парты. Учительница сказала, чтобы мы приготовили пластилин. Я обрадовалась и быстро достала новую большую упаковку пластилина. Деймон тоже достал пластилин и улыбнулся. — Интересно, что мы буде делать? — протянул Деймон и взглянул на учителя. — Не знаю, — сказала я и вздохнула. — Итак, — начала учительница. — Сегодня мы будем лепить лисичку. — Ох, классно, — сказала Белла и взяла оранжевый цвет. — А я хочу серую лисичку, — сказал Деймон, беря пластилин в руки. Белла и Деймон о чём-то болтали и лепили своих лисичек. Учительница ходила по классу и всем помогала. Белла лепила очень хорошо, ведь она с самого детства любит и лепить и рисовать. Лисичка у неё получилась быстро и она очень милая. (лисичка: https://www.syl.ru/misc/i/ai/379784/2459087.jpg) — Как ты так красиво её слепила?! — удивился Деймон, беря в руки поделку Беллы. — Не знаю, как-то само. — Белла поджала плечами. — Вау, Изабелла, это очень красиво, — сказала учительница и взяла в руки поделку Беллы. — Класс, обратите внимание на поделку Изабеллы. Белла покраснела и смущённо обвела глазами весь класс. Какие-то две девочки злобно на неё глянули и отвернулись, продолжая делать поделку. — Ты тоже это увидела? — спросил Деймон, смотря на девочек. — Ага… — Не боись, — протянул Деймон. — Они просто завидуют. Белла усмехнулась и забрала поделку у учительницы. Все в классе поставили пятёрки, а Белле даже две, потому что у неё самая лучшая работа в классе. Учительница предложила Белле поставил её поделку в кабинет, где хранятся лучшие работы учеников. Но Белла отказалась, она захотела забрать лисичку домой. Наконец, после всех уроков, Белла и Деймон вместе пошли на выход. Их кабинет находится на втором этаже. Сначала им нужно пройти через туннель в пристройку, где учатся начальные классы, а потом уже спуститься на первый этаж. На первом этаже нет кабинетов, там лишь шкафчики, большой кафетерий и медицинский кабинет. И, конечно, раздевалка. Белла и Деймон вышли из школы и начали болтать. — Я очень люблю дождь, — сказал Деймон. — Почему он тебе не нравится? — Не знаю, — протянула Белла. — После него так холодно. Я больше люблю солнце. Но дождь мне нравится только из-за того, что после него появляется радуга! — Да, — согласился Деймон. — Все хотят счастья, но никто не хочет боли, но не бывает радуги без дождя. — Оу, это так… грустно, — протянула Белла. — Ага, — кивнул Деймон. — А это не твой брат стоит? Белла повернула голову и увидела Эдварда в десяти шагах от себя. Она улыбнулась и побежала к нему. Они обнялись и Эдвард посмеялся. — Ну, как первый день в школе? — Привет, милая, — сказал Эсме, подходя к Белле. — Мама! Ты тоже здесь! — Да. — Я получила три пятёрки! — сказала Белла. — Молодец! — Вот, слепила лисичку, — сказала Белла и протянула поделку Эсме. — Какая красота! — Здравствуйте, миссис Каллен, — сказал Деймон. — Здравствуй, Деймон. — Белла, так ты пойдёшь записываться в кружок? — спросил Деймон. — Ах, да, — кивнула Белла. — Мам, у нас в школе есть кружки.Музыкальный, театральный и танцевальный. — И литературный есть, — сказал Деймон. — Литературный? — спросила Белла и подпрыгнула на месте. — Я хочу во все! Но надо выбрать что-то одно… — Ты можешь ходить во все, но тогда у тебя будет мало свободного времени, — сказал Деймон и пожал плечами. — Ладно, я пойду, меня мама ждёт. Увидимся завтра. — Пока, — сказал Белла и обнялась с Деймоном. Деймон подошёл к маме и они вместе пошли в школу, чтобы записаться в театральный кружок. — Ну так что? — спросила Эсме. — Куда хочешь? — Не знаю… — Попробуй походить во все, — предложил Эдвард. — А через время ты сможешь выбрать где тебе лучше. — Да! — согласилась Белла. — Пошлите записываться! Эсме, Белла и Эдвард зашли в школу. Белла вела их по школе, показывая где их кабинет. В кабинете стоял Деймон и его мама. Они рассмеялись, когда опять встретились. Потом они ушли, а Эсме подошла к учительнице. — Здравствуйте, миссис Каллен, — сказала учительница. — Здравствуйте, миссис Кроули, — поздоровалась Эсме. — Можно спросить, в какие кружки можно записаться? — Так ну у нас есть четыре кружка. — Да, мы про все знаем, — кивнула Эсме. — Можно записаться только в один? — Нет, хоть в все, — сказала миссис Кроули. — Но ваш ребёнок устанет. Потому что в понедельник и пятницу у нас танцы, во вторник и четверг театралка, в среду и субботу музыка, а в четверг литературный клуб. Литературный клуб начинается в шесть часов вечера, в театралка в два часа дня, поэтому ваш ребёнок успеет и туда и туда. Но литературный клуб только с 10 лет. — Ууу… — грустно промычала Белла. — А все остальные? — Остальные свободны, — улыбнулась Кроули. — Ты хочешь во все? — Я хочу походить месяц во все кружки и определить: где лучше, — ответила Белла. — Это отличная идея, — сказала учительница и улыбнулась. — Миссис Каллен, ваш ребёнок очень талантлив. Изабелла раньше где-то занималась? — Нет, мы с семьёй её учили перед школой, чтобы ей было не сложно в первом классе. — Эсме гордо взглянула