***
— Не могу поверить, что ты попросил меня помочь тебе, Лань Чжань! Меня! Великолепный Лань Чжань, лучший студент университета Гусу просит меня помочь ему с уроком химии! До чего дошёл этот мир, а? — Это была идея учителя. — Да, но ты согласился. Признайся, Лань Чжань, я тебе нравлюсь! Мы теперь близки! — Мы не близки. — Оууу, да ладно, Лань Чжань. Мы уже почти связаны водородной связью. Ха! Связаны связью — понял, да? Ахаха, без шуток. Я понял. Ты взволнован? — Нет. — Ты такой скучный. — Тогда прекрати мне докучать. — Докучать? Ай-йа, Лань Чжань, ты здесь по собственной воле. Ты подписался на репетиторский урок! Можешь пойти и сказать учителю, что хочешь другого репетитора. Не буду тебя останавливать. — Нет. — Ха? Что? — Учитель сказал, что ты… В этом лучший. — Ахаха, ты не принимаешь ничего, кроме самого лучшего, да, Лань Чжань? А, довольно умно с твоей стороны. Тогда славно. Раз уж ты такой хороший, я перестану так сильно тебе докучать, но ты должен позволить мне быть твоим другом! Ответ «нет» не принимаю. Ты прекрасный, умный и весёлый, и ты мне нравишься… Ты знал, что у тебя уши становятся красными, когда ты смущаешься? Это так мило! Ай-йа, не смотри на меня так сердито, это вовсе не плохо! — Вэй Ин. — Это я, да! Скажу тебе вот что: завтра после уроков ты должен позволить мне купить тебе бабл-ти. Или обычный чай, или всё, что захочешь, серьёзно. Я докажу тебе, что мы можем быть друзьями. Как тебе? — Мгм. — Это отличная возможность узнать друг друга получше. И мы можем превратить это в занятие… Стоп, что? — Мгм. Хорошо. — Что, в самом деле? Лань Чжань! Мы с тобой станем самыми лучшими друзьями совсем скоро! Просто подожди!Часть 2.1
21 марта 2022 г., 22:04
Примечания:
Решила немножко поделить главы по-другому, поэтому данная часть вышла совсем короткой. Однако следующая будет намного больше, поэтому и времени займёт много)
Приятного чтения
Шаг 2: от друзей к возлюбленным. Двое людей, которые скоро вступят в отношения, либо друзья детства, либо не так давно развили свою дружбу. Один из них или же оба осознают, что у них появляются или уже появились чувства к другому, и, как следствие, видят в нём потенциальный любовный интерес.
(взаимная тоска; когда у обоих есть чувства, но они отказываются признаваться в этом друг другу или самим себе, выбирая вместо этого скучать по другому издалека. В результате они оказываются в неловкой и напряжённой ситуации и недопонимании.
После школы Вэй Юань сидят вместе с Цзинъи в местной библиотеке, пытаясь помочь ему с вычислениями. Но, кажется, это не работает.
Первоначальный план заключался в том, что Цзинъи была нужна помощь с заданием на вычисление, которое задал профессор Барклей. Вэй Юань были более чем счастлив помочь. У Вэй Юаня всегда был папа, который мог помочь им с домашкой, если это нужно, так что когда Цзинъи попросил их о помощи, они не могли отказать. Кроме того, провести время с Цзинъи — значит провести его хорошо. Единственная проблема… Ну, с вычислениями у Цзинъи, кажется, больше проблем, чем он сам осознавал.
— Это тупо, — говорит Цзинъи уже не в первый раз. — И почему математика такая?
— Не знаю, Цзинъи, — хихикают Вэй Юань. — Но на самом деле, всё не так ужасно. Это просто логарифмы.
— Именно! — восклицает Цзинъи, будто в этом заключается весь смысл. — Это ужасно! Я не могу их решать!
— Конечно же, можешь, — терпеливо говорят Вэй Юань. — Ты должен понять их логику, а потом всё будет проще. Мне тоже приходилось бороться с математикой, это нормально. В конце ты их поймёшь, — они воодушевлённо улыбнулись.
— Мне нужно пройти этот класс, Вэй Юань, — скорбно оплакивает себя Цзинъи в чистом отчаянии. — Если я пойму математику, когда постарею и поседею, то это не будет иметь смысла!
Вэй Юань смеются.
— Ты пройдёшь класс, Цзинъи, — довольно проговаривают они. — Сейчас только начало года. У тебя достаточно времени на подготовку.
— Вам легко говорить — вы хороши во всём! — говорит Цзинъи, а затем от неожиданности его щёки становятся слегка розовыми. Вэй Юань краснеют. — А ещё, профессор Барклей злой. Он ненавидит меня.
— Он ненавидит всех, — говорят Вэй Юань, а когда глаза Цзинъи становятся шире, они могут сказать, что это не та реакция, которую тот ожидал.
— Вы сказали что-то плохое про человека! — восклицает Цзинъи, настолько громко, что все в библиотеке шикнули ему. Он продолжает тихим голосом, больше похожим на шёпот. — Не могу поверить, что это моя вина… Вэй Юань, мне плохо! Я разрушил ваш образ!
Вэй Юань громко смеются, не в силах сдержаться, даже когда библиотекарь смотрит на них.
— Всё хорошо, Цзинъи, — говорят Вэй Юань, наклонив голову, чтобы избежать пристального взгляда библиотекаря и спрятать сильно вспыхнувшие щёки. — Никто же не пострадал. А теперь, хочешь решить алгоритмические уравнения, которые нам задали, или нет?
Примечания:
Я нашла прелестные картиночки Лань Чжаня и Вэй Ина: https://vk.com/wall-192760533_233
Вроде бы должно быть понятно, но всё же уточню, что зарисовки с Вэй Ином и Лань Чжанем - это отрывки из их прошлого. Автор часто проводит параллели между персонажами нового поколения и более старшего. Например, по мнению Вэй Юаня, Цзинъи похож на Вэй Ина, а Мо Сюаньюй напоминает Цзян Чена. Поэтому такие короткие воспоминания из жизни Вэй Ина показывают похожие ситуации между Цзинъи и Вэй Юанем.