В поисках матери

ЛОНДОН ДВА ДНЯ СПУСТЬЯ За два дня Аполлон полностью поправился. Тео познакомил профессора Джеймса Хейвуда с «гостьями». Угадайте какого была его реакция. Он спрашивал Аполлона и Артемиду о разных вещах. Они сблизились и быстро нашли общий язык. Пока Аполлон вставал на ноги, они начали изучать легенды и намёки на прибытие Лето на Земле. Как уже было сказано, уроки Тео и Елены начались. Каждый день, домой они приходили уставшими. В то время, Артемида уже научилась использовать большое количество гаджетов и устройств, включая и интернет. Она приготовляла еду и ждала студентов. После окончания рабочий смены приходил и Джеймс Хейвуд, побеседовал и уходил примерно в 10 часов ночи. К третьему дню, все собрались и обсуждали следующий шаг. В голову ничего не пришло, кроме путешествия. В Грецию, в остров Дэлос. Но оставалась, одна проблема. Начался новый семестр, ни студенты, ни профессор не могли пойти с олимпийцами. Нужно было дожидаться хотя бы неделю. К сожалению, по словам Аполлона, времени не было, ибо Титий может их опередить. Близнецы решили пойти сами, но кого они обманывали? У них не было ни возможности, ни достаточных знаний. Было уже поздно и не завершив обсуждения, профессор ушел. Стоило же профессору прийти в университет утром, его позвали к начальству. Он подошёл к двери, постучал и вошёл: - Звали? - Да. Присаживайтесь, профессор. Я бы хотел попросить вас кое, о чем. - Конечно. - Мы планировали практическое обучение, для более эффективного образования в нашем университете. Для этого мы предпочли организовать Евро-тур и сделать контракт с некоторыми тур-агенствами. Поездка в страны Европы вместе с учащимися. Это придаст нашему университету больше конкурентоспасобности. - Это хорошая идея. Чем я могу помочь? - Дело в том, что учителя, которые должны были сопровождать учащихся, не смогли прийти. Мы решили, что вы идеальный вариант для их подмена. Ведь вы многое знаете о Европейской истории и культуры. - Я бы с радостью, но… - и в этот момент он остановился. - Но, что? - Извините. Можно мне посмотреть на маршрут? - Конечно. Вот. Джеймс посмотрел на маршрут: 6 стран и 7 точек остановки. Англия(Лондон)– Франция(Париж) – Испания(Мадрид) – Италия(Рим) – Швейцария(Берн) – Германия(Берлин) – Англия(Лондон). - Что скажите? – Спросил у профессора ректор университета Джон Карлсон Джеймс слегка улыбнулся и ответил. - Маршрут хороший… И познавательный. Но, если вы позвольте, у меня две просьбы. - Конечно. Если будет возможность посмотрим. - Я хочу немного изменить маршрут. Добавить несколько новых точек и убрать некоторые старые. Уверяю вас улучшит эту поездку. - Это первая поездка – экспериментальная. Поэтому я резрешаю вам сделать это. Но ваш маршрут мы проверим, и если он нам понравиться, только тогда будет использован. - Хорошо. - Какая вторая просьба? - Я хочу забрать с собой нескольких помощников. Они из разных факультетов и одна из Мед. Университета. - С этим проблем не будет. Оставьте это на меня. - Тогда договорились. Новый маршрут будет готов завтра. Джеймс с трудом дожидался окончания работы и спеша пришёл к ребятам рассказать новости. Они обрадовались и начали помогать профессору с составлением нового маршрута. Вскоре он был готов и выглядел вот так: 15.01. Англия – Лондон 15.01-16.01. Франция – Париж 17.01-18.01. Швейцария – Лаутербрунен. 18.01-20.01. Италия – Рим – Венеция 21.01-24.01. Греция – Афины – Дэлос 25.01-26.01. Турция – Стамбул 28.01. Англия – Лондон. 6 стран и 9 точек. Общий маршрут займёт 14 дней. Утром Джеймс принёс маршрут с расчетами и отдал начальству. Маршрут был одобрен. Завтра же утром они должны были выйти в путь.