на Беллу. — Отлично, — кивнула Кроули. — Так, значит. Я записываю Изабеллу Каллен во все кружки. Сейчас я выдам вам бумажку с расписанием. Это займёт минут пять. — Эдвард, Белла, идите в машину, я подожду, — сказала Эсме. — Хорошо, — сказал Эдвард и повёл Беллу за ручку. — До свидания, миссис Кроули! — Пока-пока, Изабелла. Белла и Эдвард вышли на улицу. Эдвард нёс портфель Беллы в руках, а она всю дорогу рассматривала свою лисичку. На улице к ним подошла какая-то девушка. Ей на вид лет семнадцать-восемнадцать. — Приветик, — протянула девушка. — Я видела как ты приехал сюда… за своей сестричкой. Какая милашка. У неё был противный грубый голос и она выглядела очень… по-взрослому? Немного накаченные губы, чёрные кожаные штаны и обтягивающая открытая футболка. Белые волосы были длинными и уложены на одну сторону. В руках была дорогая сумочка и телефон. — Ну да, — протянул Эдвард и прижал Беллу к себе. — А что? — Подумала, может хочешь познакомиться? — спросила девушка и положила свой палец к груди Эдварда. — «Да что она себе позволяет?!» — крикнула в мыслях Белла. — «Что это за чувство? Почему мне не нравится то, что с Эдвардом кто-то флиртует? Элис говорит, что это… ревность.» — Эдвард, идём, — сказала Белла и потянула его за руку. — Малышка, не мешай взрослым общ… — Я тебе не малышка! — грубо и громко сказала Белла и топнула ножкой. — Отвяжись от моего брата и иди дальше качай себе губы! — Ах, ты… Белла резко потянула Эдварда на себя и грубо пошагала к машине. Она не подождала, пока Эдвард откроет ей дверь, и сама села на заднее сидение, сложив руки на груди и грубо смотря в одну точку. Эдвард осторожно присел на водительское место и взглянул на Беллу. — Милашка, ты чего? — А что она к тебе лезла? — спросила Белла и подняла хмурый взгляд на Эдварда. — Не приезжай сюда больше. Пусть меня Джаспер забирает. — Почему ты разозлилась? — Она страшная! И странная. И вообще, она мне не нравится. — Мне тоже, кнопочка, — сказал Эдвард и погладил Беллу по коленке. — Расслабься, всё хорошо. Сейчас мы поедем домой. Белла расслабилась и улыбнулась. — «Она странно себя ведёт. Такое чувство, что она чувствовала ревность.» — подумал Эдвард и повернулся лицом к рулю. Через несколько минут пришла Эсме. Она отдала Белле расписание, чтобы она смогла с ним ознакомиться. — Завтра вторник, а значит ты идёшь в театральный клуб, сразу после школы, — сказала Эсме. — Мы тебя заберём в два часа дня. — Джаспер заберёт, — сказала Белла. — Почему Джаспер? — удивилась Эсме. — Потом объясню, — очень тихо прошептал Эдвард, чтобы услышала только Эсме. — Хорошо, милая, тебя заберёт Джаспер. Всю дорогу они просто слушали музыку по радио и молчали. Когда они подъехали к дому, то Белла радостно побежала в дом и тут же набросилась на Карлайла с объятиями. — Папа! — Привет, милая, — усмехнулся Карлайл и поцеловал Беллу в носик. — Как первый день? — Отлично! У меня три пятёрки! — Ух ты! — сказал Эмметт, подойдя к Белле. Карлайл отпустил Беллу и она присела на диван. — У меня одна пятёрка по английскому и две за вот эту лисичку по трудам, — сказала Белла и показала лисичку Калленам. — Вау, даже я такую слепить не смогу, — сказала Розали и поставила лисичку на столик возле телевизора. — А что насчёт кружков? — спросила Элис. — Я записалась в театральный, в музыкальный и танцевальный. Я похожу во все кружки месяц, а потом выберу то, что мне нравится больше всего. — Белла зевнула. — А ещё, в десять лет я пойду в литературный клуб! — Ты большая молодец, — сказала Розали и погладила Беллу по волосам. — Да, детям надо больше чем-то заниматься и искать хобби, — сказал Джаспер. — Думаю, Белле подойдёт всё. И танцы, и музыка, и театралка. — А почему ты хочешь в литературный? — спросил Эмметт. — Там надо читать и в компании обсуждать прочитанную главу в книге, — сказала Белла. — Это же здорово! — Да уж, — протянул Эмметт и Каллены попытались сдержать смех. — И очень интересно. — Ага! — Итак, — давай покушаем, а потом погуляем, — сказала Эсме и пошла к холодильнику. — Мама, разогрей, пожалуйста, картошечку! Я сейчас не хочу суп. — Хорошо, иди пока переодевайся. Белла побежала к себе в комнату. Там она быстро разделась и взяла свою домашнюю синюю кофточку и чёрные штанишки. Натянула маленькие мягкие кроссовки синего цвета и побежала вниз. — Всё! — крикнула Белла и подбежала к столу. Как только она села на стул, то тут же накинулась на еду, отчего вызвала смешок у Калленов. Она быстро всё съела, сама помыла тарелку с кружкой из-под молока и побежала на улицу. Она там бегала, прыгала со скакалкой, танцевала под музыку из колонок, ездила на велосипеде. В общем, за день она ужасно сильно устала, поэтому вечером она даже не успела собрать портфель и уснула.
Примечания:
Отношение автора к критике
Приветствую критику в любой форме, укажите все недостатки моих работ.
Права на все произведения, опубликованные на сайте, принадлежат авторам произведений. Администрация не несет ответственности за содержание работ.